大班社会教案及教学反思《我是环保小卫士》_第1页
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文档简介

1、大班社会教案及教学反思我是环保小卫士 活动目标：1、培养幼儿的责任感，使幼儿知道庇护环境就是庇护自己，每个人都应当为庇护环境尽自己的一份力气。2、在制作宣扬牌的过程中树立幼儿的自信念，培养幼儿的合作意识。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动预备：1、带领幼儿观赏幼儿园的漂亮景象。2、老师和幼儿一起搜集各种(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的;祖国各地自然体面的)。3、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。4、布置一个植树的主题墙饰：在延长活动中中让幼儿在活动区画、剪、折、粘一些花草树木和图上的孩

2、子一起绿化环境。活动过程：一、布置参观环保展1、 小伴侣们从家里带来了好多的，让我们一起办一个展吧。 老师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。2、一边布置一边让幼儿互相沟通、研究，让幼儿自己介绍上有什么?这些地方美吗?!来自屈.教师教案.!为什么?为什么会这样?引导幼儿热爱漂亮的大自然，增加幼儿庇护环境的意识。二、研究1、 小伴侣我们的幼儿园多么美丽，我们应当怎么庇护幼儿园的环境?让它变的更漂亮? 引导幼儿说出庇护环境的方法。2、怎么做是不对的?是破坏环境的行为?假如遇到别人做破坏环境的事，你应当怎么办?通过研究使幼儿知道庇护环境是大家的责任，不光自己要做到，还要提示周围的人。3、怎么能让别人注重庇

3、护环境呢?引导幼儿说出各种宣扬方法：观察环保画展、做宣扬牌、提示别人、把自己知道的学问告知别人等等。4、师生小结。三、分小组制作宣扬牌(共同研究，自由分工)1、自己设计宣扬画。2、自编宣扬标语。3、装点宣扬牌。四、老师和幼儿一起到户外安放宣扬牌。五、小结：今日小伴侣懂得了庇护环境是我们的责任，应当尽自己的力气从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士，还要提示周围的人，让大家都做环守卫士。六、活动的延长1、为年级和幼儿园打扫卫生。 我们的环保小卫士，让我们从现在做起，想想为了使我们周围的环境更漂亮干净我们能做些什么? 幼儿研究分工。2、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展，由幼儿当讲解员。活动反思：本次教导活动符合幼儿的年龄特点，教导内容贴近幼儿的生活，因为幼儿常常从电视、广播等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息，也亲身体味过沙尘暴给大家生活带来的危害，同时又看到了关于环保的各种，因此，幼儿对这一活动很感爱好，都很情愿参加到活动中来。在囫囵活动中，老师充分发挥幼儿的主体作用，在引导过程中，层次清晰，目标明确环环相扣，给幼儿充沛的时光去看、想、说、做，让幼儿在亲身体验、互相沟通中学习学问。本次活动还注重渗透了其他领域的学

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