中国早期政治制度特点课件

1、中国历史年代发展顺序中国历史年代发展顺序夏、商、夏、商、周周 春秋、战国时期春秋、战国时期 秦秦汉汉 （吴、蜀、魏）期时国三（吴、蜀、魏）期时国三期时晋西期时晋西南、北朝时期南、北朝时期 隋隋唐唐 五代十国时期五代十国时期宋宋辽夏金辽夏金元元明明清清国民华中国民华中 中华人民共和国中华人民共和国 大大 同同大道之行也，天下为公。选贤与能，讲大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信求睦。信求睦。故人不独亲其亲，独子其子，故人不独亲其亲，独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。男有分，女有寡孤独废疾者皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，

2、不必藏于己；力归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。闭，是谓大同。小小 康康今大道既废，天下为家。各亲其亲，各子今大道既废，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼仪以为纲。以正君臣，以沟池以为固，礼仪以为纲。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里。以贤勇知，以功为己。故谋用以立田里。以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此

3、起。禹、汤、文武、成王、是作，而兵由此起。禹、汤、文武、成王、周公，由此其选也。此六君子者，未有不周公，由此其选也。此六君子者，未有不于礼者也。以著其义，以考其信。著有过，于礼者也。以著其义，以考其信。著有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在执者去，众以为殃，是为小康。执者去，众以为殃，是为小康。问题探究问题探究 1：西周政治制度：西周政治制度分封制分封制 问题探究问题探究 1：西周政治制度：西周政治制度分封制分封制周朝诸侯分类示意表周朝诸侯分类示意表 周王周王先先代代帝帝王王后后代代和和边边远远氏氏族族部部落落首首领领异异姓姓功功臣臣贵贵族族|姜姜尚尚

4、同同姓姓王王室室贵贵族族成成王王弟弟召召公公周周公公子子伯伯禽禽（鲁鲁）（燕燕）（晋晋）商商后后代代（宋宋）尧尧后后代代（蓟蓟）舜舜后后代代（陈陈）（齐齐） 问题探究问题探究 1： 西周政治制度西周政治制度分封制的破坏分封制的破坏洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。问题探究问题探究2 2：西周的政治制度：西周的政治制度宗法制宗法制 周天子周天子 诸侯诸侯 卿大夫卿大夫 士士 贫民贫民奴隶奴隶西周宗法制度示意图西周分封和等级制度示意图问题探究问题探究2 2：西周的政治制度：西周的政

5、治制度宗法制宗法制 周天子周天子 诸侯诸侯 卿大夫卿大夫 士士 贫民贫民奴隶奴隶西周宗法制度示意图西周分封和等级制度示意图材料一材料一 王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等。王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等。天子之田方千里，公侯田地方百里，伯七十里，子天子之田方千里，公侯田地方百里，伯七十里，子男五十里男五十里材料二材料二 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。职。一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移之。三不朝，则六师移之。材料三：周公教成王说：材料三：周公教成王说：“你得用心考察众诸候谁纳你得用心考察众诸候谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。朝，等于不贡。” 范文澜范文澜中国通史中国通史第一卷第一卷 请思考：根据材料一说明周王分封的依据是什么？请思考：根据材料一说明周