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1、第第1 1章章 水和水的溶液水和水的溶液第第1节节 地球上的水地球上的水知道地球上主要的水体及分类知道地球上主要的水体及分类 a知道自然界中水循环的主要环节知道自然界中水循环的主要环节 a第第4节节海洋海洋土壤土壤河流河流湖泊湖泊冰川冰川沼泽沼泽生物体内生物体内空气空气海洋水海洋水陆地水陆地水生物水生物水大气水大气水 地地 球球 上上 的的 水水(陆地陆地)地球上水的组成和分布地球上水的组成和分布 读地球上水的分布及比例图,思考下列问题:读地球上水的分布及比例图,思考下列问题:、地球上水的主体是什么?、地球上水的主体是什么?、地球上淡水的主体是什么?、地球上淡水的主体是什么?人类主要利用的淡水

2、是哪些?人类主要利用的淡水是哪些?海洋水海洋水冰川水冰川水河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡水。河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡水。 储量仅占全球淡水总量的储量仅占全球淡水总量的0.3%.水体分类:水体分类:分类分类1 1 (按水在地球上的积聚情况来分):(按水在地球上的积聚情况来分): 海洋水、陆地水、大气水、生物水海洋水、陆地水、大气水、生物水分类分类2 2 (按含盐量分):(按含盐量分):分类分类3 3 (按状态分):(按状态分): 固态水、液态水、气态水固态水、液态水、气态水淡水、咸水淡水、咸水海洋海洋陆地陆地水循环形成的原因水循环形成的原因外因:外因:内因:内因:水的三种状态随温度的改变而

3、改变,水的三种状态随温度的改变而改变,使水分在循环过程中转移使水分在循环过程中转移交换成为可能交换成为可能促使冰雪熔化、水分蒸发、空气流动:促使冰雪熔化、水分蒸发、空气流动:促使陆地水流归海洋的动力;促使陆地水流归海洋的动力;太阳辐射和地球引力太阳辐射和地球引力水的三态变化水的三态变化地球引力地球引力太阳辐射太阳辐射蒸发蒸发降水降水降水降水蒸发蒸发水汽输送水汽输送蒸腾蒸腾下渗下渗地表径流地表径流地下径流地下径流1.1 1.1 水在哪里水在哪里1.(2011年杭州中考年杭州中考)为了缓解我国北方水资源不足的为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程将主要改变水状况,国家正在实施

4、的南水北调工程将主要改变水循环环节中的循环环节中的( ) A.蒸发蒸发 B.水汽输送水汽输送 C.降水降水 D.地表径流地表径流D2.地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总量最多的是地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总量最多的是_水,右图是大自然中水循环示意图,水,右图是大自然中水循环示意图,写出图中所代表的环节名称写出图中所代表的环节名称_ .2011年金华中考年金华中考海洋海洋(或或”海海”)水汽输送水汽输送3 3(20162016嘉舟嘉舟1616)水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的责任)水是生命之

5、源,保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。和义务。(1)(1)如图为水循环示意图,人们常常通过对地表的改造,影响地球上的如图为水循环示意图,人们常常通过对地表的改造,影响地球上的水循环。我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题,该工程是对水循环。我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题,该工程是对水循环途径中的水循环途径中的 ( (选填数字选填数字) )施加影响。施加影响。(2)(2)嘉兴是饮用水较为缺乏的地区,我们要珍惜和保护水资源,下列做嘉兴是饮用水较为缺乏的地区,我们要珍惜和保护水资源,下列做法正确的是法正确的是 。A A将生活污水直接排人河道将生活污水直接排人河道 B B植树造

6、林,涵养水源植树造林,涵养水源 C C随手关闭水龙头随手关闭水龙头B、C 知道水是良好的溶剂,并能列举其他常知道水是良好的溶剂,并能列举其他常见的溶剂见的溶剂 a 区别溶液、悬浊液和乳浊液区别溶液、悬浊液和乳浊液 b 知道溶液的组成和特点知道溶液的组成和特点 a第第5节节浑浊易分层浑浊易分层均一、稳定均一、稳定我的理由我的理由 汽油汽油 酒精酒精碘碘色色拉拉油油 水水蔗蔗糖糖 水水 水水粉粉笔笔灰灰色色拉拉油油物质在水中的分散状况物质在水中的分散状况 名称名称特征特征溶液溶液悬浊液悬浊液乳浊液乳浊液形成过程形成过程稳定性稳定性长期放置长期放置固、液、气固、液、气体体溶解溶解在液在液体中体中固体

7、小颗粒固体小颗粒悬悬浮在液体中浮在液体中小液滴小液滴分散在分散在液体里液体里稳定稳定不稳定不稳定不稳定不稳定均一均一不均一,分层不均一,分层(上浮或下沉上浮或下沉)不均一,分层不均一,分层(上浮或下沉上浮或下沉)请举例:请举例:日常生活中的各种液体日常生活中的各种液体是属于溶液、悬浊液、乳浊液?是属于溶液、悬浊液、乳浊液?1.溶液:溶液:2.悬浊液:悬浊液:3.乳浊液:乳浊液:清凉饮料、糖水、酱油、醋、清凉饮料、糖水、酱油、醋、白酒等;白酒等;血液、血液、“服用摇匀服用摇匀”的药液、的药液、 “钡餐钡餐”等;等;牛奶、肥皂水等。牛奶、肥皂水等。实验实验1 1通过实验可以知道通过实验可以知道 能

8、溶解在能溶解在 里,里, 能溶解在能溶解在 里。里。高锰酸钾固体不见了,得到深紫色的液体高锰酸钾固体不见了,得到深紫色的液体一、将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中,你一、将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中,你发现发现 碘消失,得到暗黄的液体碘消失,得到暗黄的液体二、将固体的碘加入酒精中,二、将固体的碘加入酒精中,你发现你发现 高锰酸钾固体高锰酸钾固体水水碘碘酒精酒精溶溶液液溶质溶质: 被溶解的物质被溶解的物质 如如蔗、食盐蔗、食盐等被溶解的物质称为溶质等被溶解的物质称为溶质 溶剂溶剂:能溶解其他物质的物质能溶解其他物质的物质 如如水、酒精水、酒精等,等,水水是较好的溶剂,是较好的溶剂,许多物质能溶在其

9、中许多物质能溶在其中 溶解后形成的混合物溶解后形成的混合物+溶质溶质 + 溶剂溶剂 = 溶液溶液如何将衣服上沾有的油污洗去如何将衣服上沾有的油污洗去用汽油擦洗。因为油脂能溶解在汽油中。用汽油擦洗。因为油脂能溶解在汽油中。油污易溶于油污易溶于汽油而不易汽油而不易溶于水溶于水 一种或几种物质分散到另一种一种或几种物质分散到另一种物质里形成的物质里形成的均一、稳定均一、稳定的混合物。的混合物。 汽油汽油 酒精酒精碘碘色色拉拉油油 水水蔗蔗糖糖如何给溶液命名?如何给溶液命名?溶质的溶剂溶液溶质的溶剂溶液1.1.溶液是无色的。溶液是无色的。2.2.蒸馏水是溶液。蒸馏水是溶液。3.3.一杯食盐水,各部分的

10、性质是相同的。一杯食盐水,各部分的性质是相同的。4.4.当条件不改变时,食盐水放置时间稍长,食盐当条件不改变时,食盐水放置时间稍长,食盐不会分离出来不会分离出来。 做一做:做一做:将溶质和溶剂填入相应的表格中将溶质和溶剂填入相应的表格中溶液溶液碘酒碘酒酒精的酒精的水溶液水溶液蔗糖水蔗糖水氢氧化钠氢氧化钠溶液溶液硫酸铜硫酸铜溶液溶液溶质溶质溶剂溶剂碘碘酒精酒精酒精酒精水水水水水水水水蔗糖蔗糖氢氧化钠氢氧化钠 硫酸铜硫酸铜【思考思考】溶质可否是溶质可否是气体气体或或液体液体呢?呢?汽水中溶有二氧化碳汽水中溶有二氧化碳白酒中溶有酒精白酒中溶有酒精 练习练习 1 1溶液是一种溶液是一种_ _ 、_的混

11、合物。的混合物。2 2溶液是由溶质和溶剂组成,指出下列溶液的溶质和溶液是由溶质和溶剂组成,指出下列溶液的溶质和溶剂:溶剂: (1)(1)“茅台茅台”白酒:溶质是白酒:溶质是_,溶剂是,溶剂是_。 (2)(2)生理盐水:溶质是生理盐水:溶质是_,溶剂是,溶剂是_。 (3)(3)碘酒:溶质是碘酒:溶质是_,溶剂是,溶剂是_。 (4)(4)高锰酸钾溶液:溶质是高锰酸钾溶液:溶质是_,溶剂是,溶剂是_ 均一均一稳定稳定酒精酒精水水氯化钠氯化钠水水碘碘酒精酒精高锰酸钾高锰酸钾水水第第5节节 物质的溶解物质的溶解 区别饱和溶液与不饱和溶液区别饱和溶液与不饱和溶液 b 列举影响物质溶解性的一些因素列举影响物

12、质溶解性的一些因素 a 知道物质溶解度的含义(不要求溶解度的计算)知道物质溶解度的含义(不要求溶解度的计算)a 知道溶液中溶质质量分数的意义知道溶液中溶质质量分数的意义 a 应用应用“溶质的质量分数溶质质量溶液质量进行溶质的质量分数溶质质量溶液质量进行溶质质量分数的简单计算溶质质量分数的简单计算 b 按要求配制溶液,说明有关配制方案、步骤与操作按要求配制溶液,说明有关配制方案、步骤与操作方法方法 c第第6节节 在一定的条件下,溶质在一定的条件下,溶质( (如如: :食盐、食盐、蔗糖、硫酸铜晶体等蔗糖、硫酸铜晶体等) )是否可以无限地是否可以无限地溶解在一定量的溶剂溶解在一定量的溶剂( (如如:

13、 :水水) )里呢?里呢? 现象现象: 硫酸铜晶体溶于水得到硫酸铜晶体溶于水得到蓝色的溶液蓝色的溶液, 到一定时候硫酸铜晶体到一定时候硫酸铜晶体不再溶解不再溶解。 结论结论: 在一定的条件在一定的条件(一定量的溶剂中,一(一定量的溶剂中,一定的温度下)定的温度下)下下,溶质溶质不能不能无限地溶解无限地溶解在溶剂里。在溶剂里。 1.1.饱和溶液饱和溶液: 在在一定温度一定温度下,在下,在一定量的溶剂一定量的溶剂里,里,不能不能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液饱和溶液。 2.2.不饱和溶液:不饱和溶液: 在在一定温度一定温度下,在下,在一定量的溶

14、剂一定量的溶剂里,里,还能还能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的不饱和溶液不饱和溶液。一一. . 饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液1.如果溶液中有少量未溶解的溶质,则是饱和溶液; 如何将一杯未饱和的硝酸钾溶液转变如何将一杯未饱和的硝酸钾溶液转变成饱和溶液成饱和溶液?如果有一杯饱和的硝酸钾溶液,能否将如果有一杯饱和的硝酸钾溶液,能否将它转变成不饱和溶液呢它转变成不饱和溶液呢? ?饱和溶液和不饱和溶液的转变不饱和不饱和溶液溶液饱和溶饱和溶液液加溶质加溶质 蒸发溶剂蒸发溶剂降低温度降低温度1 1、试判断:、试判断: 一定温度下的氯化钠饱和溶液,一定不

15、能继续溶解一定温度下的氯化钠饱和溶液,一定不能继续溶解硝酸钾。硝酸钾。 一定温度下,溶质的质量不改变,则无法使不饱和一定温度下,溶质的质量不改变,则无法使不饱和溶液变成饱和溶液。溶液变成饱和溶液。 在一定温度下,向硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾,在一定温度下,向硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾,如果溶液质量不变,则该溶液是饱和溶液如果溶液质量不变,则该溶液是饱和溶液 同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 定量比较固体溶解能力大小的要素:定量比较固体溶解能力大小的要素:一定温度一定温度100g溶剂溶剂 饱和状态饱和状态讨论:讨论:设计实验设计实验怎样比较怎样比较氯酸

16、钾和食盐哪一个更易溶于水?氯酸钾和食盐哪一个更易溶于水? 100g水水 100g水水单位(克)单位(克)二、溶解度(二、溶解度(通常用通常用 S 表示)表示)1、定义:、定义: 在在一定温度一定温度下,某物质在下,某物质在100克溶剂克溶剂中达到中达到饱和状态饱和状态时时所溶解的所溶解的质量质量,叫做这种物质在这种溶剂里的,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度溶解度。一定温度一定温度100克溶剂克溶剂(一般指水一般指水)饱和状态饱和状态条件:条件:标准:标准:溶液状态:溶液状态:单位:单位:质量(克)质量(克)固体溶解度的四要素:固体溶解度的四要素:例例:蔗糖在蔗糖在20时的溶解度是时的溶解度是2

17、03.9g。含义是。含义是?在20时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。练习:下列四句话对不对?为什么? 1、100克水中最多溶解克水中最多溶解38克氯化钠,所以克氯化钠,所以氯化钠在水中的溶解度是氯化钠在水中的溶解度是38克。克。 2、50时,烧杯内水中最多溶有时,烧杯内水中最多溶有30克氯化钾,克氯化钾,所以氯化钾在水中的溶解度是所以氯化钾在水中的溶解度是30克。克。 3、在、在60时,时,100克水中溶有克水中溶有75克硝酸钾,克硝酸钾,所以所以60时硝酸钾的溶解度为时硝酸钾的溶解度为75克。克。 4、60时,时,100克水中最多溶解了克水中最多溶解了110克硝克硝酸钾,所以硝酸钾

18、在这温度下的溶解度是酸钾,所以硝酸钾在这温度下的溶解度是110.练习练习1、对、对20时氯化钠的溶解度是时氯化钠的溶解度是36g的正确理解的正确理解是()是() (A)20时时100克氯化钠溶液中含有克氯化钠溶液中含有36克氯化克氯化钠钠 (B)20时时100克水中溶解了克水中溶解了36克氯化钠克氯化钠 (C)100克水中,达到饱和状态时能溶解克水中,达到饱和状态时能溶解36克克氯化钠氯化钠 (D)20时时100克水中最多能溶解克水中最多能溶解36克氯化钠克氯化钠D温度温度影响固体溶解性的因素有:影响固体溶解性的因素有:(外因)(外因)(内因)(内因)溶质和溶剂的性质溶质和溶剂的性质影响溶解性

19、大小的因素:影响溶解性大小的因素:温度、溶质和溶剂的性质温度、溶质和溶剂的性质。与溶质、溶剂的多少无关与溶质、溶剂的多少无关溶解度随温度变化的特点:溶解度随温度变化的特点:1、大部分大部分物质的溶解度物质的溶解度随温度的升高而增大。随温度的升高而增大。2、极少部分极少部分物质的溶解度物质的溶解度随温度的升高而减小。随温度的升高而减小。a(OH)23、极少部分极少部分物质的溶解度物质的溶解度随温度的变化影响不大。随温度的变化影响不大。NaClNaCl 补充补充: :. .给水加热时我们可以看到水煮沸前会出现气泡给水加热时我们可以看到水煮沸前会出现气泡, ,说明说明气体的溶解度随温度的增加而气体的

20、溶解度随温度的增加而_._.2.2.打开健利宝盖时我们会看到有气体冒出打开健利宝盖时我们会看到有气体冒出, ,说明说明气体的溶解度和气体的溶解度和_有关有关. .减小减小气体溶解度一般随压强增大而增大,压强减小气体溶解度一般随压强增大而增大,压强减小而减小。而减小。压强压强 讨论讨论 天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸?上进行呼吸?气体的溶解度随温度的增加而减小气体的溶解度随温度的增加而减小. .随压强的减小而减小随压强的减小而减小 3.下列几种物质硝酸钾熟石灰下列几种物质硝酸钾熟石灰氧气氧气, 可以利用升高温度的方法来使可以利用升高温度的方法来使饱和溶

21、液成为不饱和溶液的是(饱和溶液成为不饱和溶液的是( )A. B. C. D.只有只有D一、溶质的质量分数一、溶质的质量分数( (A%A%) )溶质的质量分数溶质的质量分数=溶质质量溶质质量溶质质量溶质质量+ +溶剂质量溶剂质量定义式:定义式:定义:溶质的质量与溶液的质量之比。定义:溶质的质量与溶液的质量之比。溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量=推导公式推导公式:溶质溶质=溶液溶液A%二、溶液中溶质的质量分数计算二、溶液中溶质的质量分数计算 1 11010克食盐溶于克食盐溶于9090克水中,求所得溶液的食盐的克水中,求所得溶液的食盐的质量分数质量分数? ?2 2将上述溶液倒出一半到另一烧杯中,求剩

22、余溶将上述溶液倒出一半到另一烧杯中,求剩余溶液中食盐的质量分数液中食盐的质量分数? ?3 3在剩下溶液中加入在剩下溶液中加入1010克水,所得溶液的食盐的克水,所得溶液的食盐的质量分数为多少质量分数为多少? ?4 4向另一杯中加入向另一杯中加入5 5克食盐,食盐的质量分数为克食盐,食盐的质量分数为多少多少? ?5 5若将若将(1)(1)所得溶液的食盐的质量分数变为原来一所得溶液的食盐的质量分数变为原来一半,需加水多少克半,需加水多少克? ?(1)10(1)10(2) 10(2) 10(3)8(3)83 3(4)18(4)181 1(5)100(5)100计算配制溶液所需溶质和溶剂的质量计算配制

23、溶液所需溶质和溶剂的质量 例例2:配制溶质的质量分数为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液的氯化钠溶液50克克,问需要氯化钠多少克问需要氯化钠多少克?水多少克水多少克?配制过程配制过程:A、计算计算 B、称量称量 C、溶解溶解 解:解:溶质溶质50克克10%5克克水的质量水的质量50克克5克克45克克1、计算计算:计算溶液中所含溶质和溶剂的质量。:计算溶液中所含溶质和溶剂的质量。2、称量称量:用天平称量出所需溶质的质量,用:用天平称量出所需溶质的质量,用 量筒量出所需溶剂的体积。量筒量出所需溶剂的体积。3、溶解溶解:将称量的溶质和溶剂倒入烧杯中,:将称量的溶质和溶剂倒入烧杯中,并进行搅拌。并

24、进行搅拌。 例例3 3:把:把50g50g硫酸溶液溶质质量分数为硫酸溶液溶质质量分数为98%98%的稀释成的稀释成20%20%的硫酸溶液的硫酸溶液, ,得到得到20%20%溶液多少克溶液多少克? ?解:解:设稀释后溶液质量为设稀释后溶液质量为x,可以列出下式:,可以列出下式:50g50g 98% 98%x x 20%20%x x245g245g溶液稀释或浓缩的计算溶液稀释或浓缩的计算 稀释加水的质量:稀释加水的质量: 195g-50g=145g195g-50g=145g稀释前溶液中溶质质量稀释前溶液中溶质质量 稀释后溶液中溶质质量稀释后溶液中溶质质量答:得到答:得到20%20%溶液溶液2452

25、45克。克。溶液稀释或浓缩的公式溶液稀释或浓缩的公式 浓溶液质量浓溶液质量a a1 1%=%=稀溶液质量稀溶液质量a a2 2% %M M溶液溶液VV例例3 3:配制:配制10001000毫升溶质的质量分数为毫升溶质的质量分数为10%10%的稀的稀硫酸硫酸, ,需要质量分数为需要质量分数为98%98%的浓硫酸多少毫升的浓硫酸多少毫升? ?解解:查表得出:查表得出:10%10%的硫酸的密度为的硫酸的密度为1.07g/cm1.07g/cm3 3, 98%98%的硫酸的密度为的硫酸的密度为1.84g/cm1.84g/cm3 3。设:需设:需98%98%的硫酸的体积为的硫酸的体积为x x。可以列出下式

26、:可以列出下式:1000cm1000cm3 31.07g/cm1.07g/cm3 310%10%x x1.84g/cm1.84g/cm3 398%98%稀释后溶液中含硫酸的质量稀释后溶液中含硫酸的质量稀释前溶液中含硫酸的质量稀释前溶液中含硫酸的质量x = 59.3cmcm3 3答:答:配制配制1000mL10%1000mL10%的硫酸需要的硫酸需要59.3mL98%59.3mL98%的硫酸。的硫酸。溶液稀释或浓缩的计算溶液稀释或浓缩的计算 硫酸的密度硫酸的密度(g/cm3)和硫酸溶液中溶质的质量分数和硫酸溶液中溶质的质量分数(%)对照表对照表(20)密度密度 1.01 1.07 1.14 1.

27、22 1.30 1.40 1.50 1.61 1.73 1.81 1.84质量质量分数分数110203040506070809098题中需要多少毫升的水?题中需要多少毫升的水?(10001.0759.31.84)g960.9g第第6节节 物质的分离物质的分离 知道结晶的两种方法知道结晶的两种方法 a 说明混合物分离的主要方法(过滤、蒸说明混合物分离的主要方法(过滤、蒸馏)及过滤的操作要点馏)及过滤的操作要点 b 掌握粗盐提纯的方法和过程掌握粗盐提纯的方法和过程 c第第7节节结晶结晶-从从饱和溶液饱和溶液里析出固体溶质的过程里析出固体溶质的过程 结晶的方法结晶的方法 1.蒸发溶剂蒸发溶剂-适用于

28、适用于溶解度受温度影响溶解度受温度影响不大不大的固体物质的固体物质 如:海水晒盐等如:海水晒盐等 2.2.冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液适用于适用于溶解度受溶解度受温度影响较大温度影响较大的固体物质。的固体物质。 海水海水 食盐晶体食盐晶体 蒸发浓缩、蒸发结晶蒸发溶剂蒸发溶剂冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液例:我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱,例:我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐,试用你学过的知识说明那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐,试用你学过的知识说明其中的道理。(纯碱和氯化钠的溶解度如图)其中的道理。(纯碱和氯化钠的溶解度如图)氯化氯化钠钠丙

29、丙温度温度()溶溶解解度度(g)T1 T2纯纯碱碱晶晶体体从两种物质的溶解度随温度的变化从两种物质的溶解度随温度的变化情况可知道:氯化钠的溶解度随着情况可知道:氯化钠的溶解度随着温度的升高变化不大,要获得氯化温度的升高变化不大,要获得氯化钠晶体钠晶体不宜采用冷却热的饱和溶液不宜采用冷却热的饱和溶液的方法,而要采取的方法,而要采取蒸发溶剂蒸发溶剂的方法,的方法,所以夏天晒盐(蒸发其中的溶剂)。所以夏天晒盐(蒸发其中的溶剂)。而纯碱的溶解度随着温而纯碱的溶解度随着温度的升高而显著增大,宜度的升高而显著增大,宜采用冷却采用冷却饱和溶液饱和溶液的方法获得晶体,所以冬的方法获得晶体,所以冬天捞碱。天捞碱

30、。1获得晶体的两种方法是:获得晶体的两种方法是: 和和 。 对于右图中获得对于右图中获得a物质晶体可采用:物质晶体可采用: ,获得获得b物质晶体可有用:物质晶体可有用: 冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液蒸发溶剂蒸发溶剂冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液蒸发溶剂蒸发溶剂过滤器的制作过滤器的制作过滤实验操作过滤实验操作过滤所需的仪器有过滤所需的仪器有: :漏斗、玻璃棒、烧杯、铁漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台。架台。过滤的要点是:过滤的要点是:“一贴一贴”、“二低二低”、“三靠三靠”1、进行过滤操作时,滤纸的、进行过滤操作时,滤纸的边缘要比漏斗口稍边缘要比漏斗口稍_;倾倒液体时,漏斗中的液面倾倒液体时,漏斗中的液

31、面要要_于滤纸边缘。于滤纸边缘。低低低低2、过滤操作中的、过滤操作中的“三靠三靠”指的是:指的是:(1)玻璃棒的末端轻轻地靠在)玻璃棒的末端轻轻地靠在_;(2)烧杯口要紧张靠)烧杯口要紧张靠_;(3)漏斗下端管口要紧靠)漏斗下端管口要紧靠_三层滤纸的一边三层滤纸的一边玻璃棒玻璃棒烧杯内壁烧杯内壁3、在实验室做实验时,发生了下列、在实验室做实验时,发生了下列情况,在空格处简要地写出由于实情况,在空格处简要地写出由于实验操作而引起下述后果的原因:验操作而引起下述后果的原因:(1)盛有溶液的蒸发皿,在加热的)盛有溶液的蒸发皿,在加热的过程中发生了液滴飞溅:过程中发生了液滴飞溅:_;(2)用冼净的仪器

32、进行过滤操作时,)用冼净的仪器进行过滤操作时,滤纸末破损,经两次过滤后,滤液滤纸末破损,经两次过滤后,滤液仍浑浊仍浑浊_没有用玻璃棒搅拌没有用玻璃棒搅拌过滤时漏斗内的液面高于滤纸的边缘过滤时漏斗内的液面高于滤纸的边缘过滤法的要求“一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠” 一贴一贴 滤纸要紧贴漏斗内壁滤纸要紧贴漏斗内壁 二低二低滤纸边缘低于漏斗边缘滤纸边缘低于漏斗边缘漏斗里液面必须低于滤纸边缘。漏斗里液面必须低于滤纸边缘。三靠三靠倾倒液体时,烧杯靠着玻璃棒倾倒液体时,烧杯靠着玻璃棒玻璃棒末端轻轻靠在三层滤纸一端玻璃棒末端轻轻靠在三层滤纸一端 漏斗紧靠接收液体的容器内壁漏斗紧靠接收液体的容器内壁 过滤的

33、操作方法过滤的操作方法滤纸紧贴滤纸紧贴漏斗壁,漏斗壁,中间不要中间不要留有气泡。留有气泡。过滤的操作方法过滤的操作方法滤纸边缘略低于漏斗边缘滤纸边缘略低于漏斗边缘漏斗内液面略低于漏斗内液面略低于滤纸边缘滤纸边缘过滤的操作方法过滤的操作方法玻棒轻靠三玻棒轻靠三层滤纸一边层滤纸一边漏斗下漏斗下端紧靠端紧靠烧杯内烧杯内壁壁倾倒的烧倾倒的烧杯轻靠在杯轻靠在玻棒上引玻棒上引流流蒸馏法蒸馏法1、除去水中的悬浮物质,可以采用的方、除去水中的悬浮物质,可以采用的方法是法是_。酒精和水的混合物。酒精和水的混合物的分离方法是的分离方法是_,分离原理,分离原理是水和酒精的是水和酒精的_不同。不同。2、过滤法适用于、

34、过滤法适用于_与与_的分离,蒸馏法适用于的分离,蒸馏法适用于_的分离。的分离。过滤法过滤法蒸馏法蒸馏法沸点沸点不溶性固体不溶性固体液体液体沸点不同的液体沸点不同的液体3、混有泥沙的食盐溶液过滤时,在滤纸、混有泥沙的食盐溶液过滤时,在滤纸上的是上的是_,滤液中的是,滤液中的是_和和_,将滤,将滤液蒸干就得到液蒸干就得到_4、下列各种情况中,可能会引起水污染、下列各种情况中,可能会引起水污染的是(的是( )过多使用农药未经处理的生活污水排过多使用农药未经处理的生活污水排放到河里过多使用化肥未经处理的化放到河里过多使用化肥未经处理的化工厂排出的废水工厂排出的废水A B C 泥沙泥沙食盐食盐水水食盐食

35、盐C办法办法原理原理适用范围适用范围 基本操作基本操作所起作用所起作用沉淀沉淀法法过滤过滤法法蒸馏蒸馏法法加热,蒸加热,蒸馏、冷凝馏、冷凝分离或提纯分离或提纯液态混合物液态混合物液体的液体的沸点不沸点不同同溶解,过溶解,过滤滤悬浊液悬浊液物质的物质的溶解性溶解性不同不同加入明矾加入明矾等凝聚剂,等凝聚剂,搅拌后静搅拌后静置置悬浊液悬浊液物质溶物质溶解性不解性不同同除去水中已除去水中已溶解的物质溶解的物质(直接饮用)(直接饮用)除去水中的除去水中的悬浮微粒悬浮微粒悬浮微粒凝悬浮微粒凝聚而沉淀聚而沉淀结论:蒸馏水里不再含有杂质。只含有水一种物质,这种由一种物质组成的物质,叫由一种物质组成的物质,叫

36、纯净物纯净物粗盐的提纯粗盐的提纯探究活动探究活动: :怎样精制粗盐怎样精制粗盐二、实验仪器和药品二、实验仪器和药品 药品:药品:粗盐,水粗盐,水器材:器材:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,铁铁 架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,坩埚钳,胶架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,坩埚钳,胶头滴管,头滴管, 滤纸,剪刀,火柴,纸片滤纸,剪刀,火柴,纸片 三、实验原理三、实验原理 粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如:粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如: 等不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去,然后蒸等不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去,

37、然后蒸发水分得到较纯净的精盐发水分得到较纯净的精盐 四、实验操作四、实验操作 1.1.溶解溶解用托盘天平称取用托盘天平称取5 5克粗盐(精确到克粗盐(精确到0.10.1克)克)用量筒量取用量筒量取1010毫升水倒入烧杯里用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的毫升水倒入烧杯里用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的现象用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象(玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什现象用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象(玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用?)么作用?)接着再加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解时为止观接着再加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解时为止观察溶液是否浑浊察

38、溶液是否浑浊在天平上称量剩下的粗盐,计算在在天平上称量剩下的粗盐,计算在1010毫升水毫升水中大约溶解了多少克粗盐中大约溶解了多少克粗盐 2.2.过滤过滤按照下图所方法进行过滤仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜按照下图所方法进行过滤仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色滤液仍浑浊时,应该再过滤一次色滤液仍浑浊时,应该再过滤一次如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,例如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等找出原因后,要重新操作干净等找出原因后,要重新操作图为某

39、学生进行粗盐提纯实验中过滤操图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:作的示意图,试回答: 写出标号的仪器名称:写出标号的仪器名称: 漏斗中液体的液面应该(填漏斗中液体的液面应该(填“高高”或或“低低 ” 于滤纸的边于滤纸的边缘。缘。 烧杯烧杯烧杯烧杯低于低于3.3.蒸发蒸发把得到的澄清滤液倒入蒸发皿把蒸发皿放在铁架台的铁把得到的澄清滤液倒入蒸发皿把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热同时用玻璃棒不断搅拌滤液等到蒸圈上,用酒精灯加热同时用玻璃棒不断搅拌滤液等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热利用蒸发皿的余热发皿中出现较多量固体时,停止加热利用蒸发皿的余热使滤液蒸干使滤液蒸干蒸蒸

40、发发(3 3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是滤液的目的是 。等到蒸。等到蒸发皿中出现发皿中出现 停止加热,利用停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是时应使用的仪器是 使液体受热均匀使液体受热均匀 固体固体 坩埚钳坩埚钳 1.溶解溶解2.过滤过滤3.蒸发蒸发 4结晶结晶 搅拌,加速溶解搅拌,加速溶解 玻璃棒玻璃棒的作用:的作用:引流引流搅拌,使各部分液体受搅拌,使各部分液体受热均匀热均匀,防止液体因局部过热防止液体因局部过热飞溅出来飞溅出来转移转移小结小结1.污水中含有有利于水中微生物生长的物质污

41、水中含有有利于水中微生物生长的物质,会使这些微生会使这些微生物大量繁殖物大量繁殖,从而消耗了溶于水中的从而消耗了溶于水中的 _ ,使得水生动物使得水生动物难以生存。难以生存。2把水静置,使水中的杂质沉淀到水底的方法称为把水静置,使水中的杂质沉淀到水底的方法称为 ,为了使沉淀的效果更好,常用为了使沉淀的效果更好,常用 _ 或或 _ 作凝聚剂。作凝聚剂。过滤法适用于分离过滤法适用于分离 _ 的的混合物,过滤操作有严格的要求,一贴是指混合物,过滤操作有严格的要求,一贴是指 ,二低是指二低是指_ 、 _ ,三靠是指三靠是指 、 、_ 3把水加热,至水沸腾变成水蒸气,再经冷凝管冷却成把水加热,至水沸腾变成水蒸气,再经冷凝管冷却成水滴,这种净化水的方法称作水滴,这种净化水的方法称作 。蒸馏水是。蒸馏水是_ (纯净物或混合物)。(纯净物或混合物)。4粗盐提纯为精盐的主要操作步骤粗盐提纯为精盐的主要操作步骤有有 、 、 ,最后所得的精盐是,最后所得的精盐是 (纯净物(纯净物或混合物)

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