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文档简介

1、工程课程教案工程群 名称第十章变化音系半音音阶子工程 名称变化音系半音音阶课时6班级字刖一 3授课地点音乐教室工程目标学习、熟悉调式变音；熟悉、的写法理解辅助音和经过音；掌握调式半音阶重点难点辅助音和经过音、副导音、大小调半音阶的写法教学方法讲解法、讨论法、练习法等教学过程课堂仪式1、师生问好组织教学2、检查人数检查 复习民族调式1、调式变音及其记谱(1)调式变音：将调式的自然音升高或降低,即为“调式变音.调新课式变音可以在调式中的任何一个音级上产生.(2)调式变音的记谱：在自然音左上角加升号或降号即可.导入注意：确认某音是否是调式变音",必需以调性为依据.2、具有典型意义的调式变音

2、实施(1)典型意义的调式变音：即以“小一度倾向于稳定音级(I、HIV)的调式变音.(2)大调中典型意义的调式变音：bn ：倾向于i级.# n ：倾向于田级.# IV:倾向于v级.bVI:倾向于V级.3小调中典型意义的调式变音：bn ：倾向于I级.blV:倾向于田级.说明：bIV有时也用#出代替.# IV:倾向于V级.#羽：倾向于I级.3、调式变音与辅助音、经过音1辅助音：两个相同音高的调式音中间插入的上方二度或下方 二度的音,称为“辅助音或称“助音心自然辅助音：所插入的音属于“调式自然音.此辅助音不属于调式 变音变化辅助音：所插入的音不属于“调式自然音.此辅助音属于调式 变音2经过音：两个不同

3、音高的调式音中间插入的音,称为“经过音. 这些音在进行中一般不能超过全音.心自然经过音：所插入的音属于“调式自然音.此经过音不属于调式 变音变化经过音：所插入的音不属于“调式自然音.此经过音属于调式 变音4、调式变音与副导音1导音的概念：所谓“导音,即指某不稳定音以小二度解决方式 强烈地倾向于调式稳定音级的音.如自然大调中的VH级音,即为典型 的“导音.2副导音：所谓“副导音,即指广义的导音.亦即能够以小二度 的方式倾向于I级、HI级、V级的各种调式变音.5、调式半音阶(1)半音阶的概念：由12个半音构成的音阶,称为“半音阶(或“半音音阶半音阶可分为“调式半音阶和“现代简便半音阶两大1(2)调式半音阶(一)：大调半音阶：上行：大二度间用升I、升H、升IV、升v及降即填补.下行：大二度间用降即、降VI、降田、降II及升IV填补.(3)调式半音阶(二)：小调半音阶：上行：根据“关系大调半音阶记谱.降II级,其他各音用开号.下行：根据“同名大调半音阶记谱.降II级,其他各音用开号.6、调式半音阶的写法(1)大调半音阶的上行与下行：例11 12、13、14:大调半音阶上行例11 15、

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