部编版一年级下册语文 小猴子下山 第一课时 公开课课件

1、0 0小猴子下山第一课时语文 部编版 一年级下 0 0谜底：谜底：猴子猴子尾巴卷卷又翘翘，尾巴卷卷又翘翘，爬杆上树是能手，爬杆上树是能手，爱吃香蕉爱吃桃，爱吃香蕉爱吃桃，家里没有山里有。家里没有山里有。( (猜一动物猜一动物) )0 0 有一只小猴子高高兴兴地下山了，可是等他回家的时候，他两手空空，这是怎么一回事呢？让我们走进课文一起看一看吧。0 0猴子：猴子：三种类人猿灵长目动物的成员，灵长目是动三种类人猿灵长目动物的成员，灵长目是动物界的种群。猴子一般大脑发达，眼眶朝向前方，眶间物界的种群。猴子一般大脑发达，眼眶朝向前方，眶间距窄，手和脚的趾（指）分开，大拇指灵活，多数能与距窄，手和脚的趾

2、（指）分开，大拇指灵活，多数能与其他趾（指）对握。其他趾（指）对握。0 0猴子猴子小猴小猴结果结果结实结实 hu hujiji“侯侯”门看门看狗（犭）狗（犭）识字巧方法识字巧方法前线（纟前线（纟）大）大“吉吉”识字巧方法识字巧方法猴猴结结0 0 bi bi kng kng掰下掰下掰开掰开扛着扛着扛枪扛枪“分分”开两开两只只“手手”识字巧方法识字巧方法用手（扌）用手（扌）“工工”作作识字巧方法识字巧方法扛扛掰掰0 0mnmn rng rng 满树满树 满天满天扔掉扔掉扔弃扔弃水（氵）边水（氵）边“两两”丛草（艹）丛草（艹）识字巧方法识字巧方法前（扌）来前（扌）来仍后（乃）到仍后（乃）到识字巧方法

3、识字巧方法满满扔扔0 0 zhi zhipngpng 采摘采摘摘取摘取捧着捧着手捧手捧 滴滴- - 氵氵+ +扌扌= =摘摘识字巧方法识字巧方法用手（扌）用手（扌）“奉奉”上上识字巧方法识字巧方法摘摘捧捧0 0 bo bobngbng 抱着抱着拥抱拥抱蹦跳蹦跳蹦高蹦高用手（奉）拿用手（奉）拿面面“包包”识字巧方法识字巧方法约约“朋朋”友到友到“山山”脚前踢脚前踢“足足”球球识字巧方法识字巧方法抱抱蹦蹦 0 0zhuzhu追赶追赶追逐追逐 没有木槌没有木槌识字巧方法识字巧方法追追0我我会会认认结结jiji掰掰bibi扛扛knkn满满mnmn扔扔rnrn摘摘zhizhi捧捧pnpn抱抱bobo蹦蹦

4、bnbn追追瓜瓜zhuzhugugu0我我会会读读扔扔rnrn捧捧pnpn蹦蹦bnbn0我我会会分分掰掰bibi扛扛knkn扔扔rnrn摘摘zhizhi捧捧pnpn抱抱bobo扌扌手手+ +分分+ +手手0我我会会做做一人说字，另一人做动作，看看谁的反应最快一人说字，另一人做动作，看看谁的反应最快！0掰玉米掰玉米 扛玉米扛玉米扔东西扔东西 摘桃子摘桃子捧着捧着 抱西瓜抱西瓜蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 追兔子追兔子0你能用几个字说话？你能用几个字说话？掰掰 扛扛 扔扔 摘摘 捧捧 抱抱0 0又大又圆的西瓜又大又圆的西瓜又大又多的玉米又大又多的玉米 又大又红的桃子又大又红的桃子 又大又圆的西瓜又大又圆的西瓜

5、又（又（ ）又（）又（ ）的太阳）的太阳 又（又（ ）又（）又（ ）的苹果）的苹果 又（又（ ）又（）又（ ）的（）的（ ）瓜瓜0 0小猴子走到一块玉米地里，看到又大又多的玉米；小猴子走到一块玉米地里，看到又大又多的玉米； 小猴子走到小猴子走到 ，看到，看到 ； 小猴子走到小猴子走到 ，看到，看到 。0 0 摘摘 扔扔下班了，医生（下班了，医生（ ）下口罩，离开了医院。）下口罩，离开了医院。 捧捧 抱抱我（我（ ）着一本书，认真读了起来。）着一本书，认真读了起来。0 0书写指导：书写指导：左窄右宽，左短右长。左窄右宽，左短右长。右部的横折往左收，一撇先直再右部的横折往左收，一撇先直再弯穿插到提

6、下方，一捺较舒展。弯穿插到提下方，一捺较舒展。块块 kui kui一块组词：组词：一块石头一块石头 一块钱一块钱造句：造句：地上有一块石头。地上有一块石头。音序：音序：K K 部首：部首：土土结构结构: : 左右左右0 0书写指导：书写指导：先写左竖与三横，先写左竖与三横，再写右竖与三横。两竖有长再写右竖与三横。两竖有长短，左竖稍短。短，左竖稍短。非非 fi fi非常组词：组词：非常非常造句：造句：孩子们玩得非常高兴。孩子们玩得非常高兴。音序：音序：F F 部首：部首：非非结构结构: : 左右左右0 0书写指导：书写指导：“口口”小而扁，位小而扁，位于横中线上方。于横中线上方。“巾巾”略宽于略

7、宽于“口口”。上下重心要对正。上下重心要对正。常常 chng chng经常组词：组词：非常非常 平常平常造句：造句：平常都是妈妈做饭，我来帮忙平常都是妈妈做饭，我来帮忙。音序：音序：C C 部首：部首：巾巾结构结构: : 上下上下0 0书写指导：书写指导：左窄右宽。第四笔起左窄右宽。第四笔起笔与左边第一撇同高。三横距离笔与左边第一撇同高。三横距离均匀，长短不一，最后一横要舒均匀，长短不一，最后一横要舒展，高于左边双人旁。展，高于左边双人旁。往往 wng wng往前组词：组词：往前往前 往来往来造句：造句：立交桥上往来的车辆很多。立交桥上往来的车辆很多。音序：音序：W W 部首：部首：彳彳结构结

8、构: : 左右左右0 0书写指导：书写指导：第一、二笔均为撇，第一、二笔均为撇，两撇方向不相同。竖提的收笔高两撇方向不相同。竖提的收笔高于撇的收笔，一捺起笔在竖提的于撇的收笔，一捺起笔在竖提的下方，不与撇相连。下方，不与撇相连。瓜瓜 gu gu瓜地组词：组词：西瓜西瓜 甜瓜甜瓜造句：造句：小明最爱吃西瓜了。小明最爱吃西瓜了。音序：音序：G G 部首：部首：瓜瓜结构结构: : 独体独体0 0书写指导：书写指导：“井井”字位置稍靠右，字位置稍靠右，第二笔横位于横中线，第三笔横第二笔横位于横中线，第三笔横靠近竖中线。走之最后一笔平捺靠近竖中线。走之最后一笔平捺要舒展。要舒展。进进 jn jn跑进组词：组词：前进前进 进退进退造句：造句：战士们向着胜利奋勇前进战士们向着胜利奋勇前进。音序：音序：J J 部首：部首：辶辶结构结构: : 半包围半包围0 0书写指导：书写指导：第一笔点与第七第一笔点与第