第29课时物质的分类

1、第29课时物质的分类一、物质的分类考点1根据物质的组成对常见物质进行分类c指认具体物质的类别a二、单质和化合物1单质：由_ _组成的纯净物。如H2、O2等。2化合物：由_ _组成的纯净物。如CO2、KMnO4等。氧化物：只有两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。如水H2O、二氧化碳CO2。考点3区别单质和化合物、认识常见的化合物b单质和化合物的区别：组成元素是一种还是多种。单质化合物宏观组成_ _ _微观构成由_ _构成的同一种分子由_ _构成的同一种分子化学性质不能发生分解反应一定条件下可以发生分解反应1(2015·丽水)我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐应投放在标有哪种

2、标志的垃圾箱中( )2(2014·温州)某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如下表：药品柜甲乙丙丁药品CuO、MnO2等HCl、H2SO4等KOH、Ca(OH)2等NaCl、CuSO4等若科学老师需要NaOH，他能取到该药品的药品柜是( )A甲 B乙 C丙 D丁三、纯净物和混合物纯净物是由_ _组成的，混合物是由_ _物质混合而成的。内容混合物纯净物宏观由多种物质组成由一种物质组成微观分子构成的物质中，由不同分子构成分子构成的物质中，由一种分子构成特性1._ _固定组成2.没有固定的性质，如：没有固定的熔点、沸点，各种成分仍保持原物质的性质1.具有固定组成2.有固定的性质，如：

3、有固定的熔点、沸点、溶解度等考点5说明混合物分离的主要方法(过滤、蒸发)及操作要点b1过滤过滤适用于液体与_ _液体的固体之间的分离，或溶解性不同的固体之间的分离。过滤操作要注意“_ _”。“一贴”：滤纸_ _。“二低”：滤纸边缘略_ _漏斗边缘；漏斗内液面略_ _滤纸边缘。“三靠”：漏斗最下端紧靠_ _；玻璃棒轻靠_ _一边；烧杯轻靠_ _。2蒸发蒸发适用于从溶液中分离固体溶质，如从食盐水中分离出食盐。3饮用水净化的方法饮用水净化的方法有沉淀法、_ _和蒸馏法。粗盐提纯的步骤一般可分为：_ _、转移。3(2015·金华)下表所列物质的分类，正确的是( )选项单质氧化物混合物A.铝合

4、金氧化铜稀盐酸B.白磷水冰水混合物C.氮气干冰空气D.水银硫酸钡食盐水4.(2013·衢州)从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图A、B、C三个步骤。(1)B步骤称为_ _。(2)C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该_ _(填字母)。A移去酒精灯，停止搅拌B移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C继续加热蒸干水分，再移去酒精灯(2015·娄底)下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是( )1(2014·广州)乙醇(C2H5OH)是可再生资源，其燃烧的化学方程式为C2H5OH3O22CO23H

5、2O，该化学方程式中，不存在的物质种类是( )A单质 B氧化物C盐 D有机化合物邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_ _，其中玻璃棒的作用是_ _。(2)小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是_ _ _，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的_ _(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是_ _(写出一点即可)，然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。海英同学在距一支粉笔的粗端2cm处点上

6、一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中。过了一段时间发现随着酒精的上升，蓝墨水在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上形成两个比较明显的区域(如下图所示)。试根据上述现象回答问题：(1)蓝墨水属于_ _(填“纯净物”或“混合物”)。(2)由此实验可以作出的推测是_ _(填序号)。用滤纸代替粉笔重复上述实验，也能得到相似的实验现象不同分子在同种介质(如粉笔)中运动速度不同不能用上述的原理分离混合物(3)你还知道混合物分离的其他方法吗？请简要回答(写出一种方法即可)_ _。【提醒】掌握氧化物、单质的概念、物质的组成和结构是解题的关键。(2015·济宁)我国自2015年1月1日起，对地级及以

7、上城市执行空气质量监测新标准，监测数据包括可吸入颗粒(PM10)、细微粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6项指标。某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是( )AO3属于单质BSO2、NO2和CO都属于氧化物CSO2、NO2中都含有氧分子DSO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：(1)操作、依次为下图中的(填字母)_ _。(2)若NaCl的产率偏低(产率×100%)，则可能的原因是(填字母)_ _。A过滤时滤纸有破损B蒸发时有固体溅出C溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足(友情提示：本栏目建

8、议午休时间完成)1下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是( )2(2015·金华)保护环境，人人有责，生活垃圾分类投放是我市环境保护的重点工作之一。如果我们在路上看到易拉罐，应该捡起投入到贴有下列哪种标志的垃圾收集箱中( )3(2014·聊城)分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )A氧气、碳酸钙、空气 B氢气、碳酸钠、水C生铁、食盐、冰水 D金刚石、熟石灰、石油4(2015·安徽)“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体。下列有关

9、“超临界水”的说法正确的是( )A它是混合物B它是一种不同于水的新物质C它的分子之间有间隔D它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成5(2015·重庆)下列液态物质中，属于纯净物的是( )A食盐水 B碘酒 C液氢 D矿泉水6(2015·黔西南州)下列物质中属于氧化物的是( )ANaOH BC6H12O6 CAl2O3 DH2SO47(2015·宜宾)下列物质都属于纯净物的一组是( )冰水混合物 洁净的空气液氮 石灰水A B C D分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是( )A氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物B氧气(O2)和臭氧(O3)都属于单质C碳

10、酸钙(CaCO3)和甲烷(CH4)都属于有机物D火碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱9(2015·邵阳)下图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是( )10天冷时，可以在衣服外贴上一次性的“取暖片”。其发热原理是利用铁生锈时会放热。发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、食盐等。以下是分离这三种物质的实验方案：第10题图(1)第步时，发现滤液浑浊，可能的原因是_ _(填字母)。A滤纸破损B液面始终低于滤纸的边缘C烧杯不干净D滤纸的边缘低于漏斗的边缘(2)第步后，用蒸馏水洗涤活性炭23次。为了检验活性炭中是否还含有未洗净的食盐，可取少量最后一次洗涤溶液于试管中，往其中滴加硝酸银溶液，观察是否有白色沉淀生成。请写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式_。(3)第步时，用玻璃棒搅拌的作用是_ _。11请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。第11题图(2013·台州)将科学知识系统化，有助于对问题的认识。(1)根据物质的组成和性质可对无机化合物