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文档简介
1、书籍装帧设计实训教案2011/2012学年第二学期课程名称书籍装帧设计教学班级10设计任课教师王红民教研室审核系部审核课程教 学基本 信息表课程名 称书籍装帧设计实训总学时:60学时其中:理论 18学时 实践36学时 测验6学时课程类 别必修课(,)选修课()公共课()学科课()专业课( V ) 实践课(,)授课对 象10设计考核方 式考试课程,总成绩 100;课堂出席率占10%;平时彳业占20%期未70% 作业形式:每次课结束前提交个人作品教学基本目的和要求针对广告设计公司及相关行业从事广告设计的创意、策划、制作、平面媒体的图 文编排、印前处理等相关工作岗位的要求,培养学生具有书籍设计的能力
2、、具有广 告、包装设计等艺术设计能力和计算机运用能力,具有运用设计元素进行书籍设计 的能力为目标,以适应专业岗位群的需求。教 学 重 点 和 难 点重点:能根据市场现状,创作出具有设计前瞻性的书籍;能根据不同年龄段读者对象及文化层次,进行相应书籍设计创作;能根据书籍设计具体内容的不同,进行相应的书籍插画搭配和设计创作;。难点:能运用设计构成元素及相关设计软件进行媒体的图文编排、印前处理和平面设计;教 学 安 排采用项目教学法,设立了四个教学情境,以来自企业或公司的真实的工作任务和工 作过程为载体,展开的教学设计。知识要点的讲述是以支撑设计实践为标准与尺度, 注重个性化的实践指导,充分体现了 教
3、、学、做”一体化的理念教材教材:书籍装帧设计第一章:书籍封面设计授课内容书籍封面设计教学目的 和要求认识书籍装帧的概念以及历史,能够进行书籍封面设计重点 难点重点:书籍封面的构成要素书籍封面的设计风格定位难点:书籍封面的创意设计教 学 安 排书籍装帧的概念以及历史.书籍的构成以及种类书籍封面的构成要素书籍设计的风格书籍封面设计技法:立思潜心其中驰骋想象艺术联想以情动人息在国外息境要新经营位置主次分明封面的面局封面设计的四种表现形式封面上只表示书名,作者名,出版社名等义字。使用普通的白纸,印一至二色。以明快的表达、简洁的说明和基本反映内容要点的图像(绘画或摄影作品)作为要素进行设计。直接从书的内
4、文中选择文章或照片引用于封面上的构成型。以内文到封面表现,全面地运川文字、图像、色彩和材料四要素的具有创造性的综合表现型书脊环衬和扉页书籍封面设计实践思考题、课后作业掌握书籍封面的构成要素课后自我 总结分析接受教师的教学方式理解教学内容,思考书籍封面设计技法第二章:书籍的开本设计授课内容书籍的开本设计教学目的 和要求认识纸张一书籍的最基本材料; 认识并了解开本的各种尺寸;重点 难点重点:书籍开本设计的各种因素难点:印张的计算教 学 安 排认识纸张认识开本的相关知识。书籍开本的种类书籍开本的特征分析开本的类型左开本和右开本横开本和纵开本按开本大小分类:大开本中开本小开本确定书籍开本大小需要考虑的
5、因素成本因素读者因素市场因素等思考题、课后作业认识各种书籍的开本尺寸课后自我 总结分析接受教师的教学方式理解教学内容,认识各种书籍的开本尺寸第三章:书籍的版面设计授课内容书籍的版面设计教学目的 和要求掌握书籍的版心结构,学习书籍设计中不同的版式设计风格重点 难点重点:版式设计的概念、版式风格、书籍版式设计方法难点:书籍的版面设计教 学 安 排书籍装订的基本结构书籍基本结构内容书籍设计的版式设计概书籍的版式风格及表现手法版面设计古典版式设计网格版式设计自由版式设计版心设计版心也称版口,指书籍翻开后两页成对的双页上容纳图文信息的面积。字体的运用文字编排确定版面率籍开本开本比例确定文字和插图的位置版
6、式中正文设计的其它因素重点标志段落区分页眉页脚页码标题、注文、插图思考题、课后作业翻阅教材,找出基础课与设计专业课教材的风格特点课后自我 总结分析接受教师的教学方式理解教学内容,对2个以上设计方案,并加以比较;第四章:书籍插图设计授课内容书籍插图设计教学目的 和要求了解插图的种类和风格、插图设计的相关理论知识,掌握绘制技巧重点 难点重点:插图的绘制技巧、插图的创作与表现难点:插图的创作与表现教 学 安 排插图的含义文艺性的插图另一类是科技及史地书籍类插图插图的整体设计安排封面、环衬、扉页 到尾声上的插图.插图的绘制技巧、幽默、讽刺性插图立体式插图剧叙、意叙、直叙性插图寓言式插图装饰性插图象征、
7、幻想性插图插图的创作与表现写实性插图抽象性插图卡通漫画式插图混合式插图一般意义上的文本与插图的关系插图设计实践:卡通漫画式插图设计思考题、课后作业手绘两幅幽默、讽刺性插图草图课后自我 总结分析接受教师的教学方式理解教学内容,思考文本与插图的关系第五章:书籍创意设计授课内容书籍创意设计教学目的 和要求了解书籍整体设计的原则,掌握书籍整体设计的技巧;能够运用具体主题,进行创 籍的制作重点 难点设计风格及表现手法方案制定、书籍创意设计定位插图的创作与表现教 学 安 排书籍的构成:系列书籍,包括护封、封面等 书籍的设计原则 :整体性、艺术性、实用性、经济性 图书外部装帧设计书籍外部的装帧设计 图书内文
8、版式设计 书刊装订工艺: 书刊装订工艺的演进、平装书的装订工艺:撞页裁切、.折页、垂直交叉折页法、平行折页法、混合折页法 配书帖:把零页或插页按页码顺序套入或粘在某一书帖中;配书芯 订书:骑马订 、铁丝平订、锁线订、胶粘订、包封面切书 精装书的装订工艺思考题、课后作业280 x 280mm正方形儿童书籍封面设计课后自我 总结分析理解教学内容,对 2个以上设计主题方案,并加以比较第六章:杂志设计授课内容以现有已出版的杂志中选择一种作为自己设计的文字信息依据,除保留文字信息不变外,对封面的构图、字体、色彩、图形等全部予以重新设计教学目的 和要求了解杂志整体设计的原则,掌握书籍整体设计的技巧;重点
9、难点杂志设计风格及表现手法方案制定教 学 安 排杂志的成品尺寸及设计尺寸杂志的技术规范骑马钉装订,不要计算书脊杂志封面构成要素刊名刊期要目条码获奖名录杂志的设计原则 :整体性、艺术性、实用性、经济性 杂志内文版式设计思考题、课后作业大度过16开美容类杂志设计课后自我 总结分析接受教师的教学方式理解教学内容,思考杂志封面设计技法第七章:画册设计授课内容科技公司画册设计教学目的 和要求了解画册与书籍、杂志的确良区别,掌握不同画册的设计原则重点 难点画册风格及画册内页版式设计教 学 安 排常见画册的尺寸的成品尺寸及设计尺寸大16开画册正16开画册正方形画册常见尺寸:21*21cm25*25cm28.
10、5*28.5cm画册版式设计画册设计风格画册页数要求画册的技术规范画册封面构成要素画册的设计原则:整体性、艺术性、实用性、经济性、一致性画册内页版式设计画册设计实践:景天科技有限公司宣传画册设计思考题、课后作业完善完成画册设计课后自我 总结分析课后自我、总结分析,写一分商业设计心得第八章:拼版授课内容常见的拼版方法教学目的 和要求掌握单页、画册、书籍等设计作品的拼版方法重点 难点自翻版的拼版教 学 安 排拼版的定义手,贝回软件拼版拼版的目的拼版的种类正背版:单面印刷或是一套版印刷一面;自翻版:双面印刷共用一套版,翻纸不换版,叼口位置不变。滚翻版:双面印刷共用一套版,翻纸不换版,叼口位置改变如何决定采用何种拼版方式拼版注意事项:单页拼版画册、书籍拼版折手的做法单页、画册、书籍拼版实践思考题、课后作业江-本大度16开32页画册,做一个四开版的折手课后自我 总结分析理解讲授内容,分清正背版、自翻版、滚翻版的本质区别第九章:晒版授课内容常用晒版设备、及阳图型
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