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文档简介

小班有趣的声音主题教案范文活动目的:1、感知声音,尝试分辨一些不同的声音。2、初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。活动准备:幼儿自带的玩具、录制噪声、多媒体制作重点:感知声音难点:分辨不同的声音活动流程:(一)听音游戏,感知声音1、多媒体演示:猜猜这是谁发出的声音?用什么听到的?2、你们的小耳朵真灵。3、过渡:前两天小朋友带来了许多会发声音的玩具,今天,老师先要请你们动动小脑筋,有什么办法可以让这些玩具发出声音来呢?再用你的小耳朵听一听,它们发出的声音是怎么样的?(二)操作练习,分辨声音1、幼儿按自己意愿选择玩具,摆弄玩具,分辨声音。2、交流讨论:(1)你玩的是什么玩具?(2)试一试:你是用什办法让玩具发出声音来的?(3)它们发出的声音是怎么样的?3、仔细分辨:这两个罐子是一样的啊,为什么发出的声音不一样呢?4、小结:原来啊,里面放的东西不一样,发出的声音也不一样哦。(三)经验交流,保护耳朵1、播放噪音:什么声音啊?快来快来,看看发生什么事情了?2、你们为什么都捂住自己的小耳朵?(幼儿讲述)3、小结:保护自己的小耳朵,所以平时我们小朋友之间要轻轻的说话。4、除了轻声说话,我们小朋友还有什么好办法,也可以保护我们的小耳朵?(平时妈妈是怎样保护我们的小耳朵的?联系幼儿生活经验)5、小结:我们小朋友和妈妈都有那么多的好办法,以后要好好保护好耳朵,让我们的小耳

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