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用冰取火用冰取火读一读读一读白昼 默默 顽强 威胁踪影 一筹莫展 冰透镜束手无策 风暴 思索 探测想一想，说一说 通过阅读，课文讲述了一件什么事？说一说事件的原因，经过，结果是怎样的？1.探险队遇到了什么问题，他们当时心情是怎样的？用一个词概括。 大家一筹莫展，陷入绝望想一想 要动手生火的时候，打火器却找不到了。 绝望绝望年轻队员想办法用冰取火，恢复了探险队员们的正常生活。 2.后来情况发生了这样的变化？结果怎样？想一想当大家绝望的时候，年轻的探险队员怎么做的？他去了一块冰，用小刀轻轻的刮，慢慢做成一个光洁透明的“冰透镜”，然后将它向着太阳，形成焦点，射在蓬松的火绒上。读一读读一读 朗读第三自然段与最后一段，体会朗读第三自然段与最后一段，体会火的作用。火的作用。 没有火，就不能工作；没有火，就不能工作； 没有火，就不能生活；没有火，就不能生活； 没有火，生命就受到威胁。没有火，生命就受到威胁。这团红红的火，驱散了死的威这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们正红的火，恢复了探险队员们正常的生活。他们欢呼，跳跃，常的生活。他们欢呼，跳

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