2019年秋季幼儿园食品安全工作计划

1、2019年秋季幼儿园食品安全工作计划计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较 强的约 束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有 推动作用，搞 好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工 作效率的重要手段。 下面是XX为您整理的，仅供大家查阅【篇一】为进一步贯彻落实市政府关于加强全区中小学幼儿园 食堂管 理工作的通知文件精神，切实加强中小学、幼儿园 学校食堂食品 安全管理， 提高中小学、幼儿园食堂管理水平， 确保师生饮食安 全，结合实际，拟定计划如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发 展观。 严格按照食品安全法、学校食堂与学生集体用 餐卫生管理规 定的要求

2、，认真贯彻落实市政府关于加强 全区中小学幼儿园食 堂管理工作的通知文件精神。把学校 食堂食品安全工作摆在更加 突出的位置，切实履行职责，坚 持预防为主、科学管理、明确责 任、综合治理，把日常监管 与集中整治、学校自律与部门监管、全 面推进与重点突出有 机结合起来，确保在校师生饮食安全。、完善工作制度，严格食堂管理各单位要按照食品安全法、学校食堂与学生集体 用餐卫 生管理规定 的要求，结合学校、幼儿园实际情况， 建立健全持证 上岗、 健康检查、索票索证、进货查验、消毒、 食品留样和食物中 毒事故报告等各项管理制度，制定详细的 食堂操作规程，完善食物 中毒应急处置预案，规范学校食堂 食品安全管理。

3、（一）食堂管理1、 学校、幼儿园食堂应由学校、幼儿园自办自管，严禁实行对外承包经营。2、 学校食堂应当具备与经营品种、数量相适应，符合安全卫生要求的仓贮、原料处理、加工、销售及就餐场所， 并与有毒、有 害场所保持规定的距离。3、 应当有相应的消毒、盥洗、采光、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物等设 施。4、 食堂内、外环境要保持整洁，名种炊具及盛装食品的盆、碗要经常洗刷，摆放有序，必须符合卫生要求。所有 机械及电器及 时保养、擦拭并保持清洁。5、 学校食堂要建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入食堂的操作间及食品原料存放库房，防止 投毒事件发6、 饮 食

4、饮水设备、消毒设施进行全面检查，确保正常使用。食堂管理员及从业人员必须对食堂进行彻底的清扫、 消毒，对所有 餐饮具进行洗涤、消毒，库存食物应全面清理，过期食品必须妥善 处理、 丢弃。（二）从业人员的管理1、 学校、幼儿园食堂必须办理餐饮服务许可证，食堂管理人员和从业人员必须取得有效健康证和培训合格证，方能上岗作业。2、 上岗时要穿戴整洁的工作衣帽，并经常保持个人卫生。加工直接入口的食品应戴口罩，不准对着食品说话、咳嗽、打喷嚏。3、 不准在工作场所吸烟、随地吐痰，不准留发和留长指甲等，凡接触不洁物后，要重新洗手、消毒。4、 销售食品时，不能用手直接拿食品，严禁工作人员一手收钱，一手直接接触食品。

5、（ 三） 食品采购及库房管理1、 严格实行专人采购与管理，不得随意代购代管。2、 不采购腐败、劣质、变质、超保质期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合卫生要求和规定的食品。不得购买无QS标志的面粉、食用油、调料、食盐等。3、 采购食品应到持有有效卫生许可证的经营单位采购货方索要产品合格证，检验报告及发票。4、 库房管理员对采购回的食品及原料要严格验收分类入库，离地存放，同时填写详细的入库清单并与采购人员办 理接交手续。（ 四） 食品加工管理1、 严格按照加工程序分工分区操作，各程序间必须认真交接和监督。2、 不得加工或者使用腐败变质和感观性状异常的食品及原料。3、 食品加工要坚持一择、二洗、三

6、切的操作程序，严禁加工未洗净的原料。并向供4、 肉类、蔬菜、水产品要分池清洗、分案切配。盛装肉类、蔬菜、水产品的容器应分开使用，并有明显标志。5、烹调加工食物的刀、案、容器等必须生、熟、荤、 素分开使用，用后洗净，定位存放，并保持清洁。6、 加工制作的食品必须烧熟煮透，不得出售凉菜、生拌莱、隔餐饭菜。7、 每餐、每种食品必须留样，用保鲜膜密封后，放置于加锁的专用冰箱 （冰柜 ）中，留样数量不少于100克，冷藏 室保存48小 时以上三、 建立健全学校食堂监督管理机制坚持预防为主的工作方针，完善管理督查、监督指导、具体实施的工作管理机制。学校负责人是本校食品安全的第一责任人，各校要建立完善校（园）

7、长负责制，成立分管领导、后勤负责人和食堂管理人员为成员的食堂管理工作小组，进一步加大食堂基础设施建设投入，建立落实领导轮流自费陪餐、索证索票，进货查验、关键环节质量控制、食物中毒应急预案等各项管理制度，明确岗位职责，加强对从业人员食 品安全知识及相关法律法规的培训。定期开 展督查，及时发 现和处理食堂管理中存在的问题，强化对食物中毒 事故的预防和控制。四、 强化协调配合各校在食堂管理工作中，要积极配合相关部门对学校食堂食品安全工作的管理督查、督促指导，及时消除食品安全隐患。确保师生食用安全、健康食品。五、 切实落实学校食品安全责任制要严格落实责任制和责任追究制，建立落实以校长为第一责任人的学校

8、食堂食品安全责任制，明确岗位职责，配备 专（兼）职食 品安全管理人员，建立落实从业人员持证上岗和健康管理、培训、索证索票、进货查验等食品安全管理制度，加强对从从业人员食品安全知识和技能的培训，完善相关档案，加强设施设备的定期维护，确保采购、贮存、加工等关 键环节安全可控。对因玩忽职守、 疏于管理造成食物中毒或 其他食源性疾病的责任人员要追究责任。六、 加大宣传培训力度各中小学校、幼儿园要充分利用安全课、班会、板报、 校园广 播等宣传形式，向学生宣传食品安全法律法规、常见 食物性中毒的 防治方法和应对措施等，要教育学生注意饮食安全，学会辨别食 品的伪 劣，不吃生冷不洁的食物，不吃霉变、过期的食物

9、， 不吃来历不明 的食物，不喝生水和劣质不卫生的饮料。要通 过广泛的教育，培养 学生良好的饮食卫生习惯，提高学生的 自我保护能力。为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针， 抓好安 全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行， 现结合本园实 际情况，制定201X年安全工作计划：一、 领 导重视，认识到位，建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日 程之中，定期 召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有 小结，全年有总结， 为全园营造一个安全、安静、和谐、健 康的学习和工作环境。安全 领导小组成员如下：组长：周佩霞副组长：袁正红组员：周少燕、何惠芳、钟红

10、梅强化安全意识1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加 强对工 作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作， 避免意外事故 的发生。2.在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工 作，加 强对幼儿的安全保护工作。三、 重环境安全，避免事故发生1.经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源 电闸的 安全 ；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换， 确保有效使用。2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落 及被锈 蚀及时处理。四、 认真落实安全制度和安全措施1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采 取对 策。要

11、注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。五、 注意幼儿的饮食安全1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食 物中2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的 防止误食、误饮中毒。六、 组 织户外活动时，确保幼儿安全1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。地方，2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。3.幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意 每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。一、食品卫生管理制度1、 幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须 坚持预防为主的工作方针，实行卫生部行政部门监督指导， 教育行政部门

12、监督，幼儿园具体实施的工作原则。2、 食堂应保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老 鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。3、 食堂的设施设备布局合理，应有相对独立的食品原 料存放间，食品加工间，用餐场所。4、 餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗 净，消毒符合国家有关卫生标准。5、 严格把好食品采购关，食堂采购员必须持有卫生许 可证的经营单位采购食品，以保证其质量。6、 食品存放应当分类、定期检查，及时处理变质或超过保持期限的食品。7、 食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必须标志明显，做到分开使用 ； 定位存放，用后洗净，保持清洁。&食堂剩余食品必须冷藏，冷藏时不得超过24小时，在

13、确认没有变质的情况下，必须高温彻底加热后，方可食用9、食堂从业人员每年必须进行健康检查，取得健康证 后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。二、幼儿健康、晨间、卫生管理制度做好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须 持有体 检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园； 做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。1、 做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度 ；天气气温在遂步回升，做好预防春季呼吸道传 染病的 发生，晨检注重入园幼儿的体温摸查； 每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天 观察记 录。2、 做好春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、 添衣服 ；做好春夏季节常见病、多发病的预防工作 ；做好夏季 的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径， 杜绝传 染病在园内的发生。3、 开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质； 开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识 ；安排科学、合理的一日 生活、活动常规并执行。4、 做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行； 幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对 食谱进行科学、合理的调整，对伙食中存在的问题及时解决 开展幼 儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。5、继