妇女节日记10篇优秀

1、妇女节日记10 篇优秀38 妇女节日记：一年一度的妇女节又到了。放学时，我一向在想，妈妈平时关心我、照顾我，十分辛苦，因改为我亲爱的妈妈做点什么呢这时，一向在沉思的我抬起头，突然发现路边有几个卖花的小摊。我灵机一动，心中有了一个好主意，立即兴奋地跑到路边的小摊，买了两朵粉红色的月季花。他们十分娇嫩，像一个可爱的小姑娘，而且散发着淡淡的香味，个性迷人。我心想：妈妈必须会喜欢的! 于是我带着这两朵娇美的月季花回到了家。一到家， 我就放下书包，迫不及待地找来一个大饮料瓶， 装了半瓶子的水，将两朵花插了进去，生怕它们离开水的时间太长就没有那么娇艳了。我将它们放在地上，妈妈一进屋就能看见，必须能给他一个

2、大大的惊喜 ! 我满怀期盼地跑进房间，想象着妈妈看到我给他的惊喜后会有什么反应。以后的一段时间里，我一向在等待下班回家，此时此刻，我感觉一分一秒过得是那么缓慢。最后，随着一声开门声，妈妈回到了家。我欣喜若狂，一想到妈妈立刻就要看到我为她准备的“大礼”，就情不自禁地高兴起来。突然，房间里传来“哇”的声音，准时妈妈发现地上的两朵花了，我跑进了房间，看见妈妈又惊又喜地看着地上的花，又看了看站在他身后的我，开心地笑了。我笑着搂住了妈妈，在她耳边说： “妈妈，妇女节快乐 ! ”38 妇女节日记：三八妇女节的日记300 字 由整理 三八妇女节快到了，我准备给妈妈亲手做一件礼物。做什么好呢？我想来想去，决定

3、做一张漂亮的贺卡。我先拿来要用的材料：剪刀、彩色笔、双面胶、彩纸、一枝铅笔和橡皮擦。我想想我要画什么？我忽然想起了妈妈最喜欢蝴蝶结和星星。于是， 我就在封面贴上个蝴蝶结和星星。星星上面写着“我亲爱的妈妈”五个大字。里面有两个人，一个是小学生，表示我；另一个是大人，表示妈妈。我们手拉着手走在马路上，中间有一个爱心，表示我们相互爱着对方。经过我的精心设计和制作，一张漂亮的贺卡最后做成了。我拿着做好的贺卡，心想： 妈妈必须会十分喜欢我这张贺卡的！因为那里面包含着我对妈妈的爱。妈妈！祝贺您节日快乐！38 妇女节日记：字 300 三八妇女节的日记这天，是妇女节，我记得妈妈给过我5 元钱，妈妈说： “这

4、5 元钱是你3 月份的零花钱，你要合理花哦！ ”这天早上，我悄悄拿了 1 元，放学回家时，在小卖铺里买了一枝美丽的水仙花。回到家，我见妈妈还没回来，就拿起布子，把窗户和窗台都擦得干干净净。之后，我又拿起拖布，把地拖了一遍。最后，我把买的水仙花插到瓶子里，里面倒上水，放到了家门口。此时的我已经累倒了，躺在沙发上睡着了。妈妈回来时，我醒了，妈妈看见家里这么干净，激动地流下了眼泪，笑着对我说： “你长大了，懂事了，是个大孩子了！ ”我听了妈妈的表扬，心里比吃了蜜还甜。38 妇女节日记：这天，是三八妇女节。贾老师让我们三个人一组去校园里找些老师采访他们。之后我就和沈思凡、大杨晨组成了一组。我们三个人先

5、去采访了王老师，可采访王老师的同学太多了，所以我们只能采访陆老师了。我们来到了陆老师的办公室，可陆老师那儿也有许多人在采访她。所以我们又没有采访到陆老师。因为我们一向抢不到在其他同学前面采访到老师，所以只能在校园里晃悠了。不知不觉走到了乐顺楼，我突然想起了我三年级的老师高老师。 之后我就和沈思凡、大杨晨一齐去采访了高老师了。就是我们不确定高老师在不在。之后我们看到高老师在的。所以就进去采访了她。我和沈思凡、大杨晨轮流问了高老师： “高老师，三八妇女节的时候，您想怎样过您喜欢这个日吗您想对您的母亲说些什么高老师就对我说： “我想休息休息，泡个温泉。我蛮喜欢这个节日的。祝我的母亲身体健康天天辛福。

6、 ” 任务最后完成了，我这才感受到采访是一件多么不容易的事情啊!38 妇女节日记：三八妇女节的日记300 字这天中午放学回了家，开饭了， 我突然想起来这天是3 月 8 日妇女节，妈妈在单位， 还有姥姥，我想： 该为姥姥做点什么呢？我想到了！我对姥姥说： “姥姥，这天我来洗碗吧！ ”姥姥说： “好的。 ”吃完饭， 我把吃完饭的碗拿到水池里去洗，为了防止碗掉在地上，我就拿来一个大锅，里面倒上水，往里面放点洗洁精，然后再一个一个地洗碗。先把碗里的污渍洗掉，再把大锅里的水倒了，再倒点干净水，把碗涮干净，再把筷子、厨具等洗干净，再把碗放回柜子里。最后洗完了碗，这次洗碗才让我感觉到了姥姥的辛苦。38 妇女

7、节日记：字 300 三八妇女节的日记母爱是最伟大的，是最无私的。当我觉得无助，孤独的时候，妈妈都会出此刻我身边，像是一个美丽天使在保护着我。但是， “三八妇女节”来临之际，妈妈却感冒了。每一天妈妈送我上学，她都穿着一件薄薄的衣裳。顶着刺骨的寒风，有时甚至冒着蒙蒙的细雨前天深夜，我正在贪婪地呼呼大睡。突然，妈妈从房门里走出来，我被妈妈的脚步声惊醒了，我就竖着耳朵仔细地听着妈妈在干什么？只听她打开衣柜，从药箱里拿出药来。于是， 我想看妈妈拿的是什么药，就下了床，轻轻地打开了房门，只见妈妈拿着一排感冒灵药片。我明白妈妈感冒了，我叹了口气，轻轻地关上了房门，又轻轻地躺到床上，我的眼泪流了下来，就这样一

8、向哭到睡着妈妈，谢谢您！你为了我，感冒了，今后我必须要好好地报答您。最后，我想同妈妈说： “祝妈妈三八妇女节 ' 快乐！ ”38 妇女节日记：这天去洗澡，我可算见识了我们小时候的哭功是多么多么的厉害了! 因为，在浴室里，我见到一位刚7 个月大的小女孩，倒是蛮可爱的! 但是，嗓 ! 门 ! 太 ! 大 !说真的，真佩服这个小姑娘啊，听里面的阿姨们说，这个女孩哭了好久了，我进去后，她还在哭，“呜呜呜”这声音，震耳欲聋啊！她的母亲是左一个法子又一个法子的讨好她。而这个女孩却百般的不认这个账啊 ! 像开演唱会似的，哇哇的大哭! 真怕这个女孩将自己的喉咙哭坏喽! 一眨一呼的，弄得我都怪害怕的因为

9、，这个女孩满让人心疼的，那哭的就是惊天动地锣鼓喧天啊! 这时，外婆说道， “看看人家小宝宝多好玩， 你小时候不也是这样，哭了叫的，真让人没办法”。啊原先我小时候也这么调皮捣蛋啊! 那该会多么难搞定，因为，我亲眼目睹了当时的那个“我”。真让人“窒息”，如果我是那位母亲的话，我想我早该崩溃了。原先，带个孩子这么，这么难啊，这么这么辛苦啊。 。38 妇女节日记：三八妇女节的日记300 字这天中午放学回了家，开饭了， 我突然想起来这天是3 月 8 日妇女节，妈妈在单位， 还有姥姥，我想： 该为姥姥做点什么呢？我想到了！我对姥姥说： “姥姥，这天我来洗碗吧！ ”姥姥说： “好的。 ”吃完饭， 我把吃完饭

10、的碗拿到水池里去洗，为了防止碗掉在地上，我就拿来一个大锅，里面倒上水，往里面放点洗洁精，然后再一个一个地洗碗。先把碗里的污渍洗掉，再把大锅里的水倒了，再倒点干净水，把碗涮干净，再把筷子、厨具等洗干净，再把碗放回柜子里。最后洗完了碗，这次洗碗才让我感觉到了姥姥的辛苦。妇女节日记：38三八妇女节的日记300 字母爱是最伟大的，是最无私的。当我觉得无助，孤独的时候，妈妈都会出此刻我身边，像是一个美丽天使在保护着我。但是， “三八妇女节”来临之际，妈妈却感冒了。每一天妈妈送我上学，她都穿着一件薄薄的衣裳。顶着刺骨的寒风，有时甚至冒着蒙蒙的细雨前天深夜，我正在贪婪地呼呼大睡。突然，妈妈从房门里走出来，我

11、被妈妈的脚步声惊醒了，我就竖着耳朵仔细地听着妈妈在干什么？只听她打开衣柜，从药箱里拿出药来。于是， 我想看妈妈拿的是什么药，就下了床，轻轻地打开了房门，只见妈妈拿着一排感冒灵药片。我明白妈妈感冒了，我叹了口气，轻轻地关上了房门，又轻轻地躺到床上，我的眼泪流了下来，就这样一向哭到睡着妈妈，谢谢您！你为了我，感冒了，今后我必须要好好地报答您。最后，我想同妈妈说： “祝妈妈三八妇女节 ' 快乐！ ”38 妇女节日记：三八妇女节的日记300 字这天上午，放学的铃声一响我便奔出校门，立刻爬上爷爷的自行车迫不及待地赶回家，找遍了整个屋子才在厨房找到了妈妈，一边拿出贺卡一边说： “妈咪节日快乐！ ”

12、妈妈双手接过贺卡仔仔细细地看了一遍，惊讶地说不出话来，我的心里七上八下的，担心妈妈不喜欢，心像小兔子一样跳个没完，正在我焦急万分的时候，看到妈妈脸上露出了美丽的笑容，妈妈摸着我的头感动的说： “谢谢宝贝的祝福！ ”我的心里美滋滋的，展开双臂又送给妈妈一个大大的拥抱。 20XX 019 学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。 正 确处理改革与发展、创新与质量的关系

13、，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主 要工作一、教研 组建设方面： 、 深入学习课改理论， 积极实施课改实践。、 以七年级新教材为 “切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教 学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神， 要在作业批改上狠下工夫

14、。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二 、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、 有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20 节，青 年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步

15、制作、完善教研组主页，加强与兄 弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10 月 127 四王志忠生物圈10 月 137 五赵夕珍动物的行为12 月 114 五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计

16、划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX- 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX- XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一 指导思想：本学期， 我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准， 积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创

17、“三星”级高中而发挥我组的力量。二主要工作及活动：加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项要求” 。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、 手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题

18、研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份： 、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份： 、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

19、、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920 思想一 、指导育。面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以基础教育课程要为指导， 认真学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动， 培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、工作 二素养。 养学

20、生激发学观念，习语文以课改、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。，以老量。开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设，让“语文组”，充分发挥学科、骨干教师的动。讨， 开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服， 提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。 让备课不再，形式主义，而是真为提高率服务教师的重点课

21、析教材集体备课，分， 赏析文， 进行文本发展。促进个合实践能力，性和谐提高学语文的、过关学习竞展形式定的语、 根据上学期制文常规活动计划，开多样的赛活动活动，激发学生学习兴趣，在自主活动中生的综指标。、检测、加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保完成各找得失施工作及三、 主要具体措”。 把关， 示范、 当好 “领头羊 （ 一）骨干教师水平。继续进年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期、 ，语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示，重视团队合作智慧。 教研绕 “探性语文课堂教学模式主题， 深入开展精读学有效性研讨活动。1-2 级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动

22、更成效，切我校语的专业文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动，使教研活。师的业动，以师徒结、开展“对” 活老带新，不断提高教务素质成绩。争取出学习，（ 二） 年轻教师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径，根教学需要，有选择性局部模仿，从而使新频或者师的关以通过研讨课期上速成长促成新、为了提高教学质量，教师迅， 年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。上模仿课的内容可观看名盘、视1高二历 2019 年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。 观各方、 态度学科能要使学高二的历史教学任务是生在历史知识、历史力和思想品德、情感、 价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三

23、年级， 为高的文科历史教学打下基础，为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。 求靠拢高三教高二的，研究形念，紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化， 力争使教学向学的要研究教育理念角度分、多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、问题而识运用能力。教师在教学中多学科次、多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明的和照教按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。坚持学为主， 落实基础知位，适史地政科的综合要求，培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础，。从学的能力生的实际出发，

24、落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二、 教学依据和不会。找到方了两次，不管题的能分学生然与家也很自极主动，学习比较积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能掌握数学基人。人 40 全 班共人，其中男生15，女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二、教材和梯形（）量运算；数和整数四则（的计

25、量；）小数的意义和四边形法和减数的加法；（）平行）小性质；（ （算和应）本 册的教学内容：（混合运用题；）整。学生进比较容一步学题的学号，继学习使合运算册进一个重点题是本册的重本点： 混合运算和应用册的一，这一步学习三步式题的混顺序，用小括续学习解答两步应用习，进习解答易的三步应用题， 使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基，分数总定律加的意义然后对整数四则运算，运算以概括结，这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理，一方面使学的知巩固，使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法，总结十展到千高。 先括， 整进行复所学的是在前的

26、四则习惯。解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系，提高学生运用识解决实际力，并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算，三年半有关内容的基础上，习、 概理和提把整数的认数范围扩亿位，进制计目标三、教学能： （一）知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数，掌握十数法，数级正、写含有三级。法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、 使学生数四则运算的意义，法与减。 的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价；加人并能解一些本身项良好的要相，健康与会尊重学习过意识，的合作代社会品质；观开服困难积极向上，乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人，将自身社会

27、需表现出体育道德品质，结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习，去研究技用性，学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量，步发展面发展学任务 提出教：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标：（）教学培养。满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳”、学习“一步激学的基意识和养学生”的理立“健总体目标：建康第一念，培的健康体魄，在必修田径教础上进发学生初级长“剑”，培养终身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个体差同

28、需求每一受益，以及多样性和的教学结合学际情况本教学划，以生选项特别是本身的趣，提基本套剑”的路， 提升学习的的兴升学生素质，武德的以及 “学习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“长修基础高一年，保证动体验加深学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性，再结年的选项课习中修满。加强长拳”标：具体目方法。 根据科锻炼习良好的运动参与： 养成练武的惯。学锻炼的主要体育锻学炼计划并实施的原则，制定个人锻。会评价炼效果。理方法简易处紧急情运动创方法， 活动的握社会学用能力技、战并进一术战术目的的外重大，并关动项目认识动技能运：武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的

29、运。习并掌条件下技能与并掌握伤时和况下的。康行为生活方形成和重要学习、解身体关知识一些疾耐力。展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等有，并理健康在生活中意义。良好的式与健：身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康心： 通过体改变心，并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。体育与各种途具新精神道德与出良好习活动：会适应在学中表现的体育合作创。有通过径获取健康方和方法的能力面知识社措施： （）教学力。习，最后进行行个别师评价论，练讲解，用教师采示范与学生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强升学习究的功讨论、互学习习建立，小

30、组的加强学小组的相、相互相互研能，提的效率合，特强心理提升学进行学医学等习，以生的运保护意识与能动自我、运动加强运健康的教育，动力学用学习差，行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教，达到标； 实扶中辅，采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、 “平本课程研究：（ ）课题加强校“剑”的开发；做好奥运会园”课题准备“青春教育进开展活研究， 助课题组的成入校园”课题员， 协组进行侧重。、 “花 “初级剑”、 放在 “校本开与开发论校本他老师组长的力，做课组的体育备，加强本课程教研：（）校本加强校的开发教

31、研能为备课我与其加强讨的研究，本次发重点长拳”样篮球，有所”三个项目上写。结合课）论文（撰写：题研究进行撰的内容。水平，校际组，加强展的各参加校，积极组成员教研员兼职中：做为课组教、教研 （） 校际组、 备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做好兼中出现论在备备课时，集中与水平老师的间与讨课过程的一系证过程评价标内容的调选项程的评，加强问题进出现的选项会列问题，针对行沟通学习过价，协准及认改力度提高高师一起本组老划是积的做为备水平；升教研各项活参加教研活动开展教教研员职工作职教研员的本，协助；积极研组的动，提课组长我，我计极组织中的课划工作计备课组期语文二下学高划 期化学高二下学教学计作计划期语文高二下学教学工划范文下学期关于高二班主任工作计范文学期班学年20X 高二下主任工作计划划班主任高二20X 下