实验为你打开一扇门

1、镇江实验学校七年级语文教学案校训*誉斗镇江实验学校七年级语文教学案课题：为你打开一扇门课型：阅读姓名：审核：七年级语文组 学号：）潜（）移默化） 危言smg（） 听主备：邬小马班级：【学习目标】1. 了解文学的内容和阅读文学作品的含义，进一步提高阅读文学作品的兴趣。2. 品味课文优美丰富的语言，学习运用比喻、排比等修辞手法。 【学习重点】1. 了解文学的内容和阅读文学作品的意义。2. 品味课文优美丰富的语言，学习运用比喻、排比等修辞手法。 【学法指导】有感情地朗读课文，在朗读中再现课文的美；学习梳理文章思路，理解比喻、排 比等修辞方法在文中的表达作用，感受作者笔下的文字魅力，从而体会文学作品的

2、趣 味。【学时安排】一课时【学习过程】一、预习导学1. 字音互填，并把你认为重要的字词写在横线上。 诠（ ）释裨（）益野蛮（）徘徊（li u（） 览 shu d （ ）弱 ch mg j ing （2. 思考：作者为我们打开的是一扇什么样的门？怎样才能打开这扇门？（从文中找 答案）3在小学阶段，你读过许多文学作品，写出给你印象最深的文学作品，并谈谈你的 阅读体会。（不少于100字）文学作品：阅读体会：_4. 读完文章，你有疑问吗？请将你有价值的疑问（从内容、修辞的角度）写在下面 的横线上。疑问：教师 评价家长 签字日期2015年9月 日二、课堂助学1. 导入2. 整体感知朗读课文，梳理全文思路

3、。3. 合作探究（1）朗读课文第四段，结合自己所读文学作品来谈谈对文中语句的理解。（2）在文中划出自己最欣赏的语句，反复朗读并加以感受分析。例句：阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一 种感情的积累。赏析：运用排比和反复，句式整齐，由实到虚，充分表现了文学作品对人的“潜移 默化”的影响。4阅读本文后你的真实感受是什么？写在下面横线上。 我想（如叩开）文学之门，因为它可以_5. 释疑解难6. 小结、课堂巩固文学是人类感情的最丰富最生动的表达， 是人类历史的最形象的诠释。一个民族 的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个 时代的心声，是

4、这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和 情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和 灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的 意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品， 是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅 读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无所知， 而想成为一个有文化有修养的现代文明人， 那是不可想象的。有人说，一个从不阅读 文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商

5、的野 蛮人”这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、 提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。1. “一个民族的文学，是这个民族的历史”，是因为2.“优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想”，这里的“憧憬”和“理想”的前 后顺序能否颠倒？为什么？（从语意角度入手）（掌握层次结3. 这段文字是分几个层次进行阐述的？主要阐述了几个方面的问题? 构及内容）四、拓展延伸1. 润州区语文阅读的要求：当你走进语文世界，用心去感受的时候，你会发现，语文世界原来如此美丽。 语文课前预习常规必备工具书：现代汉语词典古汉语常用字字典汉语成语小词典（均为商务印书馆出

6、版） 借助工具书准确地把握生字词的音、形、义，把拼音标在生字上，已提供注音的在 原字上再标一遍。 朗读课文是预习的必要环节，读两遍，标上段落序号。 试用几种符号在文中作记号。如小括号为重要词语，中括号为重要成语，大括号为 重要名言警句，尖括号为重要的诗词句，单横线为语段中心句，双横线为深层含义句， 波浪线为精彩修辞句，重点号为重点句，问号表示对某些观点和材料的质疑， 三角号 表示文中的观点等等。 写阅读提纲和提要；段落要义提要；文中观点概括；中心意思归纳；写作特点列举。 摘抄。把重要的观点、精辟的句子，优美的文句摘抄下来。鲁滨逊漂流记朝花夕拾骆驼祥子汤姆索亚历险记2. 润州区教师推荐的初中学生

7、3年的阅读书目： 初中学生语文必考中外十二大名著钢铁是怎样炼成的繁星春水水浒传童年格列佛游记西游记红岩/初中学生必读书目及安排初一年级：鲁滨逊漂流记西游记/（明）吴承恩著.-人民文学出版社 /安徒生童话选集/（丹麦）安徒生著；叶君健译.-译林出版社童年/（俄）高尔基著；刘辽逸译.-人民文学出版社海底两万里八十天环游地球/（法）凡尔纳著；范希衡译.-中国青年出版社繁星春水/汤姆索亚历险记/草房子初二年级：钢铁是怎样炼成的/（前苏联）奥斯特洛夫斯基著；梅益译.-人民文学出版社福尔摩斯探案/（英）柯南道尔著；丁钟华译.-群众出版社居里夫人传/（法）艾里.居里著；左明彻译.-商务印书馆红岩-人民文学出版社唐诗三百首/（清）蘅塘退士编选.-人民文学出版社水浒传/（明）施耐庵，罗贯中著.-人民文学出版社 初三年级：宋词选/胡云翼选注.-上海古籍出版社阿Q正传/鲁迅选集/鲁迅著.-人民文学出版社古代散文选-人民教育出版社红楼梦/（清）曹雪芹、高鄂著.-人民文学出版社朝花夕拾/格列佛游记骆驼祥子/老舍著.-人民文学出版社3. 教师推荐的除书目外的其他阅读材料：读者 时文选粹青年文摘 海外文摘 中华散文 中华活页文选诗