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文档简介
1、幼儿园中班音乐教案柳树姑娘活动目标:1、感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。3、了解少数民族歌曲独特风格。活动准备:l、教师带领幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的.动态,引导幼儿展开想象。2、根据歌曲设计图谱一幅。(也可用粉笔在黑板上画图谱)活动过程:一、提问导入课题教师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像姑娘的什么呢?你们听一听?(教师有表情地演唱)歌曲里唱了些什么?二、出示图谱,学唱歌曲l、教师出示图谱,边演示边完整清唱。教师:这张图谱可以帮助我们学唱歌,下面我来唱,你们看我唱到那儿了?教师演唱,提问幼儿。2、学唱歌曲。(1)教
2、师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的方法。教师:小朋友,这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,这谱可以帮助我们记住歌词,使我们知道这首歌唱的是什么?每一句用什么样的情绪唱?(2)幼儿跟随教师边指图谱边演唱。(3)教师提示:幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)用轻快、活泼的情绪演唱:“洗洗干净,多么漂亮”3、学唱衬词,练习二声部唱。(1)这次演唱请小朋友唱歌词,每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱,从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。(2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与),练习二声部唱。4、教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。这首歌其实在中班已经学过了,所以在开始时还是比较顺利的导入了活动。活动反思:纲要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣”。孩子们有对春天现象的回忆与经验,在本次活动中,学习简单的二声部合唱时重点,孩子们第一次接触,有学习的兴趣,却总掌握不了学习的关键,后来我做起了指挥,让孩子们看指挥来唱衬词,并提醒他们要唱的清,主唱的呢要
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