关于我的主题班会活动方案

1、1关于我的主题班会活动方案活动目的：通过活动使队员懂得一般礼貌常识，掌握日常礼貌用语，养成 良好的道德行为习惯。活动准备：1.由中队出一期墙报“礼仪角”渲染教育气氛。2.回顾自己的行为，评价是否文明。3.搜集有关文明礼貌方面的小故事。4.各小队编排节目，认真演练。活动过程：一、中队长讲话 中队长：同学们，今天我们的活动内容是“你学谁？”活动中 要求大家认真观察，仔细分析，看谁讲文明、懂礼貌，值得学习，看 哪些行为不对，应该改正。希望大家从中受到启发。下面活动开始。 首先请大家听录音。二、放录音礼貌歌而后齐唱，把学生带入意境。三、 放录像， （学校里组织看电影， 要交钱两个同学向妈妈要 钱， ）

2、 ，妈妈，学校星期六组织看电影。 我想去看， 请你给我电影票钱， 明天2交给老师。好吗？另一个同学： “喂，妈，星期六看电影，快给 我电影票钱！”中队长： “同学们， 两个同学的说法哪种好呢？不好的说法给人 样的感觉？全体队员讨论回答。四、礼仪活动即兴表演1.第一小队： 一个大同学把一个小同学撞倒， 小同学哭了， 大 同学说：“对不起，我没留心把你撞到了，是我不好，别哭、别哭！” 说着把小同学扶起来。中队长说：“下面由二小队表演。 ”2.第二小队：一名队员扮成老师上场。两名队员正好和老师相遇，他们不向老师敬礼，也不打招呼，装作没看见，扭头就走，绕道 而行，下了场。中队长：“同学们，这两件事，你

3、们通过观察，谁做的对啊？” 全体队员：“不留心撞到小同学的大同学做的对。 ” 中队长：“为什么？”、 第三小队队员回答：“第一件事中的同学正确使用礼貌用语，并 给小同学让路， 第二件事中的同学做得不对， 老师辛辛苦苦的教我们 学知识，我们应该尊敬老师，见到老师要主动打招呼，问声好。绕道走这是不尊敬老师的表现，是不对的。 ”中队长：“三小队的同学分析的对吗？” 全体队员：“对” 中队长：“好，下面活动继续进行，由三小队表演。 ”3.第三小队： 一位衣着华丽脚穿高跟鞋， 经过化妆、 烫发的女 队3员不喊推门而入，大摇大摆的坐到自己的座位上。中队长：“同学们，他能做文明少年吗？（不能）为什么？” 全

4、体队员讨论后指名回答：“学生要做到服饰仪表整洁大方，理 学生头，穿学生服；进入教师应该首先喊报告，老师允许再进教室并 悄悄的坐到自己的座位上。 ”五、 “礼仪颂”演讲， 通过演讲学习周恩来等革命先辈尊重少数 民族或外宾的风俗习惯的动人事迹， 赞扬他们的礼仪精神， 表达自己 对他们的颂扬与敬意。六、放录像，晚上九点种，小红的妈妈突然腹痛难忍，小红披 上雨衣，一步一滑地去请医生，医生看后说需马上送医院动手术，妈 妈得的是急性阑尾炎，她打电话叫来救护车。在医院里她精心的护理 妈妈，熬药、喂饭，并讲故事给妈妈解闷，满足妈妈提出的要求。中队长：“小红的哪些地方值得我们学习呢？”全体队员，讨论回答。七、第四小队即兴表演 一位队员家里来了客人，队员立即跑出去迎接，把客人让到屋 里，说声“请坐”，并给客人倒水。 客人走时送出门外， 说声“再见”。中队长：“同学们，他值得我们学习吗？” 全体队员回答：“值得”八、集体献词，歌颂本中队讲文明、懂礼貌的好队员，并请辅导员老师给这些队员颁发“礼仪章”o4九、辅导员发言今天的活动进行的很好， 大家通过对录像， 各小队活动的观察、