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文档简介

1、柳柳 永:永: 原名柳三变,排行第七,世称柳七,原名柳三变,排行第七,世称柳七,字耆卿,早年屡试不第,一生仕途很不得字耆卿,早年屡试不第,一生仕途很不得意,生活穷困潦倒,处世方面抱着一种玩意,生活穷困潦倒,处世方面抱着一种玩世不恭的态度。他在城市生活的时间很长,世不恭的态度。他在城市生活的时间很长,经常出入倡馆酒楼间,与教坊乐工歌伎们经常出入倡馆酒楼间,与教坊乐工歌伎们交往,因而熟悉市民、歌伎的生活,并通交往,因而熟悉市民、歌伎的生活,并通晓乐律。晓乐律。由于他生活环境及其他各方面的条件,使由于他生活环境及其他各方面的条件,使他成为以描写城市风貌见长的他成为以描写城市风貌见长的婉约派的代婉约派

2、的代表词人表词人。 柳永大约在公元柳永大约在公元1 1 0 0 1 1 7 7 年,宋真年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:填词道:“富贵岂由人,时会高志须富贵岂由人,时会高志须酬。酬。”等了等了5 5 年,第二次开科又没有考年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的了那首著名的鹤冲天鹤冲天:鹤冲天鹤冲天

3、柳永柳永 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡? ? 何须论得丧?何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相才子词人,自是白衣卿相。 烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红依翠,风流事、中人,堪寻访。且恁偎红依翠,风流事、平生畅。青春都一饷。平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了忍把浮名,换了浅斟低唱浅斟低唱。 柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下

4、里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,但临一次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去且去浅斟低唱,何要浮名浅斟低唱,何要浮名? ? ”又把他给勾掉了。又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说自己是:地说自己是:“奉旨填词柳三变奉旨填词柳三变” 。 之后柳永流落于汴京、苏州、杭之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。为歌伎填词作曲。

5、 最后,他在饱受世态炎凉,最后,他在饱受世态炎凉,“怪怪胆狂情胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,逐渐消退时,才改名柳永,至景佑元年(至景佑元年(10341034年)年)5454岁时方才考岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。柳郎中。 柳永终客死襄阳,家无余财,柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南门外。群伎合金葬之南门外。 柳永对北宋词的发展有重要贡献和影响:柳永对北宋词的发展有重要贡献和影响:v他制作了大量慢词长调,使他制作了大量慢词长调,使词从以小令为主过词从以小令为主过渡到慢词占优势的地位渡到慢词占优势的地位,从而为词容纳更多的,从而为词容

6、纳更多的内容提供了相应表现方式。内容提供了相应表现方式。v他发展了词的表现手法,善于铺叙,善于运用他发展了词的表现手法,善于铺叙,善于运用白描,写景抒情密切结合,语言通俗易懂,音白描,写景抒情密切结合,语言通俗易懂,音律和谐优美。律和谐优美。 柳永的词对秦观等人都有影响,对后来的柳永的词对秦观等人都有影响,对后来的说唱文学和戏曲作家在曲辞创作上也有影响。说唱文学和戏曲作家在曲辞创作上也有影响。柳词在宋元时期流传最广,相传当时柳词在宋元时期流传最广,相传当时“凡有井凡有井水饮处,即能歌柳词水饮处,即能歌柳词”。有词集有词集乐章集乐章集。有关柳永的秩事有关柳永的秩事: : 苏东坡在翰林院任职的时候

7、,有一幕士很善苏东坡在翰林院任职的时候,有一幕士很善于唱曲讴歌。苏东坡问他:于唱曲讴歌。苏东坡问他:“我的词比起柳我的词比起柳永的词来怎么样?永的词来怎么样?”幕士回答:幕士回答:“柳郎中的柳郎中的词只适合十七八岁的妙龄女郎,手执红牙板,词只适合十七八岁的妙龄女郎,手执红牙板,歌歌杨柳岸杨柳岸, ,晓风残月晓风残月。学士你的词,必。学士你的词,必须是关西大汉手握铜琵琶、铁绰板,唱须是关西大汉手握铜琵琶、铁绰板,唱大大江东去江东去。”苏东坡听了这番话,很是受用,苏东坡听了这番话,很是受用,满意得拍案叫绝。满意得拍案叫绝。” 这两首词风格一婉约,这两首词风格一婉约,一豪放,分别是柳永、苏轼的代表作

8、。一豪放,分别是柳永、苏轼的代表作。 写作背景:写作背景: 柳永一生才情卓著,但仕途坎坷不济,柳永一生才情卓著,但仕途坎坷不济,更多的时日是跟歌伎们在一起,过着浅斟低更多的时日是跟歌伎们在一起,过着浅斟低唱的生活。他深深了解这些歌伎们的生活,唱的生活。他深深了解这些歌伎们的生活,深切同情她们的不幸遭遇,在他的作品中,深切同情她们的不幸遭遇,在他的作品中,很多是反映同他们在一起的悲欢离合。很多是反映同他们在一起的悲欢离合。雨雨霖铃霖铃便是其中为世人传诵的一首。这首词便是其中为世人传诵的一首。这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知己缠写的是他离开都城汴京时与一位红颜知己缠绵悱恻、哀婉动人的别离情

9、景。绵悱恻、哀婉动人的别离情景。 雨霖铃雨霖铃 宋宋 柳永柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,寒蝉凄切,对长亭晚, 骤雨初歇。都门帐饮无绪,骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟催发。留恋处,兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节! ! 今宵酒醒何处今宵酒醒何处? ?杨柳岸晓风残月。杨柳岸晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情,更与何人说便纵有千种风情,更与何人说! ! 结合注释,理清词意,概括词的结合

10、注释,理清词意,概括词的上、下片内容:上、下片内容:【上片上片】:一个秋天的傍晚,词人和他心:一个秋天的傍晚,词人和他心爱的人在都门外长亭分别时依依不舍的情爱的人在都门外长亭分别时依依不舍的情景。景。【下片下片】:词人联想别后羁旅生活的情景。:词人联想别后羁旅生活的情景。实实 写写虚虚 写写 词人渲染了一种怎样的意境?词人渲染了一种怎样的意境?难舍无奈、凄凉伤感难舍无奈、凄凉伤感 词人营造的意境,都是由具体的意象构词人营造的意境,都是由具体的意象构成的,本词中词人用了哪些成的,本词中词人用了哪些来渲染离来渲染离别时的意境?别时的意境?“寒寒”仿佛别离时词人心中的凄寒仿佛别离时词人心中的凄寒古时

11、人们送别之处,加重别情古时人们送别之处,加重别情已出京城外,正是分别时已出京城外,正是分别时别离的小船催促启程,别离在即别离的小船催促启程,别离在即前途迷茫,突出词人心中惆怅难舍前途迷茫,突出词人心中惆怅难舍傍晚的浓雾如同此刻词人沉重的心情傍晚的浓雾如同此刻词人沉重的心情南方天空广阔,但何处是我家,愁南方天空广阔,但何处是我家,愁今宵酒醒何处?今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月1 1、作者把、作者把“杨柳、风、月杨柳、风、月”这这三件最能触动离愁的事物集中三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。成为一幅鲜明的画面。人有悲欢离合人有悲欢离合月月有阴晴圆缺有阴晴圆缺此夜曲中闻折此夜曲

12、中闻折柳柳何人不起故园情何人不起故园情 李白李白愿为西南愿为西南风风长逝人君怀长逝人君怀 曹植曹植 苏轼苏轼今宵酒醒何处?今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月2、晓风残月、晓风残月 古时将远行的人往古时将远行的人往往此时动身,因而也常往此时动身,因而也常在此时送别在此时送别(天未亮时)(天未亮时)今宵酒醒何处?今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月3、此画面出现在特定的、此画面出现在特定的时刻时刻“酒醒酒醒”之后之后醉不成欢醉不成欢惨惨将别将别 白居易白居易举杯消愁举杯消愁愁愁更愁更愁 李李 白白扶头酒醒,别是扶头酒醒,别是闲闲滋味滋味 李清照李清照 今宵酒醒何处?今宵酒醒何处?杨柳

13、岸晓风残月杨柳岸晓风残月 “酒醒酒醒”离人饮酒是为了麻醉离愁,离人饮酒是为了麻醉离愁,“酒醒酒醒”即即“愁醒愁醒”,经过麻醉再醒过来的,经过麻醉再醒过来的愁就更令人难以忍受,再见到眼前触动离愁愁就更令人难以忍受,再见到眼前触动离愁的景象,岸上杨柳低垂,晓风吹拂,残月微的景象,岸上杨柳低垂,晓风吹拂,残月微明,顿成凄凉意境,淋漓尽致的抒发了伤别明,顿成凄凉意境,淋漓尽致的抒发了伤别离的悲凉情怀,离的悲凉情怀,“今宵酒醒何处,杨柳岸晓今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月风残月”历来为人传诵。历来为人传诵。 所有景物都紧扣离情,渲染意境,所有景物都紧扣离情,渲染意境,这是什么手法?这是什么手法? 望望 海海

14、 潮潮柳柳 永永 宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途径钱塘江(今浙江杭州)。城开封应试,途径钱塘江(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲自前往见面。在这首词里,二天孙何就亲自前往见面。在这首词里,柳永以生动

15、的笔墨把杭州描绘得富丽非凡,柳永以生动的笔墨把杭州描绘得富丽非凡,写景多于投赠之意。写景多于投赠之意。词牌及相关背景词牌及相关背景 北宋初期,历经五代战乱,北宋初期,历经五代战乱,城市人口均不多,而杭州能城市人口均不多,而杭州能有十万人家,可与北宋都城有十万人家,可与北宋都城汴京媲美,所以柳永便铺陈汴京媲美,所以柳永便铺陈其繁华富庶。其繁华富庶。诵诵 读:读: 诵读时结合注释了解词的诵读时结合注释了解词的大意并思考:大意并思考: 本词从哪些方面表现本词从哪些方面表现了了“钱塘钱塘”的繁华?的繁华?分分 析:析:1.上阙从不同侧面写了西湖杭州之美上阙从不同侧面写了西湖杭州之美 东南形盛东南形盛

16、三吴都会三吴都会 钱塘自古繁华钱塘自古繁华地理角度地理角度都市角度都市角度历史角度历史角度 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢2.下阙从哪几个方面抒写杭州风貌?下阙从哪几个方面抒写杭州风貌? 重湖叠重湖叠 清嘉清嘉 有三秋桂子,十里荷花有三秋桂子,十里荷花 羌管弄晴,菱歌泛夜羌管弄晴,菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃嬉嬉钓叟莲娃 从四个方面穷其美好风貌,极写杭州百姓从四个方面穷其美好风貌,极写杭州百姓之安居乐业,在三秋桂子,十里荷花,四季皆美之安居乐业,在

17、三秋桂子,十里荷花,四季皆美的西湖上,从早到晚都有游兴颇浓的人群。他们的西湖上,从早到晚都有游兴颇浓的人群。他们或或“羌管弄晴羌管弄晴”或或“菱歌泛夜菱歌泛夜”,无不洋溢着祥,无不洋溢着祥和欢乐的气氛,最后盛赞郡守孙何的声势和雅望。和欢乐的气氛,最后盛赞郡守孙何的声势和雅望。湖山胜状湖山胜状四时风物四时风物昼夜笙歌昼夜笙歌湖中人物湖中人物 名句欣赏:名句欣赏:重湖叠重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花清嘉,有三秋桂子,十里荷花 写杭州西湖的湖山之美,写秀色写杭州西湖的湖山之美,写秀色山水重重叠叠,陆上是山水重重叠叠,陆上是”三秋桂子三秋桂子“,水里是水里是”十里荷花十里荷花“,本非一时之木,本非

18、一时之木,但写来则色香一片,如见如嗅,使人但写来则色香一片,如见如嗅,使人忘记了桂子荷花本不同时,它们呈现忘记了桂子荷花本不同时,它们呈现在同一幅画面上,使词打破了时序的在同一幅画面上,使词打破了时序的界限,让人陶醉在美丽的花丛中。界限,让人陶醉在美丽的花丛中。 相传金主完颜亮听唱相传金主完颜亮听唱“三秋桂子,十三秋桂子,十里荷花里荷花”以后便对杭州垂涎三尺,因以后便对杭州垂涎三尺,因而更加膨胀了他侵吞南宋的野心。宋而更加膨胀了他侵吞南宋的野心。宋谢驿有一首诗写道:谢驿有一首诗写道:“莫把杭州曲子莫把杭州曲子讴,荷花十里桂三秋。岂知草木无情讴,荷花十里桂三秋。岂知草木无情物,牵动长江万里愁。物,牵动长江万里愁。”这虽然是传这虽然是传说,但杭州的优美迷人和柳永的深厚说,但杭州的优美迷人和柳永的深厚功力由此可见一斑。功力由此可见一斑。 关于杭州西湖美景的诗句:关于杭州西湖美景的

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