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文档简介
1、高二数学选修2-1111一、学习任务:1 .理解椭圆的上义,掌握求椭圆的方程,和一些几何性质。培养解析法的思想。 2椭圆的定义和标准方程。二探究新知:(学习情景,自主学习,合作探究,(问题 123)当堂检査,巩固训练,拓展延伸,对点训练, 感受高考等)自主学习:(-).学习情景:已知两立点 F1F2 距离为 6,求动点 M 到两左点距离的和为 10 的轨迹方程.(二).问题导学:问题 1:根据课本上椭圆的宦义,制作教具,画椭圆?问题 2:写出椭圆上的点满足的关系式_问题 3:这两个泄点叫做椭圆的_ 。两个左点的距离用_表示。常数用_ 表示问题 4:椭圆的泄义为什么要满足 22c 呢?当2a=I
2、FxFi|时,轨迹是_当2a /5(四)、合作、探究、展示:例 1 已知椭圆两个焦点的坐标分别是(-2,0),(2,0).并且经过点求它的标准方程. |FXF2|时,轨迹是椭圆标准方程为和卜 1,则心高二数学选修2-1111变式题:2.已知椭圆经过两个点 P(-2, 2)和 Q(0, -3),求此椭圆的标准方程.规律方法总结例么 如图.在圆上任取一点P.过点P作x轴的垂线段D为垂足当点P在圆上运动时.中点A7的轨迹方程例3、如图,设A, B的坐标分别为(-10,0). (10,0).直线AM. BM相交于点M,且它们的斜率之轨迹方程.三、本节小结和感悟思考:1 若方程= 1 表示焦点在 y 轴上的椭圆,则巾的取值范围是?25一加16+加2 方程 V
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