养兔基地管制制度修改版1

1、养兔基地管理制度修改版1行政管理制度1、出口肉兔养殖场严格实行“五统一”管理模式（统一供 应种兔，统一防疫，统一供应饲料，统一供药，统一屠宰加工）。2、场内所有人员必须服从场长和驻场兽医的领导。3、严格执行防疫程序和消毒程序，认真按照技术管理准 则操作。4、场长或驻场兽医有权对场内人员批评、表扬、罚款或奖励。5、全体从事饲养、管理人员，必须遵守场内作息时间，遵 守出入生产区管理制度，进入生产区必须更换工作服和鞋帽，洗 澡，非饲养人员不许进入兔舍。6、养殖场必须保持饲养管理人员的相对稳定。7、工作场所不准大声喧哗，不准串舍。8、场内不准寄住与生产无关的人员。9、谢绝参观，必要的参观必须经场长批准

2、，必须穿戴防护 服，喷淋消毒后方可进入。10、饲养人员要注意个人卫生。11、饲养人员每天做好各种饲养记录，及时报告兔群生产情况。养殖场卫生防疫制度1、养殖场生产区大门要求设有车轮（底部内径3米、即一轮 半）消毒池，消毒池内稀释3%火碱，专人负责每周固定时间清换。除对车轮消毒外，配备喷雾消 毒设备对车体进行喷雾消毒。2、养殖区饲料、疫苗、兽药等的运输车辆应走净道，运出 发酵后的粪便及垃圾的车辆应走污道，严格分开。3、饲养人员进入生产区严格执行更衣-洗澡-更衣程序；外 来参观人员执行隔离服-脚套-发网口罩一手套一喷淋程序。消毒设施、消毒液必须保证其 有效性。4、动物粪便及污水等废弃物应按规定进行无

3、害化处理。5、设熏蒸专用房，一切进场物品，必须经过熏蒸消毒后方 可入内。6、饲养场内人员禁止吃兔肉及一切兔产品。7、非本场人员未经批准，不准进入生产区；禁止进场探亲 和留宿。8、养殖场区应禁止饲养其它动物（护卫犬除外）。9、经常检查防鼠和防鸟设施是否完好，严禁老鼠和鸟类进 入舍内。10、统一执行由公司技术部门制定的防疫、用药程序。不经 技术部允许，任何人不得修改。11、按照免疫程序，正确使用疫苗。12、工作人员工作前后必须用消毒液或硫磺香皂洗手，工作 时必须穿工作服和工作鞋；工作月艮、鞋应及时清洗，干燥后用紫外线消毒，工作服不准穿出 场区外。13、饲养员不准串舍，各舍不准互借饲养用具，必要时应

4、彻 底消毒方可借用。进入生产区必须更换工作服和鞋帽，非饲养人员不许进入兔舍。14、每天定时巡检整个兔群状况，随时把能定性的非传染性 病兔、弱兔、残兔送宰杀场急宰做内销处理。15、死兔必须及时拣出，立即以塑料袋封好，送到指定地点, 在专职人员监督下由专人负责焚烧处理。16、育肥舍按区域饲养，空笼期不少于7天，严格执行日常带兔消毒程序。17、要及时准确地填写饲养R志和转群等相关记录。内容包 括：种兔存养、配种、仔兔存养、育肥兔群变动，用药（苗）记录、发病和治疗记录（病志）、 饲养日志、病隔离、死兔无害化处理记录、消毒记录、灭鼠记录、 外来人员进出车辆记录、饲料物品消耗记录。18、兔饮用水为生活饮用

5、水，完全达到水质卫生标准，并每 年检测2次。饲料管理制度1、饲料的运输过程应避免交叉污染，运输饲料配备专用车 辆，且定期进行物理法和化学法消毒；严禁使用运过动物、动物 产品及粪便的车辆运输饲料。2、饲料保存过程屮应防霉、防潮、保证通风良好，并注意 防火、防盗、防鼠及防鸟。3、饲料的使用应按照“先进先出”的原则，并做好入库和 出库记录，严防饲料过期、变质。4、定期清理料盒，料盒屮清理出的残料不再利用喂兔。5、自供全价颗粒兔料，营养均衡全面，完全可满足不同生 理状态下的肉兔生长需求，不需要额外添加任何成分。6、兔料共分为三种：种兔料（1号料）、仔兔料（4号料）、 育肥兔料（3号料），主要成分：玉米

6、、豆粕、苜蓿草、青岛格 跃玛添加剂（微量元素、复合维生素、氨基酸、泛酸钙），各种 饲料要按编号严格分区存放。7、对应不同生理状态的兔饲喂不同饲料，种兔（含公、母） 饲喂1号料，仔兔16-49日龄饲喂4号料，50-56日龄过渡3号 料，56 R龄至出栏饲喂3号料。养殖场用药（含疫苗）管理制度原则：养殖单位执行有效预防，无效治疗方式。1、药品存放严格按照药品注明的保存条件进行存放。高温 季节运输疫苗应使用冷藏箱。贮存疫苗必须冷藏（一般48°C） 在条件下，严禁冷冻（TC以下）。2、养殖场执行兽医处方用药制度，所有使用的兽药必须由 驻场兽医开具处方签，然后有专人从库房屮领取药品和疫苗，在

7、驻场兽医的现场监督指导下使用。处方签附与动物诊疗记录后 面，一症一方。3、严格执行主管兽医制定的出口肉兔免疫（用苗）程序， 使用的疫苗必须具备持有农业部批准文号的专业生产厂家生产 的产品，严禁使用“三无”、过期或保管运输不良产品。4、严格执行兽医主管部门下发的预防用药程序，不经主管 兽医批准，任何人不得改变。5、养殖场严禁使用我国或进口国禁止使用的疫苗、兽药和 消毒药，允许使用的药物严格执行停药期。养兔基地（场）管理制度粪便、污水处理制度一、粪便处理程序:1、粪便不经无害化处理不准出场。2、粪便处理（发酵池法）:（1）要求：粪场底面防渗，四周防溢，上面防曝、防虫蝇 （用泥土、塑料布或其他遮盖物

8、）。（2）设置：场地须留有3-4个同样大小相对独立的粪便处 理场地，并编号定区。（3）做法：每天将清理后的粪便及时运抵指定发酵池内。 每月130号（月初到月底）集屮存放在一固定发酵池内， 月集中到另一固定发酵池内，各发酵池循环使用。待发酵 个月）完毕的粪便出场后，清理干净粪池，用生石灰消毒， 继续存放下一批次粪便。下个(2-3准备（4）粪便发酵处理后经污道运出场外。（5）做好粪便处理记录。二、污水处理程序:1、所有污水管道及处理池建造时采取防渗漏措施，严禁污 染地下水。2、做法：饲养场区铺设地下污水管道，兔舍内尿液及冲刷 污水经排污沟流入兔舍污道端污水收集池后初级沉淀，然后经过 地下污水管道流

9、入污水净化池（污水净化池两端设置阀门，控制 污水流向），污水流入净化池后关闭进水和出水阀门，向净化池 内加入20%石灰乳和漂白粉消毒净化一周后，打开出水阀门排出 场外，然后继续下批次污水净化处理。3、做好污水处理记录。三、粪、尿、污物等处理要及时、彻底，避免污染场区环境。安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过 这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们 每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施 桥中心小学的学生来说，

10、你们中有不少学生是经过各种途径和努 力后，才得以成为了施桥屮心小学的一员。然而遗憾的是，在我 们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如， 我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白 色垃圾，尤其星期六、星期R教室里、校园内垃圾随处可见，甚 至有的同学认为，反正有值R的同学打扫，扔了又何妨；再例如 可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推操操，随意撞坏门窗， 也不觉心疼；再例如校园内部分同学Z间相互的讲脏话、粗话， 随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个別同学故 意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位 而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这

11、恰恰从本质上体 现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好 学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为 习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。 相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、 有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯， 才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我 们正处于人生屮最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将 潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助 我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果 我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰 富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应 该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器， 而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥 有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是 品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有 很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风 貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的 接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一 个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要