初中受力分析综合训练

1、初中受力分析综合训练初中受力分析综合训练1、如图，人站在匀速上升的自动扶梯上受几个力的作用，请画出力的示意图第1题2、一木块在向右的10N的拉力下在水平桌面上向右做匀速直线运动，若突然 撤去拉力，同时在物体上施加一个向左的 10N的力，这一瞬间木块在水平方向上受 到的合力为（）A.0N B.10N C.20N D.30N3、一个载有重物的气球所受重力（气球及所载重物）大小为G,在空气中始终受 到2000N的竖直向上的浮力，匀速上升。若将所载重物再增加200N的物体，该气球就能匀速下降。设气球上升和下降时受到的空气浮力和阻力大小不变，则气球受 到的重力G大小为 N所受的空气阻力为 N4、水平地面

2、上有一个物块，受到水平向右的拉力F作用，拉力F大小随时间变化图像如图甲所示，请在图乙中画出物块所受摩擦力随时间变化的图像。（最大5、自然界中有正、负两种电荷，具有“同性相斥、异性相吸”的性质。现有两个质量分别为mi AmB勺带有正电的小球，用绝缘轻质细线拴住，如下mA+mB）g图所示，则请判断两根细线上拉力 F1 F2大小:F1（F2 mB?g（填“大于”、“小于”或“等于”）中 itI 第11题第12题6、一根轻弹簧吊着一个质量为 M的密闭木箱，木箱内壁上有一只质量为 m的苍蝇（如上图所示），此时弹簧的拉力为T1。当苍蝇飞离内壁，静止在空中时，弹 簧的拉力为T2o则T1 T2（填“大于”、“

3、小于”或“等于”）7、如图甲所示，完全相同的木块 A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B 一起做匀速直线运动，此时木块 B所受的摩擦力为 N若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力 2F推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），贝时隹力F2 =N甲乙8、如图所示，物体A、B在拉力作用下仍然保持静止状态，请分析地面对 B产 生的摩擦力大小及方向、B对A的摩擦力大小及方向，并画出示意图。（2） （3）第8题9、A、B、C三个物块受到F1、F2两个力的作用，整体一起向右匀速运动，则地面对C的摩擦力大小为 N方向向。B对C的摩擦力大小为N方向向。第9题第10题10、人踩在木块上拉绳子

4、，使人和木块一起向左匀速运动，已知此时地面对木 块的摩擦力大小为100N,则人拉绳子的力大小为 N人对木块的摩擦力大 小为 N方向为。（不计纯重及纯与轮之间的摩擦）（提示：同一根纯子上的力大小相同）11、如图所示，位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻纯与物块 Q相连，滑轮到P、Q的两段纯都是水平的。已知滑动摩擦力的大小与压力大小成正 比，比例系数为k,且物体之间、物体与地面之间的粗糙程度相同。两物块的质量 都是m,轻绳与滑轮之间的摩擦不计，在水平向右的拉力F作用下，P向右做匀速运动，则F的大小为（）A.4kmg B.3kmg C.2kmg D.kmgn l nML甘L F F7777777

5、7777777777777777777j4 vj j L.12、（多选）如图质量为M的U型槽，槽内夹一个质量为 m的木块，用一竖直向 上的力F拉木块，使木块在槽内匀速上升，木块和槽接触的两个面受到的滑动摩擦 力均为f。在木块上升时，槽始终静止于地面上。此过程中，槽对地面的压力大小 为（）A.Mg,F B.Mg , mg,F C.Mg,2f D.Mg,mg,2f13、已知A重10N B重30N, A B处于静止状态。请分析墙对 B的摩擦力的 大小及B对A的摩擦力的大小。1riI 2 Jb-第13题第14题14、建筑工人用如图所示的装置提起 4块砖。设每块砖重力为G,当砖被提起 后处于静止时，第2块砖左右两面受到的摩擦力是（）A.左右两面分别受到向上的 大小为0.5G的摩擦力B.左面受到向上的大小为G的摩擦力，右