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1、广州中学2020届初三毕业班6月月考试题物理考试时间:2020年6月3日上午10:30-11:50一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。每题3分,共36分)1.如图1小凯测量一次性口罩的尺寸,记录下数据“17595”,数据里略掉的单位应该是( )A. m B.m m C. cm D. dm 2.我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”,它是天然气和水在低温高压下形成的固态物质,因外形晶莹剔透,酷似冰块却能燃烧而得名,是一种燃烧值高、清洁无污染的新型能源。下列正确的是( )A.可燃冰是可再生能源B.可燃冰的能量来自亿年前的太阳能C.可燃冰是核聚变反应生成的D.可燃冰燃烧时核能转化为内

2、能3.分别用小锤敲击图2中的琴键1和琴键2,琴键每毫秒振动的次数如图3,则( )A.琴键2比琴键1振幅一定更大B.琴键2比琴键1振动的频率一定更高C.琴键1发出的声音频率为2Hz,属于次声波,人听不见D.快速敲击琴键2,能让它振动得更快 琴键1琴键2每毫秒振动的次数 2 4 如图4一块正方形的磁铁重2N,在大小为F=3N的拉力下从A点水平直线运动到E点。磁铁在AB段和DE段做匀速直线运动。已知AB=BC=DE=4m,其中AB段接触面的材料是木,DE段接触面的材料是铁,每经过相同时间,用虚线框记录物体位置。完成4、5题 4.下列说法错误的是( )A.AB段物体的平均速度小于BC段B.BC段物体在

3、做加速运动所以摩擦力小于3NC.DE段由于受到磁力作用磁体对接触面压力变大,所以DE段摩擦力一定比AB段要大D.BC段要比AB段要光滑5.F在AB、BC段做功分别为WAB、WBC,功率分别为PAB、PBC,则( )A. WABWBC C. PABPBC D. PABbc),当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时,两木块保持静止。假设吹气时木块间的狭缝处气体压强保持为p,周围大气压强为P0,则: (1)P P0(选填“” “=”或“”、“=”或“”)20.陈老师下班回家,在家门处用酒精喷雾消毒背包。(1)喷雾消毒过程中,陈老师感觉到拿着背包的手很凉快,原因是 (选填“酒精蒸气”或“酒精小液

4、滴”)在手上发生 (物态变化)而导致的。(2)喷洒一段时间,手感觉到金属罐变凉,原因是 。(3)消毒完背包,陈老师取出午餐用的塑料密封饭盒出来,用高温开水清洗,清洗完马上密封饭盒,过一段时间发现饭盒盖子凹陷下去,导致这个现象的原因是 。三、解析题(2小题,共17分)21.如图23所示,小凯用数显推拉力计把物体A压入纯净水中,这时数显推拉力示数为3.2N,物体A的质量为0.6kg,纯净水的密度是1103kg/m3 ,g=10N/kg。(1)求物体A的重力(2)求图中物体A受到的浮力(3)取走数显推拉力计,当物体A静止时,求物体A排开水的质量,并画出物体A的受力示意图。(用点A表示物体A)(4)求

5、物体A的体积 22.小凯利用定值电阻R1及“24V”的小灯泡R2按图24所示电路图做实验,闭合开关前后,记录下电压表和电流表的示数如图25电压表示数电流表示数 断开开关S 2.4V 0.3A闭合开关S 1.6V 0.5A (1)开关S断开时R1的电功率(2)开关S断开时通电100s,R1消耗的电能是多少?(3)开关S闭合后,R1的电流变大、变小还是不变? 依据 .(4)开关S闭合后,小灯泡R2的电功率四、实验探究题(3小题,共18分)23.小明想测量一枚生鸡蛋的密度。他的方案是:使鸡蛋在盐水中悬浮,然后测出盐水的密度盐水,则鸡蛋=盐水(1)小明使鸡蛋在盐水中悬浮的操作步骤如下:步骤一:将鸡蛋放

6、入空烧杯,慢慢加水,浸没沉在杯底鸡蛋,如图26a;步骤二:向水中加盐,用玻璃棒慢慢搅拌,使鸡蛋逐渐上浮,直至漂浮在盐水面上,如图26b;步骤三:用胶头滴管滴加水,用玻璃棒慢慢搅拌,使漂浮的鸡蛋逐渐下沉,直至悬浮在盐水中,如图26c.对上述实验中鸡蛋所受浮力大小的分析,正确的是 。A.步骤一中鸡蛋所受的浮力始终不变B.鸡蛋处于图c状态时所受的浮力等于重力C.鸡蛋从图b状态变为图c状态的过程中,所受浮力减少 (2)小明取来天平、量筒和小烧杯,测量图c烧杯中盐水的密度。他将天平放在水平台面上,如图27,此时应 ,使指针对准分度盘中央的刻度线,天平调节好后,测量步骤如下: 步骤一:如图28,在小烧杯中

7、倒入适量盐水,用天平测出小烧杯和盐水的总质量为m1;步骤二:如图29,把小烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出量筒中盐水的体积为V;步骤三:测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量m=38.8g则m1= g,小明所测盐水的密度盐水= g/cm3。如果小明没有对图27中的天平进行调节,就按照上述步骤进行测量,则测得的盐水密度 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。24.在“探究通过导体的电流与电压和电阻关系”的实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器(规格50 1A)、开关、两节新干电池、定值电阻R(分别为5、10、15、20、25)、导线若干.(1)请按电路图30将实物图31连接完整。(要求滑片向右滑动

8、时接入电流表示数变小) (2)连接电路后,闭合开关,小凯发现他们组的电流表有示数,电压表无示数,原因可能是电阻R (选填“断路”或“短路”)。排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数如图32所示,其中I= A。由此可以判断,小凯选用的定值电阻阻值是 。 (3)小旋一组在“探究电流与电压关系”的实验中,得到表1所示数据。根据表中数据:在图33的坐标系中画出U-I图像;判断分析,他们可能将电路连成了图34中哪种情况? 表1实验数据U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 0I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6(4)小芳一组用的电源不是三节干电池,电源两端电

9、压未知但保持不变。他们在“探究通过导体电流与电阻的关系”的实验中,通过实验得到了表2所示数据,其中第 组数据有误。小王想起他们更换电阻后忘记调节滑动变阻器的滑片使电压保持不变了,此时滑动变阻器接入电路的阻值为 。表2实数据实验组数 1 2 3 4 5 R/ 5 1015 20 25 I/A 0.40 0.30 0.13 0.10 0.0825.小凯在学习了大气压的知识后,对气体压强与哪些因素有关作出了猜想,下表是他根据生活现象所作出的猜想序号 生活现象 猜想:影响因素 1 充气玩具充气过多易爆裂 气体质量 2 吹足气后的气球用力挤压易爆裂 气体体积 3 夏天自行车易爆胎 (1)请在表格中的横线上填上合适内容。(2)小凯使用了电子压力探测仪测量气体压强,当探测头附近的气压变化时,探测仪上会显示气体压强的数值。小凯将探测头放入大注射器中,用注射器密封一段空气柱,使其不漏气,并保持

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