HTML教学大纲

1、HTMiaHTMia 学大纲2HTML教学大纲课程基本情况课程名称: :HTMLHTML课程负责人：安允亮授课对象（专业、班级）高级班学时：1616讲课学时：1616上机学时：0 0教材名称、主编、出版 社几版次无教学参考书、书名及主 编、出版社无、课程性质及任务（目的）课程性质为：HTMLHTML 语言是学习网页制作的基础课程，学好 HTMHTML L能对 DWDW 和网络编程有较好的 帮助。课程目的：通过学习 HTMLHTML，能基本掌握 HTMLHTML3的基本语法和代码的书写，了解 对网页设计的重要性，为 DWDW 及以后 ASPASP 的学习作基础。三、本课程与相关课程（先修、后继课

2、程）先修：计算机基础后继课程：DWDW四、教学要求及层次通过本课程的学习让学生对网页有一个感性 的认识，掌握 HTMLHTML 代码的书写语法及相关属 性的使用，为以后学习相关课程做好基础。基本教学内容：1.1. 了解静态网页的含义及工作原理。2.2. 熟练掌握 HTMLHTML 标记的书写及相关属性的3.3. 熟练掌握通过表格对网页进行布局和排版。4.4. 熟练掌握超级链接的运用5.5. 熟练写出综合性的表单6.6. 了解 JavascriptJavascript 在表单中的使用。7.7.熟练掌握常用框架的创建 重点*1.1. 文字图像及多媒体文件的引用和设置。2.2. 多样性表格的创建3.

3、3. 综合性表单的创建及简单的验证。4.4. 框架集于框架页之间的联系难点：HTMLHTML运用。41.1. 三种类型的超链接的创建2.2. 表格的创建及排版中的运用53.3. 综合性表单的创建及简单的验证五、课程学时分配教学内容讲课 学时实验学时上机 学时习题课其它HTML语言基础知 识2 22 2HTML基本页面排 版8 88 8HTML重点元素6 66 6合计16161616六、教学内容、具体学时分配及教学要求部分：HTMLHTML 语言的基础知识- 2 2 课时与网页相关的网络基础知识介绍HTMLHTML 的整体结构和含义HTMLHTML 的编写工具的使用和选择HTMLHTML 文件的

4、生成及运行方法 网页制作的原则问题（二）、教学要求1.1.熟练掌握 HTMLHTML 的编写工具的使用。（一）、教学内容1 1.2 2.3 3.4 462.2.熟练掌握 HTMLHTML 的整体结构和含义。5 5.7（三）、教学难点1.1. HTMLHTML 文档的书写结构2.2. 静态网页的工作原理（四八教学重点1.1. HTMLHTML 文档的书写语法及结构 2 2静态网页的生成及工作原理（五）教学方法 讲述法，演示法，练习法。（六）、学习方法合作学习（七）、教具多媒体电脑+ +相关软件第二部分：文字段落和多媒体文件的应用6 6 课时（一）、教学内容文字控制的常见标记段落格式的控制标记 图

5、像文件的引用标记文字和图像文件的结合使用技巧 多媒体文件引用标记6.6.相对路径和绝对路径7.7.图像文字及锚链接的创建（二）、教学要求1 1.2 2.3 3.4 4.81.1.能简单制作出文字网页2.2.能对网页中文字作简单的格式修饰3.3.掌握网页中常用图像的类型和使用方 法。4.4.能独立制作出文字和图象结合使用的 网页。5.5.熟练掌握怎么在网页中插入多媒体文 件及FLASHFLASH 动画6.6.正确理解相对路径和绝对路径的区别 和特点7.7.能熟练使用各种链接建立网页与网页 之间的联系（三八教学难点1.1.相对路径及绝对路径的运用2.2.图像文字及锚链接的创建3.3.多媒体文件在网

6、页中的使用（四八教学重点1.1. 常见文字及段落控制标记2.2. 网页中图像的引用3.3. 网页中多媒体文件的加载4.4. 图像文字及锚链接的创建 （五八教学方法讲述法，演示法，练习法。（六）、学习方法9合作学习（七）、教具多媒体电脑+ +相关软件部 分 ：2 2 课时（一）、教学内容1 1.表格的创建。2 2.表格相关属性的使用3 3.复合表格的创建4 4.表格在网页排版中的使用5 5.表格排版的简单技巧（二）、教学要求101.1.熟练掌握各种表格的创建方法。2.2.掌握表格的各种属性设置和技巧。3.3.了解表格排版技巧（三）、教学难点1 1 .综合表格的创建及常见属性的使用（四）、教学重点

7、1.1. 综合表格的创建2.2. 常见属性的作用（五）教学方法讲述法，演示法，练习法。（六）、学习方法合作学习（七八教具多媒体电脑+ +相关软件第四部分：网页（一）、教学内容1.1.表单文件的使用。中重点元素的使用-6 6 课112.2.框架网页的使用（二八教学要求1.1.熟练掌握表单的制作及作用。2.2.熟练的掌握各表单元素的代码书写及 属性3 3.（三）、教学难点1 1.各种表单元素的代码书写2 2各种表单元素的属性设置3.3. 一般框架网页的创建（五）教学方法 讲述法， 演示法， 练习法。（六） 、学习方法合作学习（七） 、教具多媒体电脑+ +相关软件七、配套实践环节测试检查学生HTML标记的掌握情况；（笔试内容）八、课程考核方法：般掌握框架网页的制作及运用。12考试类型：笔试总成绩构成：总成绩= =笔试*90%+*90%+平时作业成绩 *10%*10%13九、备注：必备的设施要求机练习：每人一台电脑。课：