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文档简介

?人生寓言?简案【指导思想】1、分激发学生的主动意识和对人生的感悟，注重质疑问难，砥砺思想。以自主、合作、探究的学习方式学习课文。2、在熏陶感染中培养学生正确的人生态度。【教学步骤】一、看导读，默读课文二、读一读，写一写嬉戏 风韵 慷慨 禀告 厄运 撤消 落难心旷神怡 险象迭生 举世无双 天灾人祸 异国他乡三、朗读要求用普通话正确、流利、有感情地朗读：1、教师范读。2、各自练习朗读。3、齐读。四、内容研讨(合作讨论)研讨，首先要发现问题，提出问题。疑难就是问题，深层的含义或微妙也是问题。让学生用铅笔打问好，然后提出问题，教师补充。1、?白兔与月亮?一文中，白兔为什么请求诸神之王撤消那个所谓的慷慨的决定?2、?落难的王子?一文中，生性多愁善感的王子后来为什么能够顽强地面对厄运?用概括的语言说出这那么寓言的寓意。3、白兔得到月亮后必然会患得患失吗?你认为关键在什么地方?4、人大凡落难之后才能战胜脆弱，这是一条规律吗?没有遭受过磨难的人就不能战胜脆弱吗?你认为我们应该怎样才能培养起坚韧的意志?五、小节内容研讨的结论和经验六、课外作业谈谈你打算怎样面对人生中的财

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