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文档简介

1、函数图象（5）姓名_【学习目标】1 会根据函数解析式列表格、描点画出函数图象2 会把函数进行初步的分类，并指出各类函数图象的特征【新课】问题1如果把下列函数分类，可以分成多少类，你能把每一类的函数命名吗？（1），（2），（3），（4），（5），（6）答：问题2函数图象上每一点的坐标(x，y)代表了函数的一对对应值，它的横坐标x表示_的某一个值，纵坐标y表示与它对应的_问题3画出函数的图象 解(1)列表： x-4-3-2-10y(2)描点.(3)用光滑曲线依次把这些点连起来，便可得到这个函数的图象.由函数图象，当时，函数图象呈_趋势，即y随x的增大而_；当时，函数图象呈_趋势，即y随x的增大而_

2、问题4画出函数 解(1)列表：x-6-5-4-3-2-1-0.500.5y由函数图象，当时，函数图象呈_趋势，即y随x的增大而_；当时，函数图象呈_趋势，即y随x的增大而_问题5画出函数的图象x-3-2-10123456y由函数图象，当时，函数图象呈_趋势，即y随x的增大而_；当时，函数图象呈_趋势，即y随x的增大而_小结：二次函数的图象是_；一次函数的图象是_；反比例函数的图象是_【A组练习】1. 画出函数y=的图象x43210y2. 画出函数yx2的图象 解(1)列表：（取自变量x的一些值，计算出对应的函数值x的取值应方便画图）x-4-3-2-1y(2)描点.(3)用光滑曲线依次把这些点连起来，便可得到这个函数的图象.3. 画出函数y=的图象. 解(1)列表：（取自变量x的一些值，计算出对应的函数值,x的取值应方便画图）x-6-5y小结：一次函数的图象是_；二次函数的图象是_；反比例函数的图象是_【B组练习】4. 画函数的图象.解 列表x-8-7-6-5-4-3-2-1012345678y【C组练习】5函数的图象如图所示，（1）当时，函数的对应值y=_；（2）当时，函数的对应值y=0；（3）当_时，函数的对应值；（4）当_时，函数的对应值6函数的图象如图所示，（1）当时，函数的对应值y=_；（2）当时，函数的对应值y=0；（3）当_时，函数的对应值；（4）当_时，

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