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文档简介

1、部编版八年级语文上学期期末质量检测试卷试卷满分为 150 分(其中卷面分占 5 分) 一、语文积累与综合运用(35 分)1. 默写古诗文中的名句名篇。(10 分)(1) 补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中的6句)少壮不努力, 。乡泪客中尽, 。 ,铁马冰河入梦来。 ,一览众山小。 ,长河落日圆。 ,老木沧波无限悲。晨兴理荒秽, 。 ,便引诗情到碧霄。(2) 默写李白的渡荆门送别的剩余部分。渡远荆门外,来从楚国游。 , 。 , 。仍怜故乡水,万里送行舟。2. 读下面一段文字,完成(1)(4)题。(9 分)轻歌曼舞、赏心 yuè目的黄梅戏,已成为全国最有影响的地方戏剧种之一。它不仅

2、陶醉了神州大地,也赢得了许多国际友人的赞赏,以至受到英国女王的青 lài。法国影评家认为天仙配“赏人心目”;日本戏曲专家称赞黄梅戏唱腔“浑厚优美,简直像一条山间淙淙不尽的流水,韵味清新,别俱风格”。 “ 树 上 的 鸟 儿 成 双 对 , 绿 水 青 山 带 笑 颜 ” , 黄 梅 戏 像 春 天 绽放 的 杜 鹃 , 绚 丽 夺 目 ; , .(1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2 分) 赏心 yuè ()目绽放()(2) 文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ” (2 分)(3) 文中“青睐”的意思是 (2 分)(4) 在文中横线处补写一个句

3、子,使之与上句内容相应,句式基本相同。(3 分)3. 课外文学作品阅读。(4 分)朝花夕拾原名 ,是鲁迅先生的一部回忆性 集。此集中有两篇文章,一篇是 ,写自己的父亲被庸医所误,对他的刺激很大。所以他后来到日本留学,立志要用新的医学救国。另一篇是藤野先生,写到在仙台学医期间,感受到医学也无法救国。因此选择了 的道路。4.语文综合运用。(12 分)9某班要举行一次“安徽在我心中”的主题班会活动,目的在于让同学们了解安徽,赞美安徽,热爱安徽。如果让你来策划,请你就下列相关问题做出安排和解答。(1)本次班会拟打算邀请其他班级的部分同学参加,请你在班会开始的前一天出一则通知。(4 分)(2) 下面是主

4、持人写的一则开场白,请你帮忙解决一些问题。(5 分)“八百里奔腾皖江东西横贯,七千万儿女在她的哺育下处处显生机。我们安徽可谓物华天宝:铜陵的铜,两淮的煤,水东的蜜枣,砀山的梨;北有凤阳花鼓,南有安庆黄梅。安徽更是一个 的地方:七十二峰秀丽黄山遐迩闻名,天地灵秀孕育了无数优秀儿女。吴敬梓看破封建科举著有儒林外史,邓稼先抛弃海外荣华成为两弹元勋。有方苞、 等文化名人传扬清史,更有丁汝昌、戴安澜等民族英雄享誉中华。作为安徽人,我们无比自豪!我宣布安徽在我心中主题班会现在开始。”A主持人请你帮她把划线句子改成能和前面一句形成对偶的句子,你应该这样改: 。(2 分) B主持人请你帮她在文中横线上填一个符

5、合下文内容的成语,这个成语应该用 。(1 分) C主持人不知道安徽更多的文化名人,只想起一个,让你帮她再补充一个。你补充的文化名人是 。(文中已出现的不能使用,否则造成重复。1 分)D你在看开场白时发现一个字错了,这个字是 字,应改为 字。(1 分)(3)对于本次主题班会,你筹划了哪些活动内容?(至少三项。3 分)二、阅读理解(55 分)(一)(16 分)俗话说:"民以食为天。"近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质

6、。我国食品添加剂使用卫生标准将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等 22 类 1500 多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近 97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过 8 万个。假如不用防腐剂,即使在 0-4的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克 10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保持期。食品添加剂不但能防腐保鲜,还能

7、改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂"调"出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起

8、流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为 0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在 0.1%-0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个"ADI"值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的 ADI 值为 5 毫克/ 公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重 5 毫克。必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而

9、是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的。【链接材料】某食品配料表 原料比例添加剂比例小麦粉 83% 山梨酸钾 0.7% 鸡蛋 10% 硫氰酸钠 0.2% 白砂糖 6% 腐乳红曲 0.1% 5食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能?请简要概括。(4 分)6. 联系上下文,请简要说说下面句子中加点词语的作用。(4 分)除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。7. 第段中画线的句子使用了什么说明方法,有什么作用?(4 分)8. 阅读链接材料,请你根据本文有关食品添加剂的知识,判定这一

10、食品能否安全食用,并说明理由。(4 分)(二)守在窗口的父母(21 分)我匆匆赶到家,客厅里空无一人。我又跑到卧室,才发现他们跪在凳子上,像孩子一样把头伸出窗外东张西望。我赶紧喊了一声:“爹,娘,你们干吗呢?”爹扭过脸看到我,不好意思地笑了:“哦,你回来了。天晚了,看你还没有回来,我们就在这里看看。你看,你娘还在那里看呢。”他像推卸责任一样,赶紧把目标转向我娘。娘的耳朵基本上听不见任何声音,所有的交流都靠手势,就像哑语。我上前拉了拉娘的手。娘回过头看到我,也笑了:“看了半天,咋没看到你呢?”我说:“我骑摩托车,戴着头盔,跑得快呀。”不知她听到没有,她舒了一口气,把身子抽回来, 又一点点挪下凳子

11、,搀着爹,一步步挪回客厅。我跟着他们走回客厅,把电视机打开,眼里竟有一种酸涩的感觉。这是我参加工作 16 年来,第一次将父母接到身边住。刚开始的时候是没房子,后来有了孩子没地方住,再后来是他们年龄大了不愿意动。现在,在我的极力劝说下,他们终于勉强答应住半个月。来到城里之后,他们极不习惯。房间本来就小,忽然增加两个人,空间就更显逼仄。我们紧张, 他们更拘束,手脚都不知道该怎样放。除了睡觉,只能在客厅里看电视。爹已经“返老还童”,基本过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。这不能怪他。他今年已经 81 岁了,脑栓塞几乎使他偏瘫,而脊椎关节错位,又使他的腰不得不弯下来,走路已经像婴孩一样,步履蹒跚,一摇三

12、晃了。娘的听力不好,但眼睛和手脚尚好,就想帮我们干点儿家务活。可做饭用的是液化气、电磁炉、微波炉,洗衣服是洗衣机,她在农村积攒了大半个世纪的经验,在这里几乎百无一用。我们还一遍遍地告诫他们:不要乱动电,不要乱动气,不要随便出门。于是,他们被“囚禁”在 56 平方米的小屋里。干坐着的滋味不好受。爹还好说,他白天看书,晚上看电视,还能抽烟。娘就不知道怎么办了, 于是就拖地,择菜,做些不需要丝毫技术含量的活儿,地拖了一遍又一遍,菜洗了一次又一次。可娘已经 78 岁了,眼神不济。地拖了,总不净;菜择了,总有泥。私下里,老婆对我说:“别让娘干了吧。她干了,我还要再干一次。”我说:“你不让她干,她会憋出病

13、的。”于是,娘就津津有味地干,老婆就不厌其烦地返工。一个星期天下午,太阳很好。我们陪爹娘在楼下的草地上晒太阳。一会儿,朋友有事找我们。临走时,我告诉爹娘:“一会儿你们就自己回去,楼上楼下也不远。”朋友的事情忙完时已近傍晚,回去一看,爹娘竟还没有回来。我赶忙下楼找。刚到楼下,就看到娘搀着爹在另外一个单元楼道口上下打量,四处张望。我赶快迎上去说:“这么晚了,怎么还不回去啊?”“啊啊我们找不到咱家的楼道了。”爹有点儿害羞地说。“我说是那个楼洞吧,你非说是这个。”娘还在一边添油加醋地羞他。爹并不生气,只是“嘿嘿”笑着,一步三摇地跟着我挪上了楼。此后,他们就再也不下楼了。有一天上班时,路边楼下,我无意间

14、抬头看了一眼,忽然就看到了爹娘。他们挤在靠路的窗口, 正朝我挥手。我朝他们挥一下,他们再朝我挥一下,如此重复了好几次。下班回来,我有意识地抬头看了看那个窗口,果然看到他们在探着头,朝我下班回来的方向张望。看到我时,他们又开始兴奋地朝我挥手。从此,站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道风景,两个老人两个老人像一对老鸟一样偎在一起,朝楼下的我不停地挥着手。那温情的目光和挥手的姿势似一张网,将他们的孩子包裹在浓浓的牵挂中。9. 文中包含深情地写道了爹娘和自己住在一起发生的几件事。请根据文章内容概括出另外两件事。(4 分) 答: 爹娘来到城里居住极不习惯,被“囚禁”在屋里。 爹娘在楼下晒太阳,竟找不到自家

15、的楼道。10. 文中第段对父亲的描写作用是什么?(4 分)11. 结合语境,对下列句子做简要赏析。(6 分)我们还一遍遍地告诫他们:不要乱动电,不要乱动气,不要随便出门。于是,他们被“囚禁”在 56 平方米的小屋里。娘就不知道怎么办了,于是就拖地,择菜,做些不需要丝毫技术含量的活儿,地拖了一遍又一遍,菜洗了一次又一次。12. 文章最后说“站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道风景”,说说这道“风景”美在哪里。(4 分)13. 下列对文章的理解有误的一项是()(3 分)A. 第段中写道“(我)眼里竟有一种酸涩的感觉”,表现了儿子觉得自己没有照顾好自己的父母, 有些愧疚。B. 第段中“于是,娘就津津有

16、味地干,老婆就不厌其烦地返工”中“津津有味”写出娘对自己能为儿子做家务感到内心的满足。C. 第段中“此后,他们就再也不下楼了”,其原因是父母为了不让儿子担心,也避免给孩子丢脸。 D.文章通过朴实的生活小事的叙述,写出了年迈体弱的父母对儿子的浓浓牵挂与关爱。(三)三峡与答谢中书书对比欣赏阅读(18)三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属

17、引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。14. 解释下列句子中加点的词。(4 分)(1) 虽乘奔御风()(2) 哀转久绝()(3) 四时俱备()(4) 未复有能与其奇者() 15.用现代汉语写出下面句子的意思。(6 分)(1) 自非亭午夜分,不见曦月。译文: (2) 夕日欲颓,沉鳞竞跃。译文: 16. 两文都表达了作者对山水的赞美之情,请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(4 分

18、)17. 两文都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。(4 分)三、写作(55 分)同学们,从小学到现在你一定经历过许许多多的考试,有的在课堂上,有的在课外我相信,这其中定会有一次让你印象深刻,说不定还能给你带来过某种启示。就让我们用心、用笔记录这一次特殊的考试吧。请以“一次特殊的考试”为题写一篇作文,要求感情真挚,语言规范;诗歌除外,文体不限,不少于 600 字;文中不得出现真实的校名、班名、姓名。答题卡题号一二三卷面总分得分一、语文积累与综合运用(35 分)1. 默写古诗文中的名句名篇。(10 分)(1) 补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中的6句)少壮不努力, 。乡泪

19、客中尽, 。 ,铁马冰河入梦来。 ,一览众山小。 ,长河落日圆。 ,老木沧波无限悲。晨兴理荒秽, 。 ,便引诗情到碧霄。(2) 默写渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。 , 。 , 。仍怜故乡水,万里送行舟。2读下面一段文字,完成(1)(4)题。(9 分)(1) (2 分)赏心 yuè ()目绽放()(2) 有错别字的一个词是“ ”,正确写法是“ ” (2 分)(3) 文中“青睐”的意思是 (2 分)(4) 补写一个句子(3 分) 3(4 分) 集 4. 语文综合运用。(12 分)(1)通知(4 分) (2)(5 分)A改成对偶句: 。(2 分) B成语应该用 。(1 分)C. 补充的

20、文化名人是 。(文中已出现的不能使用。1 分)D. 错字是 ,应改为 。(1 分)(3) 对于本次主题班会,你筹划了哪些活动内容?(至少三项。3 分)二、阅读理解(55 分)(一)(16 分)5(4 分) 6. (4 分) 7.(4 分) 8.(4 分) (二)(21 分)9.(4 分) 10.(4 分) 11.(6 分) 12.(4 分) 13.()(3 分)(三)(18)14. (4 分)(1) 奔()(2) 绝()(3) 俱()(4) 与()15. (6 分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。16(4 分) 17. (4 分) 三、写作(55 分)请以“一次特殊的考

21、试”为题写一篇作文,要求感情真挚,语言规范;诗歌除外,文体不限,不少于 600 字;文中不得出现真实的校名、班名、姓名。参考答案1.略2(9 分)(1)悦zhàn(2)“别俱风格” “别具风格”(3) 对人或事物(此处指黄梅戏)的喜爱或重视。(4) 示例:黄梅戏像夏天盛开的莲花,香远益清。3.旧事重提散文父亲的病弃医从文(答“从事文学道路”之意均可得分。)4、(1)“×班安徽在我心中主题班会定于明天下午 4 点正在本班教室举行,希望受邀请的其他班级同学届时观摩。谢谢!×月×日(通知的形式不要拘泥,时间、地点和通知对象明确即可。)(2)a 七千万江淮儿女生机盎然(意思相近,宽对即可。)b 人杰地灵(因前有“物华天宝”,后又写了黄山,所以填“人才辈出”不能得分。) c 陈独秀、严凤英等(只要是为人们所熟知的安徽籍文化人即可。)d“清史”应为“青史”(3)活动形式有:歌颂安徽的诗歌朗诵、安徽历史地理知识问答、找同学说说安徽的特产、表演颂扬安 徽的歌舞、小记者现场采访对安徽的印象、谈安徽未来之畅想等。(只要是适宜于在班级开展,且符合班 会主题的活动形式都可以,写满四个或以上均给满分。)5. 防腐保鲜功能,改善食品外观和口味的功能,防病抗病功能,调整食物营养结构的功能。6. 答案示例一:"极少数"是

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