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文档简介
1、人教版七年级英语Starter Unit 1学教案Starter Unit 1 Good morning! (Period 1 Section A 1a-4c)课型:新授 主备:陈小清 1.Aa- Hh 的正确发音和书写2、 听懂并学会运用一些简单的日常用语。1)Hi!2)Hello!3) Good morning!Good afternoon!Good evening!·重点词汇good ,morning,hi,hello, afternoon,evening
2、183;重点句型1) Hi,Bob!2) Hello,Frank!Hello,Eric!3) Good morning,Dale!Good afternoon,Cindy!Good evening,Bob! 3、 分清楚哪些是元音字母,哪些是辅音字母;缩写词代表的含义。自学交流:领悟基础知识我能行 ·字
3、母1)、英文字母分大小写形式,我们书写时通常用斜体行书,书写时向右倾斜约5°2)大写字母AH高度一致,占第一格和第二格,书写时要注意笔顺。3)小写字母a,c,e占中间一格,要顶格写;小写字母b,d,h占第一格和第二格;小写字母g占第二格和第三格;小写字母f占三格。·重点句型语法1Hello! 喂!导学:用于相互打招呼、问候等,是英语口语中的常用语。它主要用于熟人或非正式场合。也可以使用Hi! 向对方问候。另外,还可以用于打电话,相当于汉语中的“喂”。回答时也用“Hello!”辨析:hello及hi(1)hello 及hi可以互用。都表示“喂,你好。”但hi比hello用得更
4、多,显得更随和亲近。尤其美国年轻人所使用。打电话时不用hi用而hello。熟人、朋友见面时,彼此仅仅说声Hi!就可以了。用hello时,不能Hello, hello, hello!这样反复使用。(2)要注意的是Hello/ Hi一般不用于同师长、上级、年长者以及有地位的人打招呼,这样显得不够尊重。学点训练:、 ,Helen!Hello, Eric!. ,Helen! Hi ,Bob!2Good morning!早上好!导学:Good morning!是
5、一种打招呼用语,表示“早上好/上午好”的意思。它一般是熟人、朋友、同学或家人之间,从早晨起来到吃午饭这段时间的相互打招呼的用语,其答语仍用Good morning!有时候相互间也可简单地用Morning问候对方。很多时候在Good morning 后接称呼语,这时问候语和称呼之间用逗号隔开。英语中的句号是一个小圆点。这及中文有所不同,中文中的称呼语可放在前面也可以放在后面,要注意两种语言在表达上的异同。例如:.-Good morning! -Good morning!.Good morning,Alice! -Good morning,Cindy!学点训练、当你早上及别
6、人见面时,你应该说“ _ ”。、Good morning,Alice!-_Dale! 3.一天中怎样及熟人打招呼导学:在一天中碰到熟人都能主动打招呼,英美人一般分上午下午和晚上三个时间,分别用三种形式及熟人打招呼。早上和上午说Good morning,下午说Good afternoon,晚上说Good evening。对方一般也用相同的问候语来回答。例如:“Good evening,Alice.”“Good evening,Grace!”学点训练(预习完成)Good evening!
7、60; _ _!A.Good morning!B.Hello!C.Good evening!Good afternoon! _!A.Good afternoon!B.Im OK!C.Good evening!4.常见字母缩略词HB 硬黑CD 光盘BBC 英国广播公司WTO世界贸易组织VIP贵宾导学:所有的缩略词都要大写。教学建议:1用英语向学生问好,引入本课重点句型2教师可以用英语字母卡片,教学生认读字母。在出示字母卡片时,应按字母表顺序。并说明英语字母有大、小写之分。教字母读音时要求学生认真观察教师口型变化,仔细模仿。3在教学字母的同时教字母的音标。4黑板上逐一示范AH这些字母的
8、大、小写格式、笔顺,以及各个字母在四线格中所占的位置。并简要告诉学生英语字母有书写体和印刷体之分,要求学生依照书写体的示范去书写字母。5让学生拿出练习本抄写,要求学生书写工整。并按笔顺仿写。教师检查,及时纠正学生在书写英语字母时出现的笔顺、格式处理不当的错误。课堂评价:一、写出下列字母左邻右舍1. B_ _ 2. _ _c _ _3. _f_ _ 4. _ _E _ 5. _ _g _ _二给出下列句子的对应回答。(1) A: Good morning.B:
9、0; (2) A: Good afternoon.B: (3) A: Good ev
10、ening.B: (4) A:Hello! B:
11、 课后作业:(也可在堂完成)一单项选择( )1Good morning! _.A.My name is Li Lei B.HelloC.Im Amy D. Good morning!( )2. Good af
12、ternoon . _.A.Thank you B.Thanks you very muchC.Good afternoon D.Thats all right( )3. Hi! Beth. _.A.Im Amy. B.Hi,Ben.C.Morning,Tom D.All right.( )4.早上老师进教室时,同学们应对老师说:“_ ”AHello!
13、; B. How are you?C.Good morning,MrMiss! DGood afternoon( )5.下列字母中占三格的是 。A.g B.h C.f D.e二、把下列缩略字母及代表的汉语意思连线。HB
14、; 光盘CD 贵宾BBC 世界贸易组织WTO 英国广播公司VIP
15、0; 硬黑三、读下列英语姓名,并将它们分类。Frank Alice Cindy Bob Dale Helen Eric Grace 1、Boys (男孩)name:2、Girls(女孩)name:四、情景交际。在空白处填入适当的单词补充下列对话。1、-,Alice!-Good morning,Cindy!2、- ,Helen!-Hello,Eric!3、-Good evening,Bob!-Alice!4、- ,Hel
16、en!-Hi,Bob!5、-Good afternoon,Eric!-Frank!五. 个人记、读单词三分钟,然后小组长检查读音及拼写情况单词:1.好的;令人满意的_2.早晨_ 3. 嗨 _ 4. 喂_ 5.字母Aa-Hh _6.HB_ 7.CD_ 8.BBC_9. 下午_ 10. 晚上_短语:1. 早上好 _ 2.下午好 _ 3. 晚上好_ 2、 试着读读下面的字母。A
17、B C D E F G H3、将下列大小写字母连线GACHFBDEbfgecahd4、在对应的方框里写出字母的音标Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh5、根据所给字母写出其前,后相邻
18、的字母。1 Dd 2. Gg 3. Ff 4. Cc 六能力提升 走进中考我能赢单项选择:( )1.-Hi, Dale! - _, Eric!
19、160; A. OK B. Hi C. Good ( )2. -_. My name isAlice.A.Hello
20、160; B. Good morning C. Whats your name?( )3. This _ Eric. A. am B. is
21、160; C. are ( )4.及字母F含有相同元音因素的单词是_. A. evening B. Helen C. fine ( )5.
22、找出都是一笔完成书写的一组字母。A.abi B. bef C edg( )6.Aa _Cc Dd Ee-A.Ff B.Gg
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