天津市南开区天大附中2019_2020学年高二生物上学期期中试题(含解析)

1、天津市南开区天大附中2019-2020学年高二生物上学期期中试题（含解析）一、单选题1.下图是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（）A.人体的内环境是由组成的B.中含激素、血红蛋白、乳酸、CO等物质C.某人长期营养不良，则会引起液和液的减少D.的有氧呼吸产物可参加体液调节【答案】D【解析】【分析】本题结合人体某组织的结构示意图，考查学生对内环境的组成成分和相互关系、体液调节的 相关知识的识记和理解能力。【详解】分析图示可知：为淋巴，为血浆，为组织液，为细胞内液，内环境是指细胞外液，主要包括血浆、组织液和淋巴，即由组成，A错误；（血浆）中含激素、乳酸、C

2、O等物质，但不含血红蛋白，因为血红蛋白存在于红细胞内，B错误；某人长期营养不良，会导致血浆蛋白浓度降低，进而会引起液和液的增加，C错误；的有氧呼吸产物CO可参加体液调节，D正确。【点睛】正确解答此题，需要理清脉络，建立知识网络；此外，还需要与细胞呼吸的知识建立联系。备物同小的限外海11L桨 11尿索.尿酸3尿素、 无机抵2. 正常情况下，下列物质中都可在血浆中找到的是（A. 甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质B. 氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子C. 胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D. 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇【答案】A【解析】【分析】人体内环境是指细胞外液，主要包括组织液、血浆和淋巴。组织液

3、中含有大量的水、二氧化碳、氧、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、维生素、尿素等物质。激素、神经递质、血浆蛋白、机体吸收的营养物质、细胞代谢产生的废物都属于内环境成分。细胞内的如血红蛋白、呼吸氧化酶、递质小泡等都不属于内环境。消化道、呼吸道及输尿管、膀胱内的物质都不属于体内环境。【详解】A、甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质均属于细胞外液的成分，A正确；以 血红蛋白位于红细胞内，不是血浆的成分，B错误；C胃蛋白酶位于消化道内，不属于内环境，C错误；D呼吸酶位于细胞内，不属于内环境，D错误。故选A。【点睛】本题主要考查内环境的成分，解答本题的关键是识记内环境的成分包括各种营养物质、各种代谢废物、气

4、体和激素等。3. 内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障以下关于人体内环境的叙述错误的是（）A. 内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所B. 内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动C. 内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑D. 内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态【答案】A【解析】【分析】 细胞外液是细胞生存和活动的液体环境，称为机体的内环境。内环境的稳态包括内环境成分的相对稳定和理化性质的相对稳定，是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正 常生命活动的必要条件，内环境稳态失衡可导致疾病。内环境稳态的维持有赖于各器官，尤其是内脏器官功能状态的稳定、机体各种调节机制的正常以

5、及血液的纽带作用。【详解】A、新陈代谢的主要场所是细胞质基质，A错误；日内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动，B正确；C体温调节中枢和渗透压调节中枢都在下丘脑，C正确；D内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态，D正确。故选A。4. 下列关于内环境稳态的叙述中，错误的是（）A. 内环境的理化性质是相对稳定的B. 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C. 在正常情况下，内环境的各项理化性质是恒定不变的D. 在正常情况下，内环境各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内【答案】C【解析】【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（ 1）实质：体内渗透压、温度、pH 等理化特

6、性呈现动态平衡的过程；（ 2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（ 3）调节机制：神经- 体液- 免疫调节网络；（ 4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（ 5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境的理化性质是相对稳定的，A正确；以内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，若内环境稳态不能维持，机体生命活动会受到威胁，B 正确；C内环境的理化性质是相对稳定的，而不是恒定不变的，C错误；DK内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的，D正确。故选C。5 .下列有关细胞生活的环境的说法，正确的是A.内环境主要是由

7、血液、组织液和淋巴组成B.血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关C.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境D.钙离子、呼吸酶、葡萄糖和血浆蛋白都是内环境的组成成分呼吸酶是胞内酶，不属于内环境，D错误。故选C。6 .下图为人体体液物质交换示意图，叙述不正确的是（A.神经递质可以存在于中B.、依次为血浆、组织液、细胞内液C.、相比，中含有较多的蛋白质D. 的渗透压的大小由蛋白质含量决定【答案】D【解析】【分析】分析题图：是血浆，是组织液，是细胞内液，是淋巴。其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化，血浆可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆。淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞

8、成分也可以相互转化。【详解】A神经递质分泌后进入组织液，故可以存在于组织液中，A正确；日据分析可知，、依次为血浆、组织液、细胞内液，B正确；C血浆、组织液和淋巴成分基本相同，但血浆中含有较多的蛋白质，所以、相比,中含有较多的蛋白质，C 正确；D是血浆，血浆的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，D错误。故选D。【点睛】本题结合图解，考查人体体液的组成及相互关系，要求考生识记人体体液的组成，掌握各体液之间的关系，能准确判断图中各体液的名称；识记内环境的组成和成分，能运用所学的知识准确判断各选项7. 关于人体内环境稳态的叙述，错误的是( )血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关人吃

9、酸性食品会导致体内的pH降低每个人的体温在一天中是保持不变的内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限严重腹泻、呕吐，只需要补充足够的水，不用补充Na+A. B. C. D. 【答案】D【解析】渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积中溶质微粒的数目：溶质微粒越多，即溶液的浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高。血浆渗透压与无机盐、蛋白质含量有关，错误；人体内环境中存在缓冲物质，吃酸性食品后，体内会发生酸碱中和反应，PH不会有大的变化，错误；人体的体温一般维持在37c左右，一天中会在37c左右波动，不会一直不变，错误；内环

10、境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限，正确；严重腹泻、呕吐时，会造成在失水的同时丢失大量的无机盐，因此需要补充足够的淡盐水，错误。故答案选D。考点：内环境的理化特性；内环境的组成.8.下列有关人体内环境稳态调节的叙述，错误的是（）A.寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加，产热增多8 .大量出汗后，抗利尿激素释放减少，尿量增加C.进食后不久，血糖浓度上升，胰岛素的分泌增加D.剧烈运动后，血液中的乳酸增加，pH值下降不明显【答案】B【解析】【分析】本题考查体温调节、血糖调节和水盐平衡调节的相关内容，主要考查学生的理解能力和掌握程度。【详解】寒冷环境中，甲状腺激素

11、分泌增加，促进细胞代谢，产热增多，A项正确；大量出汗后，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量减少，B项错误；进食后不久，血糖浓度上升，胰岛素的分泌增加，使血糖浓度下降，C项正确；剧烈运动后，血液中的乳酸增加，但由于血浆内缓冲对的存在，pH值下降不明显，D项正确。【点睛】乳酸进入血浆后，会与碳酸氢钠反应生成碳酸和乳酸钠，碳酸分解成二氧化碳和水，二氧化碳通过呼吸作用排出，最终维持内环境pH的相对稳定。9 .分别向20 mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH§液，血浆酸碱度变化与滴加盘破 O NliiCHID.【解析】【详解】由于血浆中有缓冲物质，故滴加少量酸或碱其pH

12、基本不变，但这种调节能力是有限的，若滴加过量碱时，pH会升高，滴加过量酸时，pH会降低，D正确，ABC错误。故选D。10 . 生命活动的正常进行离不开调节，下列与人体生命活动调节有关的叙述，正确的是（）A. 口服胰岛素可起到降低血糖的作用B. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C. 婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D. 胰腺受反射弧传出神经的支配，胰腺也可分泌促胰液素【答案】C【解析】【分析】神经调节和体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节。另一方面，内分泌腺所分泌的

13、激素也可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时甲状腺激素缺乏（如缺碘），就会影响脑的发育；成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。【详解】A、胰岛素的本质是蛋白质，口服会被消化，不能起到降低血糖的作用，A错误；以 膝跳反射的神经中枢位于脊髓，大脑皮层受损的患者，膝跳反射能完成，B错误；C甲状腺激素可促进神经系统的发育，婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；D、 胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节，但胰腺不可分泌促胰液素，分泌促胰液素的是小肠黏膜，D 错误。故选C。【点睛】本题的易错点是：促胰液素不是胰腺分泌的，而是小肠黏膜分泌的，再根据题意作答

14、。11. 体温调节、身体平衡、水平衡、呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（）A. 脊髓、小脑、脑干、下丘脑、大脑、大脑B. 下丘脑、小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑C.下丘脑、小脑、小脑、大脑、脊髓、大脑D.脑干、小脑、下丘脑、下丘脑、脊髓、大脑【答案】B【解析】【分析】脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和 语言中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢； 下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓腰段是调节 下肢躯体运动和排尿反射的低级中枢。【详解】体温调节、身体平衡、水平衡、呼吸、排尿

15、、阅读反射的神经中枢依次位于下丘脑、 小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑。故选B。12.下图为人体反射弧结构示意图，其中表示效应器的是 ©ASB.C.D.【答案】D【解析】【分析】据题文描述和图示分析可知：该题考查学生对反射弧的组成的识记和理解能力，以及识图分析能力。【详解】由于神经节位于传入神经上，因此根据神经节（ 书）所在的位置可知：是感受器,是传入神经，是神经中枢，是传出神经，是效应器，A、B C均错误，D正确。13 .下列有关反射和反射弧的叙述不正确的是（）A.神经调节的基本方式是反射B.反射的完成必须通过完整的反射弧来实现C.有完整的反射弧不一定有反射活动D.反射和反射弧在性质

16、上是完全相同【答案】D【解析】【分析】反射是神经调节的基本方式，即在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出 的规律性应答。反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神 经和效应器构成。【详解】A、神经调节的基本方式是反射，A正确；日 反射活动的完成必须通过完整的反射弧来实现，B正确；C反射发生的条件，需要完整的反射弧和足够强的刺激，所以有完整的反射弧不一定有反射活动，C正确；D反射是生理过程，反射弧是反射的结构基础，它们在性质上是不相同的，D错误。故选D。【点睛】本题考查反射弧和反射的相关知识，意在考查考生对相关概念的比较和识别能力。14 .如图是兴奋在神经纤

17、维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是（）A.图中兴奋部位是 B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是 G- A- BD.图中兴奋部位是 A,产生兴奋的原因是 如外流【答案】B【解析】【分析】据图分析：图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。静息时，神经细胞膜对钾离子的通 透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。因此图中A为兴奋部位，而B和C为非兴奋部分。【详解】A、由以上分析可知，图中兴奋部位是A, A错误；日正电荷移动的方向为电流的方向，因此图中弧线最可能

18、表示局部电流方向，B正确；C兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，因此兴奋传导的方向为ZC ZB C错误；D图中兴奋部位是 A,产生兴奋的原因是 Na内流，D错误。故选B。【点睛】本题结合图示考查神经冲动的产生和传导，意在提高学生识记相关知识点，理解兴奋的产生与传导过程并结合题图作答。15.如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，不正确的是（）A.如果该图表示二次免疫反应，若c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞B.如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和 T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫C.如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管

19、，则 d和e为同一种物质D.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的【答案】D【解析】【分析】本题以“人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图”为情境，考查学生对体液免疫、水盐平衡调节、神经调节的相关知识的识记和理解能力。解题的关键是抓住题图中箭头所隐含 的关键信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和 迁移。【详解】在二次免疫中，相同的抗原再次入侵时，记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量的浆细胞，浆细胞再产生抗体，如果该图表示二次免疫反应，若 c为抗体，则a表示记忆细胞，b 表示浆细胞，A正确；在初次的体液免疫中，大多数病原体经吞噬细胞的摄取、处理

20、，暴露出 这种病原体特有的抗原，将抗原呈递给T细胞，少数抗原可直接刺激 B细胞，B细胞在抗原的刺激下、在 T细胞分泌的淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞分泌相应的抗体，如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和 T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫,B正确；体内失水过多或吃的食物过咸时会引起细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，导致由下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素的含量增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，从而减少尿量，如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则 d和e均代表抗利尿激素，C正确；如果该图表示反射弧，则其中的信息在传入神经与传出神经上都是以局

21、部电流（电信号）的形式传导的，但在神经中枢的突触处会发生“电信号一化学信号一电信号”的转化， D错误。16.如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（）A.在a中可发生电信号一化学信号一电信号的转变B.内的递质只能经释放再作用于C.兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是b-cD.经释放的递质必然引起神经元d的兴奋【答案】B【解析】【分析】分析题图可知：是神经纤维细胞膜，是线粒体，是突触小泡，是突触前膜，是突 触间隙，是突触后膜。【详解】a突触小体中发生电信号一化学信号的转变，A错误；突触小泡内的神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，B正确；兴奋由

22、b传至c的过程中，处膜外电流方向是由未兴奋部位到兴奋部位，即由c-b, C错误；神经递质有兴奋性和抑制性两种，经释放的递质会引起神经元 d的兴奋或抑制，D错误；故选Bo【点睛】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成；在突触小体上完成的信号变化为电信号一化学信号，在突触后膜完成的信号变化为化学信号一电信号，在突触处完成的信号转变 为电信号一化学信号一电信号。17.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激 c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是A.若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B. d点和e点的兴奋是不同时发生的C. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性

23、递质D.电表不偏转，电表偏转两次【答案】C【解析】【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突 触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元 的细胞体或树突，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的。【详解】A、兴奋在同一神经元上是双向传导的，则检测到b、d点有电位变化，A正确；B d点先兴奋，然后通过突触兴奋传递到e点，B正确；C a处检测不到电位变化，是由于兴奋不能由突触后膜作用于突触前膜，C错误；D因为兴奋不能传递到上一个神经元，则电表两侧没有电位差，不偏转，兴奋先传递到电表的左接头，偏转一

24、次，再传递到右接头，再次产生电位变化，共偏转两次，D正确。故选C。18.下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素减少寒冷会引起垂体分泌促甲状腺激素增加，促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.B.C.D.【解析】 【分析】下丘脑的功能：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相

25、应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】大量出汗后，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑合成分泌的抗利尿激素增多，错误；寒冷会引起垂体分泌促甲状腺激素增加，促进甲状腺的合成，甲状腺激素增加，提高细胞代谢，增加产热量，正确；体温感觉中枢位于大脑皮层，体温调节中枢位于下丘脑，错误；血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞合成胰高血糖素，促进肝糖原分解和非糖类物质转化，进而升高血糖，正确；人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受

26、器兴奋，引起大脑皮层产生渴感，正确。故选C。【点睛】本题考查下丘脑的功能，意在考查学生理解下丘脑在体温调节、血糖调节和水平衡调节中的作用。19. 人在受到惊吓时，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述正确的是A. 该实例中反射弧是实现体液调节的结构基础B. 该实例只包含神经调节C. 肾上腺素通过血液运输到心脏D. 肾上腺素作用的靶器官不包括心脏【答案】C【解析】该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础，A项错误；由“人在受到惊吓时，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多”可知：该实例既包含神经调节，也包含激素调节，B 项错误；肾上腺素通过体液运输，随血液运输到心脏，C项正确

27、；肾上腺素可作用于心脏，使心率加快，说明肾上腺素作用的靶器官包括心脏，D 项错误。20. 某人因交通事故导致表达性失语症，即患者可以看懂文字、听懂别人谈话，但自己却不会讲话，不能用词语表达意思，他很有可能使大脑皮层的哪个语言区受伤（）A. H 区B. S 区C. V 区D. W 区【答案】B【解析】患者能听懂别人说话，说明听觉性言语区（H区）正常，A错误；患者不会讲话，说明运动性言语区 （S 区 ） 受损， B 正确；患者能看懂文字，说视觉性言语区（V 区 ） 正常， C 错误；患者只是不会讲话，并非不能书写，故书写性言语区（W区）正常，D错误。【点睛】总结大脑皮层中 4大言语区：W区为书写中

28、枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H 区为听觉性语言中枢。21. 在人体内, 都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是呆小症糖尿病侏儒症白化病镰刀型贫血症A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】1、激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响。2、遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【详解】呆小症是幼年时缺乏甲状腺激素引起，正确；糖尿病是缺乏胰岛素引起，正确；侏儒症是缺乏生长激素引起，正确；

29、白化病是一种隐性遗传病，不是缺乏激素引起，错误；镰刀型贫血症属于遗传病，错误；故选C。【点睛】激素分泌异常时出现的症状是考查的重点，学生在备考复习时，要注意积累，会提 高效率。22.如图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断，下列说法中正确的是（）细胞1 血管 窈胞2A.该图可以表示神经调节的过程B.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质C.如果细胞1垂体细胞，则细胞 2可以表示甲状腺细胞D.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞本题考查体液调节的相关内容，主要考查【详解】该图表示激素通过血浆运输，作分泌的，可能是蛋白质类激素，也可能是体分泌的促甲状腺激素，其靶细胞是甲状进组织细胞加

30、速摄取、利用和转化葡萄糖!质的理解程度。激素,C项正确；月B细胞分泌的胰岛素，能促田胞,靶细胞的过程，为激素酸类激素，还可能是固【点睛】激素作用于靶器官】定都在细胞膜上，例如性激素的受体23.生物体生命活动的调节形式是多年A.切除小白鼠的垂体后，其血液B.饭后胰岛素的分泌量增加A项错误；细胞1B项错误；垂D项错误。其靶细胞是肝细胞和全身细胞,生长得血糖浓度下降细胞内。友的，下列错1C.激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活受体不D.水的平衡、体温等稳定，都与下丘脑有关生长激素可以促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长；胰岛素可以降低血糖；体温调 节中枢、血糖调节中枢、水盐调节中枢均位于下丘脑。【

31、详解】生长激素的产生部位是垂体，故切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素含量减 少，A正确；饭后胰岛素的分泌量增加，促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖浓度下降，B正确；激素和抗体发挥作用后立即被灭活，酶的数量在反应前后不变，C错误；水的平衡、体温等稳定，都与下丘脑有关，D 正确。故选C。24. 在 I 型糖尿病患者的血液中可查出多种自身免疫抗体，这些异常的自身抗体可以损伤人体胰岛 B 细胞，使之不能正常分泌胰岛素。下列关于该病的叙述正确的是（）A. 属于过敏反应B. 由免疫缺陷所致C. 属于自身免疫病D. 可注射胰高血糖素缓解症状【答案】C【解析】【分析】这实际上是一道信息题，信息在外

32、，答案在书内：读题时首先要注意提取信息，从文字叙述中找出关键信息，剔除干扰信息，再把关键信息和教材知识联系起来，定位到所属章节，与已学知识进行牵线搭桥，一般这类题都不太难，稍加分析即可选择出正确答案。【详解】自身免疫疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。据题意“异常的自身抗体可以损伤人体胰岛 B 细胞，使之不能正常分泌胰岛素”结合自身免疫病的概念可知，此病属于自身免疫病，C正确，A B错误；由于抗体损伤人体胰岛B细胞,使之不能正常分泌胰岛素，因此可注射胰岛素缓解症状，D 错误。25. 下列有关血糖调节的叙述，错误的是A.胰高血糖素是由胰岛 A细胞分泌的B. 胰岛素与

33、胰高血糖素的作用相互拮抗C. 胰岛素能促进非糖物质转化为葡萄糖D. 在血糖调节的过程中存在反馈调节【答案】C【解析】【分析】在血糖平衡的调节过程中，胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用，是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素主要是促进血糖的来路，即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，提高血糖浓度，而具有拮抗作用；肾上腺素在血糖平衡的调节过程中，与胰高血糖素具有协同作用，而共同作用使血糖升高。【详解】A、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，A正确；日胰岛素作用的结果是降低血糖浓度，胰高血糖素作用的结果是升高血糖浓度，所以胰岛素与胰高血糖素的作用相互拮抗，B正确；C胰高血糖素能促进非糖物

34、质转化为葡萄糖，C错误；D在血糖调节的过程中存在反馈调节，D正确。故选 C。26. 吃食物过咸时会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）A. 大脑皮层和下丘脑B. 下丘脑和大脑皮层C. 大脑皮层和大脑皮层D. 下丘脑和下丘脑【答案】B【解析】【分析】体内水少或吃的食物过咸时f细胞外液渗透压升高-下丘脑感受器受到刺激-垂体释放抗利尿激素多-肾小管、集合管重吸收增加-尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）【详解】下丘脑中有渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡，而渴觉中枢在大脑皮层。故选 B。27. 下列关于生命活动调节的叙述，错误的是A. 神经系统的某些结构也能释放激素B. 内分泌

35、腺分泌的激素是由导管运输的C. 体液调节除了激素以外，还有其他调节因子D. 在恐惧、焦虑、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌会增多【答案】B【解析】【分析】1、下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能；2、外分泌腺分泌的物质通过导管进入消化道，而内分泌腺分泌的化学物质直接进入血液。【详解】A. 神经系统的某些结构也能释放激素，如下丘脑神经细胞可以释放多种促激素释放激素，A正确；B. 内分泌腺没有导管，分泌的激素直接进入血液，随血液循环运输到全身各处，B 错误；C.体液调节以激素调节为主，还包括CO等，C正确；D.在恐惧、焦虑、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌量会增加

36、，提高应激性，D正确。故选B。28.医院在给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入一定量的CO,以刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋, 使呼吸加快、加强。整个过程涉及到的调节方式有A. 激素调节和神经调节B. 体液调节和神经调节C. 激素调节和体液调节D. 内分泌调节和神经调节【答案】B【解析】【分析】激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如二氧化碳等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。【详解】医院在给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入一定量的CO,属于体液调节，二氧化碳刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋, 使呼吸加快、加强，属于神经调节，因此

37、，整个过程涉及到的调节方式有体液调节和神经调节，本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是：明确激素调节和体液调节的区别，以及神经调节和体液调节的判断依据，再根据题意作答。29. 下列关于人体对抗病原体的三道防线的说法，错误的是（）A. 皮肤、胃黏膜对病原体的阻挡属于第一道防线B. 有炎症时，白细胞数目增多，其吞噬病菌属于第二道防线C. 有免疫活性物质如淋巴因子、抗体参与的免疫反应属于第三道防线D. 第三道防线属于特异性免疫，吞噬细胞在三道防线中都起作用【答案】D【解析】【分析】 人体的三道防线：皮肤和粘膜组成人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线，第三道防线由免疫器官、

38、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成；第一 道防线和第二道防线是生来就有的，针对多种病原体起作用，属于非特异性免疫，第三道防线是后天形成的，针对一种病原体起作用，是特异性免疫。【详解】A、根据分析可知，皮肤、胃粘膜对病原体的阻挡，属于第一道防线，A正确；日白细胞吞食病菌，有炎症时，白细胞数目增多，其吞噬病菌属于第二道防线，B正确；C人体第三道免疫防线主要由免疫细胞和免疫器官借助血液循环和淋巴循环组成，免疫活性物质是由免疫细胞和其它细胞产生的发挥免疫作用的物质，有免疫活性物质如淋巴因子、抗体参与的免疫反应为特异性免疫，属于第三道防线，C 正确；D吞噬细胞可在第二、三道防线中起作用，不能在第一道防

39、线中起作用，D错误。故选 D。【点睛】本题主要考查人体免疫系统的组成以及各种免疫细胞的作用，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。30. 下列关于免疫系统组成的叙述错误的是A. 骨髓、胸腺、脾脏、扁桃体、淋巴结都是免疫器官B. T 细胞、 B 细胞、吞噬细胞都是淋巴细胞C. 淋巴因子、抗体、溶菌酶都是免疫活性物质D.胸腺和骨髓分别是 T细胞和B细胞成熟的场所【答案】B【解析】【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。1、免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。2、免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞。3、免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T 细胞分泌）、溶菌酶等。【

40、详解】A、免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等，A正确；以 免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，淋巴细胞包括T细胞和B细胞，B错误；C免疫活性物质包括抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由效应 T细胞分泌）、溶菌酶等，C正确；D T细胞成熟与胸腺，B细胞成熟于骨髓，D正确。故选B。31. 如图所示是特异性免疫的部分环节，下列相关叙述错误的是抗原一A.吞噬细胞对抗原的识别具有特异性，T细胞能识别抗原.B.在特异性免疫中，吞噬细胞具有摄取、处理和呈递抗原作用C.如图中T细胞将进行增殖和分化，则图示属于细胞免疫D.如图中T细胞将呈递抗原，则图示属于体液免疫【答案】A【解析】【分析】特异性免疫包括体液

41、免疫和细胞免疫，其具体过程如下：相同抗原仰次入侵少数抗原直接剌激产生淋 巴因子增殖吞噬细胞处理礴相同抗原再次入侵T细胞效应T攻细胞击浆细胞细胞吞噬细胞吞噬和消化【详解】A、T细胞能特异性地识别抗原，而吞噬细胞能识别所有抗原，所以吞噬细胞对抗原的识别不具有特异性， A错误；日吞噬细胞在特异性免疫（包括体液免疫和细胞免疫）中具有摄取、处理和呈递抗原的作用（在非特异免疫中直接吞噬消灭各种病原微生物），B正确；G由以上分析知，如题图中的T细胞将进行增殖和分化，则图示属于细胞免疫，C正确;D由以上分析知，如题图中的T细胞将呈递抗原，则图示属于体液免疫，D正确。故选A。32. 人的泪液、唾液、乳汁、血浆以

42、及组织细胞内都有溶菌酶，溶菌酶能溶解细菌细胞壁，引起细菌裂解，下列有关溶菌酶的叙述，错误的是（）A. 能降低化学反应活化能B.只有在内环境中才具有高效性C. 属于免疫活性物质D.可组成保卫人体的第二道防线【答案】B【解析】【分析】溶菌酶是由非免疫细胞产生的免疫活性物质，可分布在人的泪液、唾液、乳汁、血浆以及组织细胞内，可在体外和体内发挥作用，参与人体免疫的第一、二道防线的构成。溶菌酶能溶解细菌细胞壁，引起细菌裂解。【详解】A、溶菌酶能降低化学反应的活化能，从而提高化学反应速率，A正确；日 外界环境如果适宜，酶也具有高效性，B错误；C溶菌酶属于免疫活性物质，C正确；D根据分析可知，溶菌酶可参与人

43、体的第一、二道防线的组成，D正确。故选B。【点睛】本题考查了酶的作用和特性、免疫系统的组成以及功能，准确识记相关知识点是解题的关键。33. 下列关于免疫的叙述中，错误的是A. T 细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着重要的作用B. T 细胞和 B 细胞分化成熟的场所是相同的免疫器官'C. 浆细胞能合成、分泌抗体D. 正常机体可以通过免疫系统对癌变细胞进行监控并清除【答案】B【解析】【详解】A、T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥重要作用，A项正确；B、 T 细胞分化成熟的器官在胸腺，而B 细胞分化成熟的场所在骨髓，B 项错误；C浆细胞能合成、分泌抗体，C项正确；D正常机体可以通过免疫系统对

44、癌变细胞进行监控并清除，D项正确。34.下图表示人体内免疫细胞组成的概念图。据图判断，下列叙述正确的是（）免疫细胞L-II苏1阳加胞_ .,R' I ,B细胞|. I,1,I| I i I记忆细胞|记忆细胞|A.细胞对抗原具有摄取、处理和传递的作用B. T细胞只在细胞免疫中起作用C.具有增殖分化能力的细胞有和记忆细胞D.用治愈者的血清进行治疗的途径就是激活产生抗体【答案】A【解析】【分析】分析图解：免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，淋巴细胞包括B细胞和T细胞，T细胞会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，B细胞会增殖分化成记忆细胞和浆细胞。【详解】A、由分析可知，是吞噬细胞，吞噬细胞对抗原具

45、有摄取、处理和传递的作用，A正确；B T细胞在体液免疫和细胞免疫中均起作用，B错误；C浆细胞和效应 T细胞属于高度分化的细胞，不具有细胞增殖的能力，C错误；D用治愈者的血清进行治疗的途径就是直接注射抗体，并不能刺激浆细胞产生抗体，D错误。故选Ao【点睛】本题以免疫细胞的概念图为载体，考查了免疫调节的相关知识，要求考生能够识记 免疫系统的组成；识记吞噬细胞在三道防线中的作用；识记体液免疫中形成浆细胞的途径， 并且明确高度分化的细胞不再具有分裂的能力。35.关于过敏反应的叙述.正确的是（）A.过敏反应一般会损伤组织B.反应特点是发病迅速，反应强烈.消退较快C. T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.

46、过敏反应只发生在皮肤及呼吸道【答案】B【解析】【详解】A过敏反应一般不会损伤组织，A错误；日过敏反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快，B正确；C过敏反应是体液免疫引起的，C错误；D过敏反应可发生在皮肤、呼吸道、消化道等部位，D错误。故选B。【点睛】解答本题的关键是理解过敏反应的机理：过敏反应中的抗体吸附在皮肤、呼吸道、消化道细胞表面，再次遇到过敏原时，抗体与过敏原结合，产生较强的过敏反应。36. 下列有关各种疾病和诊断的叙述正确的是（）A. 如果人幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症B. 获得性免疫缺陷综合征和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C. 听觉性语言中枢（H 区 ） 受损伤时，引起听

47、觉性失语症，患者可以讲话和书写，也能看懂文字，但听不懂别人的讲话D. 当血糖含量低于45 mg/dL 时，机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应【答案】C【解析】【分析】1. 当血糖含量低于45mg/dL 时，身体就会出现低血糖晚期症状；当血糖含量低于60mg/dL 时，身体就会出现低血糖早期症状；当血糖含量高于130mg/dL,叫做高血糖；当血糖含量高于160mg/dL,就会出现糖尿。2. 生长激素缺乏症是侏儒症，甲状腺激素缺乏症是呆小症。3. 自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。【详解】A、

48、如果人在幼年时期生长激素分泌不足就会引起侏儒症，甲状腺激素不足会患呆小症，A错误；以风湿性心脏病是由于免疫过度引起的自身免疫疾病，B错误；C、 H 区为听觉性语言中枢，此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）， C 正确；D血糖含量低于45 mg/dL时，机体出现昏迷等现象的原因是脑组织得不到足够的能量供给,发生功能障碍而引起的，D错误。故选C。37. 下列关于免疫失调的说法正确的是A. 过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反应B. 艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫系统过强引起的疾病C. 因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D. 艾滋病患者

49、最终常常死于严重感染或者恶性肿瘤等疾病【答案】D【解析】【分析】免疫失调引起的疾病：（ 1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应；引起过敏反应的物质叫做过敏原，如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（ 2）自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状，如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（ 3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病，一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。【详解】在过敏原的刺激下，浆细胞产生抗体吸附在某些细胞的表面；

50、当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使这些细胞释放出组织胺等物质，误；类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫系统过强引起的疾病，而艾滋病属于免疫缺陷病，B 错误；过敏反应一般不会破会组织细胞，也不会引起组织细胞的严重损伤，但是有时会危及生命，C错误；艾滋病患者由于免疫功能丧失，常常死于严重感染或者恶性肿瘤等疾病， D 正确。38. 百日咳、白喉和破伤风是三种常见传染病，分别由三种病原体导致。我国政府在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种，大大降低了发病率，接种后（ ）A. 吞噬细胞产生三类相应的淋巴因子B. 体内产生了相应记忆细胞和抗体C. 效应 T 细胞对

51、疫苗进行摄取、处理D. 体内出现一种能抑制上述三类病原体的抗体B【解析】 【分析】1. 疫苗是灭活的病原体，属于抗原，注射后会使人产生抗体和记忆细胞，即特异性免疫。2. 记忆细胞的寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原，当相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B 细胞能更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原。【详解】A吞噬细胞只能吞噬呈递抗原，不能释放淋巴因子，A错误；日 接种疫苗成功的标志是产生相应记忆细胞和抗体，B正确；C吞噬细胞对疫苗具有摄取、处理和呈递的作用，效应T细胞能和靶细胞密切接触，C错误;D抗体与抗原的结合具有特异性，百日咳、白喉和破伤

52、风分别由三种病原体导致，在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种后，大大降低了发病率，说明体内能够出现三种分别抑制三类病菌的抗体，D 错误。故选B。【点睛】本题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记免疫系统的组成及功能，掌握细胞免疫和体液免疫的具体过程；掌握免疫学原理的应用，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。39.2019新年伊始是乙型流感的高峰期，而奥司他韦是最著名的抗流感药物之一，其抗感机理是抑制流感病毒表面的一种糖蛋白酶神经氨酸酶活性，从而阻止病毒颗粒从被感染的细胞中释放。下列与此病毒及神经氨酸酶的相关叙述，正确的是（）A. 病毒表面的神经氨酸酶是

53、在宿主细胞内合成的B. 神经氨酸酶的单体是核糖核苷酸C. 神经氨酸酶中的氨基酸数量可用双缩脲试剂鉴定D. 奥司他韦可直接杀死乙型流感病毒【答案】A【解析】【分析】分析题干信息可知，奥司他韦能抑制流感病毒表面的一种糖蛋白酶- 神经氨酸酶活性，使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来，进而抑制流感病毒继续感染其他细胞。明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答。【详解】A、病毒没有细胞结构，需要在宿主细胞中完成遗传物质的复制和蛋白质的合成，所以病毒表面的神经氨酸酶是在宿主细胞内合成的，A正确；日神经氨酸酶本质是糖蛋白，其单体是葡萄糖和氨基酸，B错误；C双缩月尿试剂可检测蛋白质中的肽键，但不能检测氨基酸的数量，C错误；D奥司他韦能抑制流感病毒表面的一种糖蛋白酶-神经氨酸酶活性，从而阻止病毒颗粒从被感染的细胞中释放，奥司他韦不能直接杀死乙型流感病毒，D错误。故选A。【点睛】本题考查奥司他韦抑制病毒的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。40 .对燕麦胚芽鞘尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，其中会弯曲生长的是【答案】C【解析】【分析】单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植 物表现出弯向光源生长。【详解】云母片使得细胞两侧生长素分布