2019高考数学一轮复习第8章立体几何第9课时二面角练习理_第1页
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文档简介

1、D.2 .2答案 B解析 如图所示,取 AB 中点 E,过 V 作底面的垂线,意可知,/ VE0 是二面角 V- AB- C 的平面角.因为OE 1J2 ,cos / VEO=-=,故选 B.VE 2 述 42.如图,三棱锥 S- ABC 中,棱 SA SB SC 两两垂直,且 SA= SB= SC 则二面角切值为(A. 1BC. 2答案 CD. 2解析 三棱锥 S- ABC 中,棱 SA SB SC 两两垂直,且 SA= SB= SC, / SAL 平面 SBC 且 AB=AC= SA2+ SB,如图,取 BC 的中点 D,连接 SD AD,则 SDLBC ADLBC 则/ ADS 是二面角

2、牝12SA i厂A- BC- S 的平面角,设 SA= SB= SC= 1,贝 U SD= ,在 Rt ADS 中,tan / ADS=石尸一= 2 ,2SD2/?2故选 C.另解:以S为坐标原点,SB, SC,的方向分别为 x , y , z 轴的正方向建立空间直角坐标系,设SA=1,则 s(0,0 , 0) , A(0 , 0 , 1), B(1, 0 , 0) , C(0 , 1, 0) , SA= (0 , 0 , 1),AB= (1 , 0, 1) ,AC=(0 , 1, 1),易知Tn AB= 0 , x z = 0 ,SA= (0, 0 , 1)为平面 SBC 的一个法向量, 设

3、门=(x , y , z)为平面 ABC 的法向量,贝畀即j屮AC=0 ,y-z=0, 令 z = 1,贝 Un= (1 , 1, 1)为平面 ABC 的一个法向量,所以 cos AC 1 , 7 , AB - CD= 2 2cosAB, CD = AB - (BD- BC =- 2+ AB- BC-AB+BC- AC?2AB- BC=1-咳-5 12 2,2设异面直线 AB CD 所成的角为0wcos0,故选 D.2017 年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台 教育因你我而变41答案, 解析由 A 点作 AOL ED 于 0,连接 PQ则/ PQA 为二面角的平面角.PA 1 tan /

4、POA=OA= OA-沧州七校联考)三棱锥 A- BCD 的三视图如图所示:设m=(X1, y1, zj 是平面 ABD 的一个法向量,mLDAmL DB3X1- 5y1+ 4z1= 0 ,3X1+ 4Z1= 0 ,5y1= 0 ,y1= 0.可取ni= (4 , 0,- 3).设n2= (X2, y2, Z2)是平面 ADC 的一个法向量,Tn?丄DAn2丄DC,3x2 5y2+ 4z2= 0 ,3x2= 0 ,15- 35 4141.4& 4 辰 sin n1,n2=一.回 41即二面角 B- AA C 的正弦值为 f & (2018 洛阳第一次统考)如图,四边形 ABEF

5、 和四边形 ABC均是直角梯形,/ FAB=ZDA= 90 ,二面角又 QAE,2 , tan / POAE:1,7. (2018则二面角B- AD- C 的正弦值为答案罟41解析 如图,把三棱锥 A- BCD 放到长方体中,长方体的长、为直角三角5 和 3,三棱锥 A- BCD 的高为 4,建立如图空间直角坐标系,则B(0 , 0 , 0) , A(3, 0, 4) , C(3 , 5 , 0) , D(0 , DA= (3 , - 5, 4) , DB= (0 , 5, 0) , DC= (3 , 0, 0).5y2= 4z2,X2= 0.可取n2= (0 ,4 , 5).cosn1,n2

6、侧任视图宽、高分别为 5 ,5F AB- D 是直二面角, BE/ AF, BC/ AD, AF= AB= BC= 2, AD= 1.(1)证明:在平面 BCE 上,一定存在过点 C 的直线 I 与直线 DF 平行;求二面角 F CD- A 的余弦值.J6答案(1)略(2) -g-解析 (1)由已知得,BE/ AF, AF?平面 AFD BE?平面 AFD, BE/平面 AFD.同理可得,BC/平面 AFD.又 BEABC= B,.平面 BCE/平面 AFD.设平面 DF6 平面 BCE= I,则 I 过点 C.平面 BCE/平面 ADF,平面 DF6 平面 BCE= I,平面 DF6 平面

7、AFD= DF, DF/I,即在平面 BCE 上一定存在过点 C 的直线 I,使得 DF/I.(2)T平面 ABEFL 平面 ABCD FA?平面 ABEF 平面 ABCA平面 ABEF= AB,又/ FAB= 90,. AF 丄 AB,. AF 丄平面 ABCD/ AD?平面 ABCD:AF 丄 AD.vZDAB= 90, AD 丄 AB.以 A 为坐标原点,AD AB AF 所在直线分别为 x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,如图.由已知得,D(10 , 0) ,C(2,设平面 DFC 的法向量为n= (x ,y , z),n DF=0,则 n DC=0,x= 2z ,x= 2y ,

8、不妨取 z = 1,贝 yn= (2 , 1 ,1),不妨取平面ACD 的一个法向量为m=(0,0,1), cosmrrr n 1n= Imin| =_6由于二面F CD- A 为锐角,因此二面角F-CD-A的余弦值为 f9. (2018 安徽合肥二检,理)如图,在矩形 ABCD 中 , AB= 1 , AD= 2,点 E 为 AD 的中点,沿 BE 将 ABE 折起至 PBE 如图所示,点P 在平面BCDE 上的射影 O 落在 BE 上.2017 年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台 教育因你我而变6求证:BP 丄 CE求二面角 B- PC D 的余弦值.答案略(2)半 解析 点 P 在

9、平面 BCDE 上的射影 0 落在 BE 上, P0 丄平面 BCDE: P0 丄 CE 由题意,易知 BEL CE 又 POH BE= 0, CE!平面 PBE 又TBP?平面 PBE BP 丄 CE.以 0 为坐标原点,以过点 0 且平行于 CD 的直线为 x 轴,过点 0 且平行于 BC 的直线为 y 轴,P0 所在的直线 为 z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系.小 111 31 32则B(2, 2,0), C(2, 2,0),D(2 , 2, 0),P(0,0,-f),TT132T112T CD=( 1, 0, 0) , CP=( 2, 2,于),PB=(2, 2,-三),BC=(0

10、,2, 0).设平面 PCD 的法向量为n1= (X1, y1, Z1),T一 xi= 0,n1 CD= 0,i厂2 t-则$即 i 13x/2令 Z1=2,可得n1= (0 , 3 p2)为平面 PCD 的一个法向量.ImCP=0,2x12y1+ t=0,3设平面 PBC 的法向量为n2=(X2, y2, Z2),10. (2017 山东,理)如图,几何体是圆柱的一部分,它是由矩形 旋转 120得到的,G 是DF 的中点.n2则 tn PB=0,BC= 0,即X2-y2-血2=0,令 Z2=,可得n2=(2 , y2= 0,0 , .2)为平面 PBC 的一个法向量.433由图可知二面角B

11、PC D 为钝角,故二面角 B PC- D 的余弦值为一 肓. cosn1,n2n1n233|n1| |n2| =71,7(1)设 P 是 CE 上的一点,且 API BE 求/ CBP 的大小;ABCD 及其内部)以 AB 边所在直线为旋转轴2017 年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台 教育因你我而变8当 AB= 3, AD= 2 时,求二面角 E AG- C 的大小.答案(1)30 (2)60 解析(1)因为 AP 丄 BE AB 丄 BE, AB, AP?平面 ABP, ABAAP= A,所以 BE!平面 ABP.又 BP?平面 ABR 所以BE! BP.又/ EBC= 120 ,

12、因此/ CBP= 30 .方法一:取 EC 的中点 H,连接 EH, GH, CH.因为/ EBC= 120, 所以四边形 BEHC 为菱形,所以 AE= GE= AC= GO 32+ 22=13.取 AG 中点 M,连接 EM CM EC,则 EML AG CML AG所以/ EMC 为所求二面角的平面角.又 AM= 1 ,所以 EM= CM=13 1= 2 3.在厶 BEC 中,由于/ EBC= 120 ,由余弦定理得 EC= 22+ 22 2X2X2Xcos120 = 12 ,所以 EC= 2 3 ,因此 EMC 为等边三角形,故所求的二面角为 60 .方法二:以 B 为坐标原点,分别以

13、 BE, BP, BA 所在的直线为 x , y , z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系.由题意得 A(0 , 0 , 3) , E(2 , 0 , 0) , G(1, 3 , 3) , C( 1,3 , 0),故AE= (2 , 0, 3) ,AG=(1 , 3 , 0) , C(= (2 , 0 , 3),设m= (x1,屮,Z1)是平面 AEG 的法向量.nr AE=0,2xi3zi=0,由$可得 厂E AG= 0 ,X+灯3y1= 0.取 Z1= 2,可得平面 AEG 的一个法向量n= (3, ,3 , 2).设n= (x2, y2, Z2)是平面 ACG 的法向量.fn AG= 0

14、 ,;2+V3V2=0厂由$可得彳V y,取 Z2= 2,可得平面 ACG 的一个法向量n= (3 , , 2).所以 cos、nCG=0 ,2x2+3z2=0.nrn1m n=m.川=夕由图形可知二面角 E AG C 为锐二面角,因此所求的角为60 .911 . (2017 广州综合测试一)如图,在直角梯形 ABCD 中 , AD/ BC, AB 丄 BC, BD 丄 DC,点 E 是 BC 边的中点,将厶 ABD 沿 BD 折起,使平面 ABDL 平面 BCD 连接 AE, AC, DE,得到如图所示的几何体.(1)求证:AB 丄平面 ADC若 AA 1,二面角 C AB D 的平面角的正

15、切值为6,求二面角 B AA E 的余弦值.10答案略(2)1解析 因为平面 ABDL 平面 BCD 平面 ABDT平面 BCD- BD又 BD DC 所以 DCL 平面 ABD.因为 AB?平面 ABD 所以 DCLAB.又折叠前后均有 ADLAB DCH AD- D,所以 AB 丄平面 ADC.由知 AB 丄平面 ADC 所以 AB 丄 AC 又 AB 丄 AD,所以二面角 C- AB- D 的平面角为/ CAD. 又 DCL平面 ABD AD?平面 ABD 所以 DCLAD.CD 厂依题意 tan / CAI AD=寸 6.AD因为 AD= 1,所以 CD=6.设 AB= x(x0),贝

16、 U BD= x2+ 1.AB CD x、民依题意 ABBADCB 所以=品 即:;=一2.AD BD 1 Qx +1 又 x0 ,解得 x= 2 ,故 AB= 2 , BD= 3 , BC= BD+ CD =3.设平面 ADE 的法向量为m (x , y , z),怦 x+当 y-0,令 x = 6,得 所以 m= ( 6 ,由图可知二面角 B AD E 的平面角为锐角,图图方法一:如图 a 所示,建立空间直角坐标系D xyz,则 D(0 , 0 ,C(0 ,6 , 0) , E(F ,亠2, 0), A 样,0,由知平面 BAD 的一个法向量为n= (0 , 1 , 0).m-DE=0 , 由T所以 cosn,mnm1|n| |m=2,所以 DE= (f ,2017 年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台 教育因你我而变111所以二面角 B AD E 的余弦值为 2方法二:因为 DCL 平

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