人教版新课标六年级下册语文期末模拟试卷

1、人教版新课标六年级下册语文期末模拟试卷班级一、字词小博士。（ 14 分）姓名得分1、根据拼音写工整美观的汉字。(8 分)mé igupúsax sh ngt á ng l á ng b chán()()()()shòu xuzhà ng pengji ào huìyù zhuó b ng di o()()()()2、按照要求填上成语。（6 分）评一评人物：孔子（赞一赞景物：烟台的海（）孙悟空（三亚落日（）聊一聊话题：抗震救灾（）珍惜时光（）二、句子小精灵。 （ 7 分）1、把句子写生动

2、有趣。（ 2 分）萤火虫在夜空飞来飞去。2、加上适当的关联词合并这三句话。（ 2 分）天游峰的扫路人年过七十了。天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。3、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧！试着补充这些脍炙人口的诗句： “秦时明月汉时关， 。 ”“， 一片冰心在玉壶。 ”我“劝天公重抖擞，。”（3 分）三、小小美文家。 （ 17 分）1、，看不出，也看不出，无日。（夹竹桃）（3 分）2、孔子有关复习的名言有 “， ”。水在孔子的眼中是 “ ”“ ”“ ”“ ”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“，。”（4 分）3、老师在我们心中永远是天使，永远是，是。福

3、楼 拜告诫莫泊桑： 青年人贵在坚持， 才气就是。 刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了、的种子。（3 分）4、本学期，我们学习了发生在第二次世界大战中的课文，分别是、。请你用一句话来表达自己对战争的看法：。（4分）5、“那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有 人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。”这段描写出自（谁） 的小说，写的是。（谁）我还知道小说中这些人 物：、。（3 分）四、阅读小能手。 （ 30 分）（一）广玉兰（ 12 分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放， 碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽 (zh à

4、;ndìn)放，几只小蜜蜂就迫不及待地 钻(zu nzhun)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花， 洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋 (di oti áo谢) 了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆 茎。圆茎上面缀满了像细珠似（ sì shì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新 生命的种子。远远看上去， 一株广玉兰就像是一个数世同堂、 生生不息的大家族。1、选择正确的读音。（用横线画出来）（2 分）2、按要求写词语。（ 2.5 分）“迫不及待 ”的近义词是， “热热闹闹 ”的反义词是

5、，再写三个 aabb 式的词、 、。3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把比作，这样比的好处：。（1+0.5+0.5+1=3分）4、本段是按的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态？。（1+2=3 分）5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。（1.5 分）（二）西 湖的 “绿”（18 分）（作者：宗 璞 pú）六月间， 我第四次来到西子湖畔 奇怪的很， 这次却有着乎不同的印象。 六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空

6、气中，弥漫着经了雨的栀 (zh zhì子)花的甜香。 雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑 ， 深极了 ， 浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔， 直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（ cóng zng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多， 各处有不同的好处， 即便一个绿色， 也各有不同。黄龙洞绿得幽， 屏风山

7、绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤 (t íd，)两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪， 一棵棵树身虽然离得较远， 却给人一种莽莽苍苍的感觉， 似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更 加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的 整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。 这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔， 不知当初苏公对它们的印象怎样。烟台的海（水平如镜等）三亚落日（美妙绝伦等）抗震救灾（众志成城等） 珍惜时光（白驹过隙等）二、1、写拟人或比喻都行。2、由

8、于 虽然 但是3、六年级必背古诗：万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。三、1、略。2、学而时习之，不亦说乎！温故而知新，可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许，为有源头活水来。3、略。4、卢沟桥烽火半截蜡烛 聂将军与日本小姑娘。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。5、曹文轩 ，草房子，陆鹤（或秃鹤），写出另外三个即可。四、（一） 1、绽(zh àn)放, 钻（ zun） ,凋（ di ）o,似（ shì） 2、争先恐后、冷冷清清、略。3、略。比喻的好处，只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。4、总分，含羞带放、刚

9、刚绽放、盛开、花瓣凋谢。5、对花的描写得 1 分，由此引起的联想得 0.5 分。(二)1、正确读音：栀（ zhì） ,淙（ cóng ）,堤（ d）,袂（ mèi）。 2、苍翠欲滴， 万古长青，一碧千里。3、排比句词语出现必须要有 3 次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。41、短文通过描写飞来峰、 黄龙洞、屏风山、 苏堤、花港观鱼几方面的 “绿”，表现西湖的盛景， 表达了作者热爱祖国大好河山 （或西湖美景） 的真挚感情 2 满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，5、（ 1）遍体生凉、心旷神怡，每个词 0.5 分。感受 1 分。 （2）写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。（ 3）答出两处即得一分。（ 4）围绕一个中心， 按一定的顺序记叙，就给分。五