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文档简介

1、五年级体育课教案教材内容1、单人短绳 2、游戏:“跳绳接力”学目 标认知目标:通过这节课的学习，使学生掌握跳小绳的方法,同学之间的协调性和配合水平。技能目标:发展下肢力量，协调等身体素质。情感目标:培养学生团结进取的优良品质。课的结构教学内容运动量组织教法要求时间次数准备部分一、课堂常规1、体育委员集合整队，报告人数。2、上课，师生问好。3、检查着装、安排见习生。4、宣布本课的任务及要求。二、准备活动 慢跑600米61组织:××××××××××××××&#

2、215;×××××××××××××教法:1、讲解教学内容 2、激发学生学习兴趣要求: 体育委员声音口令洪亮 集合快、静、齐基本部分 一、 单人跳小绳重点:跳摇要配合协调。难点:轻松、连贯动作自然。二、游戏:“跳绳接力”障方法:将学生平均分成四组，每组一条短绳，当第一个学生跳到标志线后返回将绳交给第二名同学，依此类推所有学生最先跳完的队为胜队。2822组织:成体操队形 教法:1、教师示范讲解2、模仿练习3、尝试练习4、正误对比练习5、提高练习。要求: 摇绳轻松。组织 : 分组实行教法:1、教师讲解游戏方法和规则并且做示范2、指导学生实行游戏3、对学生在游戏过程中的表现实行评价要求:按规则实行游戏结束部分一、 集合整队二、 整理放松三、 课堂小结四、 归还器材五、师生再见61组织： 四列横队教法： 教师带领学生一起放松要求： 放松充分，集合快、

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