阴离子表面活性剂的测定教学要求

1、项目四 城镇污水监测任务8 阴离子表面活性剂的测定单元教学要求一、教学目标城镇污水监测是环境监测工作中的一项污水监测的核心技能，所涉及的工作任务直接体现在各级环境监测站、城镇污水处理厂、工矿企业环境监测机构等工作岗位上。通过该项目实施使学习者学会污水监测方案制订，完成污水处理厂进出水悬浮物、色度、氨氮、化学需氧量、粪大肠菌群及阴离子表面活性剂等含量的测定，根据各指标的测定结果能判定出水是否符合相应排放要求，并能为污水处理工艺运行管理提出合理化建议。1. 知识目标（1）阴离子表面活性剂的测定GBT5173测定原理与方法步骤；（2）实验试剂配制、标定及滴定管的校准；（3）掌握水的取样与保存方法；（

2、4）掌握分光光度计的使用与维护；（5）标准曲线的绘制及结果计算。2. 技能目标（1）依据监测技术规范，完成阴离子表面活性剂的测定水样的样品采集、保存和运输；（2）能依据标准方法，完成阴离子表面活性剂的测定项目的测定；（3）能够正确处理数据，并表达结果；（4）根据污水综合排放标准判定是否符合排放要求，并为运行管理提出建议；（5）能在监测全过程注意采取适当的质量控制措施。3. 素质目标（1）培养学生认真负责的工作态度；（2）提高学生的团队合作精神；（3）培养分析问题、解决问题的能力。二、教学条件（1）主讲教师：有相关专业的学历背景，有从事环境监测工作岗位的经历，最好有熟练的阴离子表面活性剂的测定经

3、验；并经过高职教育教学的培训，能胜任“教学练做”一体化的教学模式。（2）教学材料：正式出版的高职类环境监测规划教材、阴离子表面活性剂的测定国家标准测定方法及工学结合特色明显的案例。（3）实验实训设备条件：学习场地、教学设施设备要适应“教、学、练、做”项目化的要求，配置一定的多媒体、仿真、实训场地。实验仪器及实验试剂符合阴离子表面活性剂的测定GBT5173中规定，如专用加热回流装置、分光光度计等。三、教学安排1. 教师明确任务，提出引导问题；2. 学生以小组为单位根据现场实习及阴离子表面活性剂的测定的标准方法讨论、分析，制订测定方案，包括测定主要步骤、试剂名称及用量、仪器名称及台套数等；3. 随

4、机指定小组解答问题，其他同学可补充，老师点评完善。对于疑难问题由老师引导解决；4. 全班配合，以小组为单位根据国标方法，完成试剂配置、仪器连接等测定前的准备工作；5. 学习者实验前半小时内取回学校中水站或附近污水厂水样；6. 学习者以小组为单位，独立完成水样的阴离子表面活性剂的测定工作，记录结果，并完成数据处理及水质评价，对水处理工艺运行提出建议；7. 汇报阴离子表面活性剂的测定过程及结果，并参加本测定项目的理论考核；8. 教师根据学生测定全过程表现、测定结果、汇报表现、小组评价及理论考核成绩等，对学生单项测定给予成绩评定。四、考核评价1. 教师依据学习者完成测定全过程的熟练度、规范度、准确度

5、及工作态度（50%）等，并结合汇报表现（20%）、理论考核成绩（25%）、小级评价（5%）等，对学生的监测知识、技能进行全面评价，2. 理论考核重点围绕本教学单元的知识点、技能点进行，融入与阴离子表面活性剂的测定相关的国家标准、技术规范、行业职业标准等。附可供参数理论测试题目及答案：题目：（1）在亚甲蓝分光光度法测定阴离子表面活性剂时，应注意消除哪些干扰？如何消除？（2）水中阴离子表面活性剂的检测方法有哪些？答案： （1）水中阴离子表面活性剂的检测方法有哪些？答案：测阴离子表面活性剂只用亚甲蓝分光光度法，这个方法还是比较简单的（2）在亚甲蓝分光光度法测定阴离子表面活性剂时，应注意消除哪些干扰？如何消除？答案：主要被测物以外的其他有机的硫酸盐、磺酸盐、羧酸盐、酚类以及无机的硫氰酸盐、氰酸盐