陕西省2016中考物理总复习教材同步课件:第六章物质物理属性从粒子到宇宙课时2_第1页
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文档简介

1、第一部分第一部分 教材同步复习教材同步复习课时课时二二物质的物理属性物质的物理属性从粒子到宇宙从粒子到宇宙中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理知识要点 归纳中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理1物质的物理属性包括:密度、硬度、延展性、比热物质的物理属性包括:密度、硬度、延展性、比热容、导电能力、导热能力、磁性等容、导电能力、导热能力、磁性等2物理属性可用来鉴别物质、区分物体、选择材料物理属性可用来鉴别物质、区分物体、选择材料等等物质的物理属性物质的物理属性中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理分子动理论分子动理论分子分子 中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理2.分

2、子动理论的基本观点分子动理论的基本观点(高频考点高频考点)(1)不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫做做_(2)分子动理论分子动理论:常见的物质是由大量分子组成的,分子:常见的物质是由大量分子组成的,分子间有间有_分子处在永不停息地分子处在永不停息地_运动运动中分子间不仅存在吸引力,而且还存在中分子间不仅存在吸引力,而且还存在_扩散现象扩散现象间隙间隙无规则无规则排斥力排斥力中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理1.摩擦起电摩擦起电(1)用用_的方式使物体带电,叫做摩擦起电的方式使物体带电,叫做摩擦起电(2)摩擦起电并不是产生了电荷

3、,而只是将电荷从一个物摩擦起电并不是产生了电荷,而只是将电荷从一个物体转移到另一个物体体转移到另一个物体静电现象静电现象摩擦摩擦中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理2.两种电荷两种电荷(1)两种电荷两种电荷:一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷:一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,称为相同,称为_电荷;一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒电荷;一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,称为所带的电荷相同,称为_电荷电荷(2)同种电荷相互同种电荷相互_,异种电荷相互,异种电荷相互_3.自然界和生活中的静电现象自然界和生活中的静电现象静电现象在自然界和生活中十分常见脱毛衣时会听到静电现象在自然

4、界和生活中十分常见脱毛衣时会听到“噼啪噼啪”声、闪电、静电复印、静电植绒等声、闪电、静电复印、静电植绒等正正负负排斥排斥吸引吸引中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理1.物质是由分子、原子构成的分子由原子构成,原子物质是由分子、原子构成的分子由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成质子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成质子和中子由夸克构成和中子由夸克构成原子核带原子核带_电,电子带电,电子带_电质子带电质子带_电,中子不带电电,中子不带电物质的构成物质的构成正正负负正正中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理物质的构成物质的构成中考全程总复习中考全程

5、总复习陕西陕西物理物理三年中考 讲练中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理题型一选择类题型一选择类【例【例1】(2013陕西陕西3题题)下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A航天器返回舱外表面的材料具有良好的耐高温性和航天器返回舱外表面的材料具有良好的耐高温性和隔热性隔热性B热值越大的燃料,燃烧时放出的热量越多热值越大的燃料,燃烧时放出的热量越多C原子内电子、质子、中子是均匀分布的原子内电子、质子、中子是均匀分布的D太阳系、银河系、地球、月球是按空间尺度由大到太阳系、银河系、地球、月球是按空间尺度由大到小排序的小排序的中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理【解题思路】【解题思路

6、】本题考查物质的物理属性、热值、原子本题考查物质的物理属性、热值、原子的构成和物质从微观到宏观的尺度的判断航天器的返回舱的构成和物质从微观到宏观的尺度的判断航天器的返回舱外表面材料要耐高温且有良好的隔热性,外表面材料要耐高温且有良好的隔热性,A说法正确;燃料说法正确;燃料燃烧释放的热量与燃料的质量和热值都有关,燃烧释放的热量与燃料的质量和热值都有关,B说法错误;说法错误;原子内电子所占空间大,原子核居中且相对原子较小,质子原子内电子所占空间大,原子核居中且相对原子较小,质子和中子全部集中在原子核内,质量较大,和中子全部集中在原子核内,质量较大,C说法错误;在物说法错误;在物质微观空间尺度上,银

7、河系太阳系地球月球,质微观空间尺度上,银河系太阳系地球月球,D说法说法错误错误【答案】【答案】A中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理题型二填空类题型二填空类【例【例2】(2014陕西陕西25题题)早在公元前早在公元前600年,人们发现年,人们发现了摩擦起电现象,摩擦起电的实质是了摩擦起电现象,摩擦起电的实质是_的转移;的转移;1733年,科学家经过实验区分出两种电荷,并总结出电荷间年,科学家经过实验区分出两种电荷,并总结出电荷间的作用规律是的作用规律是_.【解题思路】【解题思路】本题考查摩擦起电,电荷间的相互作用本题考查摩擦起电,电荷间的相互作用规律摩擦起电的实质不是创造了电荷,而是电

8、荷的转移,规律摩擦起电的实质不是创造了电荷,而是电荷的转移,得到电荷的物体带负电,失去电荷的物体带正电;电荷间的得到电荷的物体带负电,失去电荷的物体带正电;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引【答案】【答案】电荷同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸电荷同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引引中考全程总复习中考全程总复习陕西陕西物理物理题型三实验与探究类题型三实验与探究类【例【例3】【】【2015陕西陕西30(2)题】题】如图所示,当两根用毛皮摩擦过的硬如图所示,当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时,二者相互橡胶棒相互靠近时,二者相互_,此时橡胶棒所带电荷是此时橡胶棒所带电荷是_电荷电荷【解题思路】【解题思路】本题考查电荷间相互作用的判断及物质本题考查电荷间相互作用的判断及物质所带电荷类型的判断两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠所带电荷

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