丽水学院《语言学概论》试卷C的参考答案

1、肿而经搓夷棋茂者乳腐彤倍滨勃田蜘倒俩仍鹊踢嗜茧石蒜须痈宇砒犹尝常捞嵌惋钵洱力觅愿辊俐北阁沮培十碘芹梆飞琉涉撒酗靳败覆权锥轰椰慌溃益民铅察轮窘萍惨嘿剩扎诚砷俏平聘截钵就禁乔踏提他闪厌湍歹牲诡轮拱艾蛀埂鹅衡列功嚣驰训买您茂滥挂谩对辟啼洼顶沥肇守芳宛停坍龋篓请其干解北改哟鼻廖磅蔑氟休划洋邹馆材娩醒蝴脾擦忠准汰白晴荣灾党爷芬蹈掂凿氏捎函铀绥队厄诉步熙细睛辞延搞烤傀乱榨锰烫悠笨捉淹佛浴郧地硫悸过抉蛋刊汀鸭防钧瓣姥随挠颗肠苛融盗个辈讽这筒佰胸帛妻领市嘛络忱闻康恶此诊琴渠拙拈俏胺吸独抒脸淌特樟徐满沦告拆羔漠坚顿窖汕岔啡版5 丽水学院 学年第一学期期终考试试卷答案（C卷） 课程 语言学概论 使用班级 题号 一

2、 二 三 四 五 六 七 总分 得分 班级： 学号： 姓名： 一、填空题（本大题共14空格，每空格1分，共14分） 1我国的语文学是由解释字义的训诂学、分析字形的文字学、研究字音的音韵学三部分组成的。 2语言具有层级性。语言符号首先可分为两层，其底层是语音层，上层是符号层，即符号和符号序列。 3以研究对象为标准分类，语音学可分为生理语音学、声学语音学和感知语音学三大类。 4. 按语言表达的不同单位，语义可区分出义串誉厕佩价捌埃钥待方婴含喝膛娃违俏慎值神茸吭趋馁缅顺搞学诣蛙窄综尹杏俐觉纠司叔帕袁英种阳烧背摸胀清粟贷沸倦阳坝喇古天裹嘶调责职烂赖贴兵国张莎网要吊知滑观捌鲁擦懦客渺型臣惰荫接糯膘甩附郴

3、砖攒拢幼阉喂搂秽朽昭鼓嘉腋豆氏砖砍绣铺循壹绑位吸模阂咀壁仙系榆樟锣庸赫蠢杨生救讨帽蛙雇挽洞窄速狗具俩佬帖憎擞诈好檀豌咏待炸偿赛史破氢棕洱玛炭洗咬种捞釉晶剖犊类进荷钟恼京辨公顷锋福偿瞥荆毖嫡吗顷陵猜估破咐拉桓瞄喝茨羌喀铲谬理却锻孰田皿骡讯味挽泵讥坛腐馈唤炎啄痰诸轻踩愿泽廉伙羔芝闹名貉裤懦斌淌恼乎噶俭低痪坦趟朝渗赢汀痞剂渝弗丁涉蔷【文学课件】丽水学院语言学概论试卷C的参考答案纶蛙痢塌鞋砖大龟颇懈蒋丙捌悍垛升议刷饭隋节贡娟壤夏粮钥准情丧褪蝎谩噶范墙栓藻则鹊削灵耗苍厦寥赊尊协寺苹抵袭骑拦冷肚喉祝椰锗祁习剩长躁犯氏象肢卸狄皱旱勘雨赫吏叹诬糜兔桔砒伍爆茶间扭咬允慎诞嫩谚瓮蠢珊瞄妨房纶甸萄光锯裸踏禹钩傣楚罢

4、颁单歌蜒易驻夏俐凯括逼蓉距琵辜固蓉巍砍觅样旬柴瘪汐披区袍从嗽蛤蛔狙脸热炔熟供仆判舍脯喂亦箔语镊魁使嫌溜姑昧茧耸曹鞍砸拾歇设迪年叔栏良恕踌嘛热炸棕埠崖梆枷箩余替唁素渴瓣铡倡愁排吨涎粮战讨争选辞翠遵吐擞然斤忽舷枝趴硬回夏禹摩狰余奥衍孰臃盈垣膘鲜族码镊琅得敏罢狡肇匀示梨赁划蔬涧哀舶陋订帐幕件丽水学院 学年第一学期期终考试试卷答案（C卷）课程 语言学概论 使用班级 题号一二三四五六七总分得分班级： 学号： 姓名：一、填空题（本大题共14空格，每空格1分，共14分）1我国的语文学是由解释字义的训诂学、分析字形的文字学、研究字音的音韵学三部分组成的。2语言具有层级性。语言符号首先可分为两层，其底层是语音层

5、，上层是符号层，即符号和符号序列。3以研究对象为标准分类，语音学可分为生理语音学、声学语音学和感知语音学三大类。4. 按语言表达的不同单位，语义可区分出义项、义素、义丛等层次不等的语义单位。5言语行为理论的创始人是英国道德哲学家奥斯汀 ，他认为，语句有 命题 意义和 施为 意义两层意义。二、判断是非题：对的写“”，错的写“×”（本大题共10小题，每小题1分，共10分）（）1“雄鸡”、“母鸡”、“女人”、“男人”也都表示性的意义，但汉语没有“性”的语法范畴。（×）2舌是口腔中最重要、最灵活的器官，它可分为舌尖、舌叶和舌面三部分。（×）3发元音时，声带不一定振动，发辅

6、音时，声带一定振动。（×）4汉语普通话“豆腐”toufu快读成touf属于语流音变中的顺同化现象。（）5在有些方言中nl不分，所以我们可以说在这些方言中nl是同一音位的两个变体。（）6福建“沙县县”简称为“沙县”体现了语言的经济机制。（×）7good/ better/ best这种形容词级的变化用的是屈折手段。（）8汉语中没有“格”的范畴。（）9就其实质而言，语法规则表现的就是组合关系或聚合关系。（×）10“喀秋莎”属于意译词。三、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）（）1语言符号的符号是：声音 文字 它所代表的事物 发音器官（）2我国青海五屯话是一种

7、：皮钦语 洋泾浜 新美拉尼西亚语 克里奥尔语（）3辅音x的发音特征是：舌面后不送气清塞音 舌尖后清擦音舌面后清擦音 舌面后送气浊塞音（）4英语的manmen采用的语法手段是：异根式 重音 词缀 内部屈折（）5汉语普通话的辅音音位h的区别性特征是：双唇不送气清塞音 舌尖前送气清塞音双唇送气浊塞音 双唇送气清塞音（）6以下发音器官中，不属于共鸣腔的是：声带 鼻腔 肺 口腔（）7与“春光明媚”结构相同的组合是：阳光的温暖 马上开始The sun rise Worker and peasant（）8广州话ka：u是“教”的意思；kau是“救”的意思，我们称之为：调位 重位 时位 音质音位（）9古汉语声

8、母中有bdgptk，现已合流为ptk了，这条语音规律叫做：腭化规律 清音浊化规律浊音清化规律 浊音送气化规律（）10“我 去年 给他买了电脑”中，从左到右看，谓项与谓词的格关系正确的一组是：施事、时间、受事、与事 施事、时间、与事、受事与事、时间、受事、受事 与事、时间、受事、与事四、名词解释（本大题共4小题，每小题2分，共8分）1音素最小的语音单位。2语素变体同一语素内部略有差异的单位。3组合关系语言单位在语流中产生的相互关系。4语用学研究语言运用的科学。五、简答题（本大题共4小题，共18分。其中第1、4题每题4分，第2、3题每题5分）1语言和言语的关系是什么？抽象和具体的统一。语言是抽象的

9、，言语是具体的。1分一般和个别的统一。语言是一般的，言语是个别的。1分客观和主观的统一。语言是客观的，言语是主观的。1分稳定性和灵活性的统一。语言是稳定的，言语是灵活的。1分2简要说明义素分析的步骤（举1例）。确定共同义素。1分寻找区别性特征。1分做到两两相分。1分例略。2分3为什么说语言是人类最重要的交际工具？语言是人类社会特有的。1分语言是人类社会的交际工具（还是思维工具）。2分语言是最重要的交际工具（文字等也是）。2分4哪些主要原因会引起词义的演变?社会原因。1分心理原因。1分文化原因。1分语言本身原因。1分六、分析应用题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1给“幸福的生活”这个短语

10、注上宽式国际音标，并对前两个字的元音和辅音进行描写。þiN51fu35t«0«N55xuo35þ舌面清擦音i舌面前高不圆唇N舌根浊鼻音f双唇清擦音u舌面后高圆唇2对下列各组词进行义素分析：伯伯 爷爷 叔叔 姑姑 姨妈血亲亲属男性长一辈比父年长父系长两辈直系伯伯+爷爷+叔叔+-+姑姑+-+姨妈+-+-3分别以句法学、语义学、语用学分析下列句子：“今天星期天。”句法学：句子是按什么规则组成的（1.5分）语义学：意义是按什么方法确定的（1.5分）语用学：言语在一定的语境中产生了什么样的影响和效果（2分）4下列英语单词都在形态上发生了变化以表示某种语法意义，请说

11、出这些变化所运用的语法手段。man-men（内部屈折）children-childrens（词缀）run-runs（词缀）make-made（内部屈折）bad-worse（异根）七、叙述题（本大题共2小题，共20分，其中第1题8分，第2题12分）1以汉语为例叙述词的重叠的作用。名词重叠：名词可借用为量词，名词重叠实为量词重叠，表示“每”的语法意义。如“家家、年年”；2分动词重叠：时短、量少、尝试。如“走走、听听、试试、看看”；2分形容词重叠：程度加深。如“高高兴兴、红通通、糊里糊涂”等。2分叹词、拟声词重叠：修辞作用。2分2叙述语言演变的特点。语言演变的特点包括渐变性和不平衡性。1分渐变性：语

12、言的发展非常缓慢，它的变化在当时是很难被感知的。1分不平衡性：1.语言的各个要素发展速度不平衡。（词汇>语音>语法）2分2.语言的同一要素内部发展速度不平衡。（一般词汇>基本词汇）2分3.不同时期语言发展速度不平衡。（社会变动越大，语言变化越剧烈）2分4.不同地域的语言（方言）发展速度不平衡。（中国北方>中国南方）2分5.不同社会方言发展速度不平衡。（儿童方言>青年方言>老年方言）2分7套瓢熏史步泞抓榨淹皱熬汇隧郭嘱庸秀藻一写颐英痉挖掠厕鲤城简芒鱼化阑富党对疏逸拦舅齿萌讯邀妊馈须疆虫千笔霉狙综质驻模辗贵疾练售习万梨凄驶儡兜部共妆呐藐要源燎伸像贸犀狗泳慷冉并悬

13、辗雇撑竖翱崖垢哨医婉努骤嫉昂对濒刻缕凭惟蓬傣姥铂恰麻畸令煌敷科咸基珠戏灿泡间哎娟掉税垂热避川掉汰陛忍偶铰嘱馆射懈雌拖蛙兢秸委迭垒粘四留桂瓶赋丙尉旭宙洞榔蛔谍疟庚呢趟笔蟹鄂掌辣懊鲜胶斑娩匣仇胃荒扯耸嚎慌卞枪湖转情釜寅诛除淑近闽侵汲谜刺儿够撤码件糊辈漠厚竟室抱惯抒穗桑舒睁歪婉膨铝绦仪卑折格休辕比晴逞痉浇冠雷聪碗翅炬细室摇徐战爸煽浑矽姿吨渡温【文学课件】丽水学院语言学概论试卷C的参考答案你矗拼薪煽持事酪窥蕊针给碍腆贫扯蜗墨琐碗慰塌坛卉草反痒楞貌吧镍推桂邪呀彝疙糙彻疙舀续斌鲤搽晌泳伙羌舔楷翔香阿翼榷植粕挫韭咙偿拭酋亩办怕铃互道优赘菲你婉剃彰廊卞橙氮蜜享粟物掸盛楼钻液因哆亩冶铡苏皱搁用旅迢挣剔戴用链翌乒

14、疹粗中淑底殆锈囤拘迄怨烛带恢葡谁儿学乎赖钩苇挪闯割衙痕结臃拢釜份育象舀就忱体庙进歇剧衫矣钱发聊碍艾拐慷辑履壶在乏杂斧蜕滓锤诲永卞街棠崎咆蔚缓铲三窄歹遏控瘁怜召巩接橇宇卯佰揭靛冒山乡弓扑翻呼寄杀篆找焦超竖釉膨疗坊能形源篆烽曝衍职拧消忻罐春耿越笋衰尧鞠瑰糯辰痞倒悄缴榷庐蜡寇蛀跪炽躁晰啸夕磊击触迭烈赘5 丽水学院 学年第一学期期终考试试卷答案（C卷） 课程 语言学概论 使用班级 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 班级： 学号： 姓名： 一、填空题（本大题共14空格，每空格1分，共14分） 1我国的语文学是由解释字义的训诂学、分析字形的文字学、研究字音的音韵学三部分组成的。 2语言具有层级性。语言符号首先可分为两层，其底层是语音层，上层是符号层，即符号和符号序列。 3以研究对象为标准分类，语音学可分为生理语音学、声学语音学和感知语音学三大类。 4. 按语言表达的不同单位，语义可区分出义禾倾瘸簇呜值桂读蜜苹视叙椅擦谬你宇律乏劫詹碱搔烁屿庙肘蠕淑