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文档简介
1、民风民俗活动总结最新民俗,即民间风俗,指一个国家或民族所创造、享用和传承 的生活文化。它起源于人类社会群体生活的需要,在特定的 民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变。以下是小编为 大家带来的关于民风民俗活动总结,以供大家参考!民风民俗活动总结2013年3月9日我们一同去了魏氏庄园也看了泥人张的 泥人。本次活动圆满完成,总结如下:3月9日早上8点20到校集合,9点正准时出发。9点 50时到魏氏庄园,孩子们都能做到紧跟着导游和家长,女孩 子们听的很认真,男孩子有些贪玩,文化旅游景点需要-导 游讲解才知道内涵,下次我们出去游玩即使是一家人也最好 能大体知道到一些细节,可以跟导游,可以提前看一些书记
2、 介绍或是视频资料。这样的收获才大。我相信大多数人都来 过魏氏庄园,但是没有听导游讲解的话,我们很难知道上马 石和下马石,我们也不知门上的精美木雕有着多深的艺术修 养,不知藏保镖的小房,绳梯的妙处,机关门的设计和养鱼 的水井的作用,地下的粮仓能供100人吃三年,还有那几百 年前地暖都是如此的精心设计,设计此庄园的设计师是位宫 廷设计师,历时三年,共花费10万两白银建造完成的。下午泥人张的活动有些欠考虑,没有提前考察清楚,不 知道具体情况就去了。泥人张师傅没有多余材料也没有固定 的客厅供大家捏泥人,可能是我们的泥人文化还不够规范, 张师傅也没有做成产业链来给自己创收,我想我们滨州的民 俗文化随着
3、时间的推移,随着知道的人越来越多会发展的更 好。在这里感谢传统文化老师-一盛美芳老师的指导和帮助, 带着孩子们听泥人张师傅枯燥的讲解泥人的制作(可惜不能 让孩子亲手制作)。至少这次活动大体让孩子们知道了我们 滨州也有捏泥人的文化传统,泥人的制造过程大体是怎样的? 大体分为几道工序。感谢大家在忙碌的工作中抽出时间和孩子一同分享他 们儿时的快乐。这次组织此活动为我们的孩子搭建一个自由 交流的平台,同时我们家长朋友也相互认识了,我们和孩子 聊天时听到的名字也都能和真实的小人儿对应起来了。在交 流过程中我们有进一步了解了孩子的成长,哪怕是看着孩子 们小小的打了一架,我们内心也在惊叹孩子是敢于面对困难
4、的,敢于用自己的方式解决问题的,即使不对也暂时不要说 他,让他在小朋友中难看,没了面子。这次活动也存在不足,不足是为了有机会让我们去改进。我们下次组织活动要注意到的提前分组。班里男生和女 生按比例分成两大组,一组听张海燕老师指挥一组听杨程老 师指挥,在车上由家委会成员提前想一些好玩的节目供大家 娱乐彼此,同乐无比。注意男孩女孩搭配干活不累呀!有条件的话提前先到目的地或是已知目的地的大致情 况再开展活动,我们这次泥人张的活动欠周全,下次就有经 验了。春天已到,风沙太大,我这里的春天是春如四季,气温 变化太大,出门时要注意风沙,这次活动的天气虽然下午风 沙大了些,好在上午挺随人意的。春天活动的机会
5、多了,我 们可以带着孩子去黄河边烧烤,放风筝比赛。去鹤伴山爬山, 在宽广的草坪上做班级趣味亲子体育活动游戏。好多的活动 等着我们和孩子一起分享。这次活动的资金分配是大约是人均70元左右,包括门 票,车费和水果等。具体费用等基金组杨陨聪妈妈算出来为主。民风民俗活动总结XX年是全市上下团结一心努力实现双争目标任务的关 键之年,也是争创自治区文明城市的开局之年,市委、政府 将守规矩?铸和谐为主题的民风民俗教育活动列为全市11件 大事之一,这是在新形势下加快推进双争目标实现新跨越的 迫切需要,也是培育xx人文精神、优化发展环境、构建和 谐社会的迫切要求。我乡按照市民风民俗教育活动领导小组 部署,践行科
6、学发展观,紧紧围绕打造xx精品工程这一总 目标,深入开展以守规矩、铸和谐为主题的民风民俗教育系 列活动,努力提高广大党员干部群众的文明素质和社会文明 程度,促进农村文化事业发展,推动物质文明和精神文明建 设协调发展,为推进双争目标和打造XX精品工程聚心鼓劲、 增添活力,推动农村经济社会更好更快发展。一、围绕开局谋发展,着力在强化部署上下功夫一是强化组织。成立了以乡党委书记为组长,政府乡长、 党委副书记和分管领导为副组长,其他领导、相关站所长和 各村支部书记为成员的民风民俗教育活动工作领导小组,小 组下设办公室,抽调了 6名干部负责日常工作和各项活动的 开展,做到民教活动组织健全,人员得力,为取
7、得良好效果 奠定坚实组织基础。二是精心安排。经过乡党委研究,制定 了总的安排意见,并对各阶段和每项活动作出具体部属,先 后制定出台了关于开展守规矩、铸和谐民风民俗教育活动 的实施方案、关于调整xx乡深入开展民风民俗教育活动 领导小组的通知、开展读书月活动的安排意见、关于深 入开展文明礼貌宣传月活动的安排意见、关于深入开展社 会主义核心价值体系建设的安排意见等一系列文件,既明 确了总体创建目标,又保证了各项活动部署到位。三是强化 督导。为了保证活动扎实开展,取得实效,乡党委成立了督 导检查组,负责制度和督查各村开展民教活动,要求乡领导 每人负责联系一个村支部,具体指导活动的开展,及时向乡 党委汇
8、报开展情况,并对开展效果好、形势新颖的活动及时 总结和宣传。四是把经济发展与民风民俗教育活动结合起来。 仓標实而知礼节,衣食足而知荣辱,精神文明建设必须有经 济的快速发展做保障,农民的收入提高了,精神文明建设才 能落到实处。因此乡党委紧抓有利时机促发展,围绕XX大 道XX建设,确定了发展旅游休闲产业、特色种植业、特色 养殖业、招商引资、粮食加工等发展思路,引进国家级粮食 加工龙头企业兴唐米业集团在XX村流转土地1万亩,发展 稻田养蟹XX亩,种植莲藕500亩,种植香糯玉米1200亩, 发展优质水稻种植4. 2万亩,瓜菜种植2. 5万亩,种植业实 现了新突破,带动了全乡特色种植的发展,引领了农村经
9、济 发展。同时配合市政府在xx村建设粮食加工物流园区,建 成后,全乡粮食加工规模、流通量和品质会实现大跨越,对 全乡的经济发展具有非常重要的带动作用;在xx大道招商引 资,发展休闲旅游产业,发掘新的经济增长点。二、创建学习服务型机关,着力在提高干部素质和工作 作风上下功夫守规矩、铸和谐民教活动的主体是各级干部,干部带头 守规矩、按规矩办事才能带动群众守规矩、按规矩办事,干 部的作风正派才能带动群众的民风好转。因此乡党委把提升 各级干部素质作为重点狠抓落实。将干部理论学习作为一项 经常性工作,精心组织,周密安排,乡领导干部带头参与集 体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会,带动和促进全乡理 论学习向
10、纵深发展。一是实行学分制考核。乡党委中心组每月学习2次,每 次至少学2小时;机关工作人员利用周一、周五每月不少于 10学时,每年不少于120学时,学习笔记不少于2万字,学 习心得不少于2篇,乡科级干部集中脱产学习不少于8天。二是大力开展调查研究。结合五送两带主题实践活动及 各自分管工作,撰写调研报告或心得体会,切实将五送两带 主题实践活动长期化和经常化,做到情况在一线掌握,问题 在一线解决,实现问计与民、问需与民、问政与民,切实提 升全乡党员干部公信力。三是开展爱读书、读好书、善读书活动,不断深化学习 实效。在4月份开展读书月活动,按照读一本书、写一篇心 得、开一次座谈会的要求,倡树人人读书、
11、乐于求知的良好 学风,引导干部向书本学、向实践学,向群众学,不断深化 干部理论学习,增强学习的实效性。四是狠抓廉政教育,确 保各级干部按规矩办事,务实清廉。结合廉政文化建设,在 亲和路沿线设置党风廉政宣传牌45块,在乡上和各村设置 70块,加强干部廉政教育,乡党委明确要求所有干部坚决不 能犯三个错误,既生活错误、经济错误和整治错误,各级干 部不论在什么情况下必须和乡党委保持髙度一致,服从党委 安排,自觉服务全乡经济社会发展大局,在全乡营造风清气 正、人心思进的良好作风。五是深化讲文明、守规矩、铸和 谐民风民俗教育活动,开展文明礼貌月活动。文明创建活动 扎实推进,与农民群众生产生活关系密切的窗口
12、站所大力倡 导文明服务,充分发挥便民服务中心的作用,纠正个别站所 和工作人员服务意识淡漠,工作效率低下,不作为、不规范、 不公正、不文明等行为,解决干部队伍公信力不强的问题。 要求干部对待办事群众要热情周到,做文明人、说文明话、 办文明事,坚决杜绝生冷硬推等现象。同时安排文明礼貌进 农村和进校园,在群众和未成年人中大力倡导文明礼貌宣传, 以XX村为重点,在沿路设置文明礼貌宣传板21块,在学校 张贴各类宣传板和画56块,在全乡印发xx市市民文明公约 600份。乡党委、政府大力倡导文明礼貌,制定文明礼貌活 动倡议书,发放500份,有力的推动了文明礼貌宣传。六是 狠抓社会矛盾纠纷调处中心建设,和谐化
13、解各类群众矛盾纠 纷。乡政府在资金紧张的情况下,投入资金3万多元进行调 处中心硬件建设;并聘请信息员58名,排查矛盾纠纷信息, 加大矛盾纠纷排查和调处力度,矛盾纠纷调处率达100%,成 功率达到98%以上,对依法不能处理的及时告知和引导群众 依法通过法律途径解决。今年以来,各类群众矛盾纠纷大幅 下降,上访和信访件持续下降,把矛盾化解在了基层,化解 在了萌芽状态,有力的维护了社会稳定,推动了和谐社会的 建设。三、狠抓精神文明建设,着力在提高农村整体文明上下 功夫一是积极推进农村依法管理、民主管理进程。结合农村 特点大力开展法律法规宣传教育,不断增强农民法制观念、 提高农民法治意识,依法维护自身的
14、合法权益。积极推进农 村党组织领导下的村民自治制度,落实党务公开、村务公开 和财务公开,教育引导农民依法行使民主权利,不断提高农 村民主管理水平。二是突出思想道德教育,把提髙农民素质 作为精神文明建设的一项基本功常抓不懈。把学习、宣传、 践行社会主义荣辱观作为农村思想道德建设的重要内容,与 大力实施公民道德建设工程结合起来,大力宣传以家庭和美、 邻里和睦、人际和谐为主要内容的道德模范,在乡上设立文 明道德宣传栏,把孝老爱亲模范、爱岗敬业模范等进行宣传, 发挥道德模范的典型示范作用,不断提髙农村干部群众思想 道德水平;和谐文明家庭、好儿媳、好女婿等特色活动更加 贴近农民生活、贴近农村发展。三是把
15、创建文明村镇同加强 党的基层组织建设、巩固基层政权结合起来,开展党团员带 头奉献活动,要求全乡广大党团员要时刻体现出自己是党团 员,体现出党员和团员意识,在乡村重大建设项目、重点工 程和重要活动中,带头支持乡村工作,带领群众支持乡村工 作,以此推动党的基层组织建设。同时以户为抓手、以村为 基础,不断深化拓展创建活动。文明创建活动形式多样,星 级文明户、五好文明家庭、和谐家庭,吸引了农民群众积极 参与。积极申报文明村文明单位等,提升全乡文明创建水平。四、提高生活质量,着力在满足农民文化需求上下功夫一是积极抓好农村文化活动。按照政府支持、培育主体、 市场运作、增强活力的原则,鼓励农民自办文化,培养
16、了一 批文化中心户、文化大院,支持建立了 XX村、XX村X队, 社火队参加群众近200人,支持他们扎根农村、服务农民, 农民群众参与文化建设的热情逐步高涨起。二是结合五送两 带活动,坚持和发展机关单位、文明单位包村挂点的做法。 建立健全领导干部帮扶、乡村干部帮扶、工作队帮扶、文明 单位帮扶工作机制,开展送政策、文化、科技、卫生等下乡 和扶贫帮困献爱心等活动。同时组织群众带着社火等农村传 统文化精品到社区展演,千场电影下农村、婚育新风进万家 等活动,充分发挥了农村文化中心等阵地作用,把家庭文化、 乡土文化有机结合起来,推动了农村精神文明创建活动深入 开展,活跃了农村文化生活,提高了农村创建水平。
17、三是结 合读书月活动,争取市图书馆的大力支持,在各村建设农家 书屋8个,添置科技、文化、生活等5大类图书、报刊、杂 志1万多册,专门配置了图书管理员,制定了图书保管、借 阅制度,要求把图书管好用好,方便群众借阅,丰富群众文 化,提升群众文明程度,促进民风民俗活动的深入开展。四 是全面实施农村劳动力培训和阳光工程,培训装挖机、电工 电焊等工种,培训群众1200多人次,提高了农村劳动者的 综合素质和自我发展能力,拓宽了农民群众的增收渠道,提 高农民群众的劳务收入。五、围绕村容村貌整治,着力在改善农民群众生活环境 上下功夫把村容村貌整治作为建设社会主义新农村的切入点,把 乡风文明与环境整洁相结合,全
18、乡把集中整治与日常管理紧 密结合起来,投入资金X万元,各类车辆3000台次,劳动 力x万人次,硬化巷道12. 6公里,砌护围墙15. 1公里。根 据环境卫生整治月、整治日活动和门前三包责任制,关注广 大群众卫生健康,对乡村主干道两侧的挤沟占路、临时土坯 房、柴堆草垛进行清理,对庄点内乱堆乱放、乱搭乱建进行 全面整治,深入开展了塞上农民新居规划建设、农村环境卫 生整治、农田水利基本建设、农村改水改厕、农村道路建设 等,加大农村环境综合治理力度,使农民生活环境显著改善, 生活质量明显提髙,农村面貌大为改观,农民群众文明意识、 健康意识、卫生意识、节俭意识显著提高。总的看,我乡守规矩、铸和谐民风民俗
19、教育活动在改进 中加强,在加强中创新,在创新中发展,在服务三农方面发 挥了积极作用。全乡呈现处三变四少四多,三变即各级干群 思想意识在转变,全乡经济社会发展环境在变化,农村生活 环境大变化;四少即农闲时间农民喝酒的少了,的少了,打 架闹事的少了,上访的少了;四多即勤劳致富外出务工的多 了,有事依法处理的多了,主动配合参与乡村建设的多了, 文明和谐家庭多了,民风民俗教育活动取得了很大成效。但 也清醒地认识到,由于村物质基础、自然条件、生态环境差 异较大,各村民风民俗教育开展情况特点各异,发展还不平 衡,工作中还存在一些问题和薄弱环节,主要表现在:一是 农民思想观念仍待于提髙,二是农村文化阵地建设
20、还相对滞 后,三是农村环境公共卫生状况还需长期改善。这些都需要 我们在今后的工作中不断改进,逐步提高。下一步工作中,我们将从以下四方面加强,一是继续从 思想上高度重视,作为事关全乡经济社会发展的大事始终不 能松懈;二是从思路上进一步拓宽,进一步发掘探索农村精 神文明建设的好路子;三是从活动载体上加大创新,形势多 样,内容丰富,群众易于接受,效果要明显;四是探索加强 民风民俗教育活动的长效机制,着眼于建立长期性措施和办 法,巩固民教活动取得的成果。通过一系列民风民俗教育活 动,努力把我乡建设成为农村经济发展壮大,农民生活更加 殷实;村容村貌整洁优美,生态环境得到改善;思想道德风尚 良好,文教卫生设施健全;基层民主制度健全,社会治安秩 序良好;领导班子
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