我们的风采2015116

1、灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL 同学们心目中的学生装是什么同学们心目中的学生装是什么样的？想不想亲手为自己设计一样的？想不想亲手为自己设计一套学生装？套学生装？灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL 多彩校园，无处不张扬着蓬勃多彩校园，无处不张扬着蓬勃活力，闪耀着我们的风采。本课活力，闪耀着我们的风采。本课将通过学生装设计的学习，了解将通过学生装设计的学习，了解服装设计

2、的基本知识和方法，尝服装设计的基本知识和方法，尝试设计属于自己的服装，进而提试设计属于自己的服装，进而提高我们对服装艺术的认识和修养。高我们对服装艺术的认识和修养。灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL第三单元第三单元 多彩的学校生活多彩的学校生活李娟平我们的风采我们的风采灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL学习目标学习目标 1、通过学生装设计的学习，了解服装设、通过学生装设计的学习，了解服装设计的基本知识和方法。计的基本知识和方法。 2、运用所学知识，尝试设计属于自己的服、运用所学知识，尝试设计属于自己的服装，进而提高

3、我们对服装艺术的认识和修装，进而提高我们对服装艺术的认识和修养。养。灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL快速浏览课本快速浏览课本16-17页内容，完成以下问题：页内容，完成以下问题：自学提示自学提示 1 1、学生装的特点是什么？、学生装的特点是什么？ 2 2、 与与 服装设计的基本原则服装设计的基本原则。 3 3、服装设计的三要素是什么？、服装设计的三要素是什么？ 4 4、服装设计效果图主要有哪些表现方、服装设计效果图主要有哪些表现方法法？ 灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL1.下图各属于哪一类学生装？下图各属于哪一

4、类学生装？自学检测自学检测灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL2.以下学生装色彩搭配的总体特点是？以下学生装色彩搭配的总体特点是？灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL3.以下学生装的面料有何特点？以下学生装的面料有何特点？灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三

5、中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL4.以下服装设计效果图采用哪种表现法？以下服装设计效果图采用哪种表现法？淡彩表现法淡彩表现法水粉表现法水粉表现法麦克笔表现法麦克笔表现法灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL 1 1、我们要设计学生装，需要考虑到哪些、我们要设计学生装，需要考虑到哪些因素？因素？ 2 2、服装的方法步骤应该是怎样的？、服装的方法步骤应该是怎样的？小组讨论小组讨论灵

6、宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL1、构思、构思2、绘图、绘图3、设色、设色4、调整、调整服装设计方法步骤：服装设计方法步骤：灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SC

7、HOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL 尝试画一幅学生装设计图，或利用可找到的尝试画一幅学生装设计图，或利用可找到的材料拼贴、搭配出一套学生装。材料拼贴、搭配出一套学生装。实践探索实践探索 要求：要求：2020分钟内完成，并且做到以下几点：分钟内完成，并且做到以下几点：1、人物身体比例是否协调2、设计作品符合学生年龄特点。3、色彩搭配合理。灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL展示、交流、评价展示、交流、评价 谈谈自己设计学生装的心得，谈谈自己设计学生装的心得，说说本节课的收获是什么？说说本节课的收获是什么？ 灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL课外拓展课外拓展 速写最能锻炼我们眼、脑、手相互速写最能锻炼我们眼、脑、手相互协调能力，欢迎大家用人物速写的方法协调能力，欢迎大家用人物速写的方法表现身边的同学。表现身边的同学。灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL课堂小结课堂小结关注校园文化穿出青春特色追求高雅品味体现时代风貌灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR MIDDLE SCHOOL灵宝三中LINGBAO NO.3 IUNIOR M