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文档简介

1、三年级英语上册的教案一、教学准备与分析:1、教学内容学生用书:第9模块第一单元 活动1，活动2，活动3活动用书:第9模块第一单元 活动1，活动2, 活动42、教学目标2.1技能与知识目标A.基本要求基本能听懂、会说、会读词汇:ther, father, granda, grandpa, sister, brther, dctr, e熟练掌握This is .的语言结构。B.初步要求初步感知Thats .和Thats e.的语言结构。初步感知Hes./Shes .的语言结构。2.2运用能力目标运用所学语言结构以及词汇，描述自己的家庭成员。2.3素质教育目标培养学生爱家、爱自己的家人以及尊老爱幼的

2、良好品质。培养学生在活动中的合作意识，在游戏中的团结意识，增强班级凝聚力。通过向他人介绍自己的家人，增进学生相互之间的了解。3教学重点词汇:ther, father, granda, grandpa, sister, brther, dctr, eThis is .的语言结构。4教学难点词汇grandpa和granda的发音/d/,易出现吞音的现象。5任务设计1）学习任务学习词汇:ther, father, granda, grandpa, sister, brther, dctr, e学习This is .的语言结构。2）运用任务向全班同学介绍自己的家人。6教学用具：录音机，磁带，家庭照片二、课堂教学程序1、启动GreetingsSing se sngs2、学习

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