教学工作考评指标

1、亠、教学工作考评指标组织单位：教务处、国际交流合作处、国有资产管理处、创新创业学院（工程训练中心）考评说明:教学工作考评由工作目标完成情况考评和工作状态考评两部分 组成。（一）工作目标 考评内容包括重点工作目标和一般工作目标两项，重点工作目标 完成情况满分为 40 分，一般工作目标完成情况满分为 60 分。两项得 分总和为被考评单位工作目标完成情况的得分。此项工作由职能部门依据被考评单位提供的自评报告、打分表以 及实地考评的情况对被考评单位进行打分。（二）工作状态 此项工作由职能部门进行考评。加分项目主要指考核指标中未包 含的获省级及以上质量工程项目、学校评选出的创新创业先进集体、 创新创业竞

2、赛优秀组织单位等。对教学单位主办或者承办省级及以上 学术会议或者学科大赛的适当加分。（三）说明 1.教学工作年度重点工作目标（与学校签到责任状内容）没有完 成的学院，教学工作不能评优；2.获国家级精品视频公开课、国家级教学成果奖、国家级实验教 学示范中心、国家级规划教材、国家级教学名师其中任一项的单位可 直接评优并且位列第一。教学单位教学工作年终考评将按照学校关于年终考评工作的有 关文件要求安排进行。教学工作考评指标体系（一般工作目标）一级 指标考核内容考核 分数考核等级标准考评 单位A级C级教学 改革 与教学 建设师资队伍建设3认真组织教师开展培训，出勤率高，效 果好。能组织开展教师的培养培

3、训工作，参 加培训岀勤率低。教务处教学内容与 教学方法改革3课程体系科学合理，课程教学内容体现 现代工程教育思想，课程效果好；积极 开展教学方法改革和考试方式改革，对 校级考试改革试点课程有跟踪指导和 检查，执行效果好。教学内容改革、教学方法改革、考 试方式改革情况良好。教务处教材建设与选用3选用近三年岀版的省部级以上规划 教材、指定教材、重点推荐教材、精品教材等优质教材的比例大于60% ;立项教材能够按照计划完成；教材征 订计划等工作准确、及时。选用近三年岀版的省部级以上规 划教材、指定教材、重点推荐教材、 精品教材等优质教材的比例小于 40% ;立项教材不能按照计划完 成；教材征订计划等工

4、作不够准 确、及时。教务处实习和实训31. 实习时间和计划相吻合，实习工作 内容饱满。2. 实习指导书有详细的实习要点和 思考题。3实习前动员规范，培训有书面动员稿。4.实习培训会岀席率 100%。1. 实习时间和计划基本一致，实习 内容完成较好。2. 实习指导书有实习要点和思考 题。3.有实习前动员及培训书面动 员稿。4.实习培训会岀席率 90%。教务处实践教学内容与体 系31实验开岀率100%。2.独立设课实验或实训课程 7门以 上。3.实验教学建设与改革项目 2项 以上。1. 实验开岀率95%以上。2. 独立设课实验或实训课程3-4门。3.有实验教学建设与改革项目。教务处综合性、设计性实

5、 验及实验室开放情 况31.综合性、设计性实验项目数占总项 目数的80%以上。2实验室开放，范围覆盖面广，预约 记录、实验记录、实验报告等教学档 案齐全。综合性、设计性实验项目数占总项 目书的40%以下，有实验室开放项 目。教务处实习基地建设3实习基地数量满足需要，平均20个学生有1个实习基地。实习基地数量基本满足需要，平均40个学生有一个实习基地。教务处教学设备管理21. 抽查设备账务相符率80%（含）以上。2. 抽查设备完好率80%（含）以上。1. 抽查设备账务相符率 60%以下。2、抽查设备完好率 60%以下。国资处教学 管理教学管理及其改革的 研究与实践成果2教学管理人员积极开展教学管

6、理及改革 的研究与实践成果显著，并发表一系列 论文。人均发表论文篇鼓励教学管理人员进行教育研究，有 一定量的研究论文。人均发表论文0. 篇5教务处教学规章制度的建设 与执行3教学档案齐全（含校、处、科下发的各 类文件及通知），管理规范并执行严格。教学档案基本完备，管理基本规范。教务处教学运行管理4按分配数量上报各类考试监考人数，参 加各类培训人员齐全，按时按规定参加 学校组织的各种会议，上报各种材料齐 全、准确、及时。按分配数量上报各类考试监考人数不 足，参加各类培训人员不足，参会迟到 或不参加，上报各种材料基本齐全，未经 批准上报延时。教务处教学竞赛活动的组织4积极组织各级各类教学竞赛活动，

7、能按 竞赛规则提交组织工作材料，竞赛活动 组织有力，获优秀组织单位奖。能积极开展各类教学竞赛活动。教务处教师参加竞赛获奖情况3学院教师参加或指导学生参加省级及以 上竞赛并获奖。组织教师参加省级及以上竞赛活动。教务处教学 效果网上学生评教、同 行评议及毕业生问 卷调查3积极组织开展网上学生评教、同行评议、网上评议教材及毕业生问卷调查 工作，学生评教率达到 95% ;同行评 议达到100% ;毕业生问卷调查达到 95%。学生评教率（含教材）低于90% ；同行评议（含教材）低于95% ；毕 业生问卷调查低于 90%。教务处学院落实校教学质 量监控体系的措施1有措施且落实到位。有措施，落实效果一般。教

8、务处精品教研活动开展 情况3学院教研活动形成常态机制，管理规范，活动内容丰富，教师积极参与教 研活动，有详尽的教研活动记录。材料上传到网页及时，内容丰富。每学 期全院性的教研活动 1次以上；每个 基层教学组织教研活动 11次以上。每学期全院性的教研活动低于 1 次；每个基层教学组织教研活动 8 次及以下。上传材料基本完整。教务处大学生科技活动31. 学生参加创新创业竞赛、创新实践 班、实验室开放项目等创新活动的人 数超过学生总数的 10%。2. 组织学生参加省级以上创新创业 竞赛，获奖团队占参赛团队的比例高 于 50%。3。创新创业竞赛的校内选拔赛组织 效果好。4。大学生创新创业训练项目结题通

9、 过率90%以上1分。1. 学生参加创新创业竞赛等科技 活动。2. 大学生创新创业训练项目结题 通过率80%以下0.3分。教务处 工程训练 中心实验室检查21.实验设备无闲置。2物品摆放整齐规范。物归原位且对 学生有教育。1. 实验设备有闲置。2. 物品摆放欠整齐规范。物归原位 但对学生无教育或既无教育也做 不到物归原位。教务处教 育 国 际 化开展合作办学项目（含校际“ 2+2”“ 3+1 + 1”“ 等合'作项目2学院开展教育部获批的中外合作办 学项目1.5分；学院开展“ 2+2”“ 3+1 + 1”等其他校际合作 办学项目0.5分。国际处教师出国访学情况2教师赴国外访学、培训时间

10、3个月（含3个月）以上1人0.5分；2人 及以上1.5分；教师赴国外访学、培 训时间3个月以下和赴国外参加国 际学术会议、学术交流0.5分。国际处当年到国外高校交 换、交流的学生1.5有半年以上（含半年）的交换学生 1 人0.4分；2人0.8分；3人及以上1.2 分;有短期国际交流学生0.3分。国际处聘请外籍教师情况1聘请长期外籍教师（半年及以上）1人0.3分；2人及以上0.5分 短期来访讲学（含外籍专家做学术报 告）1次0.1分；2次0.3分；3次及 以上0.5分。国际处开设全英文授课课 程门数（包括为留 学生开设利用英文 讲授的指导类课 程）1.5留学生所在学院：4门及以下-0.2分；5-

11、7 门 0 分；8-9 门 0.2 分；10-11 门 0.4 分；12-13 门 0.6 分；14-15 门 0.8 分；16门及以上1分。其他学院：课程门数/10国际处外籍学历生人数（包括本科生和研 究牛）10-5 人 0.2 分；6-10 人 0.4 分；11-15 人0.5分；16人以上0.5分。国际处合计60教学工作考评指标体系（重点工作目标）序号重点工作 目标项总分考 评内 容考评单位1师资队伍 建设71新增省级及以上教学名师（7分）2新增校级教学名师（5分）3新增校级教学质量优秀奖（5分）4新增宝钢教育基金优秀教师奖（6分）5制定合理的青年教师教学能力提升方案并有效实施（4分）教

12、务处2专业建设51新增校级创新创业试点专业（5分）教务处3课程建设51新增省级网络资源共享课程（5分）2新增开设创新创业类课程（3分）3使用省级资源共享课程（4分）教务处4教学改革与教 学研究81新增省级教学改革立项项目（8分）2考试方式改革试点课程有跟踪、有指导、有典型事例在全校推广（4分）3专业教师发表教学研究论文人均不低于0.5篇（4分）4专业教师有全国中文核心期刊”发表的教学研究论文（4分）5新增校级创新创业教学改革项目（4分）教务处5教材建设41新增省部级规划教材（4分/部）2完成学校立项教材建设（1分/部）3.校企合作教材（2分/部）教务处6实验室建设41新增省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学示范中 心、省级虚拟仿真实验项目、 省级实训培训基地、 省级大学生 校外实践教育基地（4分/个）2.新增校级实验教学示范中心、校级虚拟仿真实验教学示范中 心、校级实训培训基地、校级大学生校外实践教育基地（1分/个）教务处7大学生创新创 业活动71. 组织学生参加省级以上创新创业竞赛奖项超过年初确定目 标（省级0.5分/项，国家级1分/项）2. 开设创新实践班（1分）3. 参加大学生创新创业项目获批省级以上立项数超过年初确 定的目标（省级0.5分，国家级1分）教务处 工程训练 中心合计40说明：1.考评内容各项可累积加分，加分后所得最高分不超