带传动特性实验-2015.12.23课件

1、机械设计实验教学安排1. 学生在实验运行记录本签到2. 检查学生实验预习报告和提问3 . 实验教学内容展开4. 学生完成实验内容5. 指导老师在实验报告上签字6 . 学生整理实验设备实验结束带传动特性实验1. 实验目的2. 实验原理3 . 实验要求4. 实验步骤6. 反馈建议7. 交流分享5. 实验守则带传动特性实验一.实验目的1.了解带传动的弹性滑动与打滑现象。2.运用Excel绘制带传动的滑动曲线图和效率曲线图 ；3.掌握带传动实验台的工作原理，尤其是扭矩、转速的测量方法。带传动特性实验二.实验原理1.带传动的优点 能够缓和载荷冲击，运行平稳；制造和安装精度要求相对较低；过载保护；传动中心

2、距较大等。2.带传动的缺点 弹性滑动与打滑导致传动效率下降、传动比不精确；轮廓尺寸较大，轴上承受的压力较大；带容易磨损。带传动特性实验二.实验原理3.弹性滑动现象剖析 产生原因：弹性的带+承受拉力的变化。 后果：从动轮圆周速度低于主动轮圆周速度；降低传动效率；皮带温度升高并磨损。 结论：弹性滑动不可避免。 图1. 弹性滑动原理图带传动特性实验二.实验原理F1主动轮弹性滑动原理图从动轮弹性滑动原理图F1F1-紧边拉力F2-松边拉力-包角-滑动角-静角F2F24.打滑现象剖析 产生原因：过载即工作阻力大于皮带与带轮的摩擦力。 条件：滑动角等于包角。 后果：皮带在带轮上全面滑动，带传动失效，皮带磨损

3、加剧。 结论：打滑可以避免。带传动特性实验二.实验原理带传动特性实验二.实验原理图2. 皮带打滑原理图F1主动轮皮带打滑原理图从动轮皮带打滑原理图F1=0F2F2带传动特性实验二.实验原理5.实验计算弹性滑动通常用滑动率来衡量，即：当主动轮与从动轮的直径相等时，则：式中： 、 主、从带轮的圆周速度（ ） 、 主、从带轮的转速（ ）%100121vvv%100121nnn1V2Vsm)100060/(nDV1n2nrpm带传动特性实验二.实验原理带传动的效率等于从动轮传递功率与主动轮传递功率之比，即：主动轮传递的扭矩与功率的关系为从动轮传递的扭矩与功率的关系为所以效率的计算式也可写成12/ PP

4、)(9550111mNnPT)(9550222mNnPT1122nTnT带传动特性实验二.实验原理6.实验台的结构与工作原理，如图4所示。图4.带传动实验台主要结构1.显示控制面板 2.电动机 3.砝码 4.压力传感器 5.测力杆 6.发电机 7.压力传感器 8.测力杆 9.灯泡 10.光电测速 11.光轴导轨带传动特性实验二.实验原理6.1.转矩测量原理图5. 转矩测量原理图带传动特性实验二.实验原理6.2.转速测量原理图6. 电机转速测量原理图带传动特性实验二.实验原理6.3.显示控制面板1.电动机转速 2.电动机压力 3.发电机压力 4.发电机转速 5.负载调节 6.调速旋钮 7.电源开

5、关 8.负载显示图6. 实验台显示控制面板图带传动特性实验二.实验原理带传动特性实验三.实验要求带传动特性实验三.实验要求【实验数据处理】基于Excel办公软件绘制曲线图的方法带传动特性实验四.实验步骤2 开启实验台和测试用计算机3 打开测试软件进入测试界面4 测试并记录打滑实验数据5 卸掉发电机负载并加挂砝码配重1 确定砝码配重并置于托盘上7 卸掉发电机负载8 按规定顺序关闭实验设备9 整理实验数据，请指导老师签字10 实验结束6 测试避免打滑实验数据带传动特性实验五.实验守则请严格按照实验要求操作实验设备。 如电机转速调节范围，载荷加载范围等请严格按照要求关闭实验设备。请同学们注意安全。带

6、传动特性实验六.反馈和建议欢迎大家对实验室建设与实验教学提出反馈和建议：3170405QQ.COM学无止境教学 亦无止境带传动特性实验七.交流分享机械设计实验课件百度云地址请同学们分组实验谢谢观看四.实验步骤（1）四.实验步骤（1）四.实验步骤（2）将电机转速调至将电机转速调至110011001200rpm1200rpm之间之间不求精确不求精确四.实验步骤（3）皮带测试四.实验步骤（3）四.实验步骤（4）循环测试8组以上数据直至打滑点击【稳定测试】可能弹出窗口四.实验步骤（4）请耐心等待四.实验步骤（4）认定皮带打滑rpmnn10021若测试数据组数超过10组，则可以舍掉部分多余数据，只保留10组以内数据。四.实验步骤（5）增加砝码时的操作细节：电动机转速不要重新重新调节，电源按钮亦不需要关闭关闭。四.实验步骤（6）四.实验步骤（7）四.实验步骤（8）逆时针旋转逆时针旋转调速旋钮调速旋钮1.转速归零转速归零2.关闭电源关