动物有哪些共同特点

1、第第7课课 动物的共同特点动物的共同特点 11月月2日日 我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究，让我们讨论整理鱼进行了观察和研究，让我们讨论整理一下我们的研究成果。一下我们的研究成果。一、这些动物分别怎样运动？一、这些动物分别怎样运动？二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应？二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应？三、这些动物的食物有哪些？三、这些动物的食物有哪些？四、这些动物怎么繁殖后代的？四、这些动物怎么繁殖后代的？回忆蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼蜗牛蜗牛蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁金鱼金鱼运动运动反应反应食物食物繁殖繁殖蜗牛蜗牛蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁金鱼金鱼运动运动 用腹足爬行用

2、腹足爬行 身体伸缩爬行身体伸缩爬行用脚爬行用脚爬行 用鳍游泳用鳍游泳反应反应 缩进壳内缩进壳内身体收缩身体收缩逃跑逃跑逃跑逃跑食物食物 菜叶等绿色菜叶等绿色植物植物枯叶等枯叶等小虫、甜小虫、甜食等食等小虫等小虫等繁殖繁殖 产卵产卵产卵产卵产卵产卵产卵产卵蜗牛代表软体动物门蜗牛代表软体动物门蚯蚓代表环节动物门蚯蚓代表环节动物门蚂蚁代表昆虫动物类蚂蚁代表昆虫动物类金鱼代表着鱼类金鱼代表着鱼类 四种动物代表不同的种类，世界上大约四种动物代表不同的种类，世界上大约有有150万多种动物，不同环境下的动物体万多种动物，不同环境下的动物体现着动物的多样性，让我们通过探讨它们现着动物的多样性，让我们通过探讨它

3、们的共同特点，认识生命体的基本特征的共同特点，认识生命体的基本特征喜欢动物吗？说说你最感兴趣的动物它的身体分为哪几部分？它的身体分为哪几部分？各个部分是什么样的？各个部分是什么样的？它生活在什么样的环境里？它生活在什么样的环境里？它有哪些基本的生活需要？它有哪些基本的生活需要？这种动物的食物是什么？这种动物的食物是什么？从哪里获得食物？从哪里获得食物？怎样吃食物？怎样吃食物？它也排泄废物吗？它也排泄废物吗？这种动物的生长发育经历了哪些过程？这种动物的生长发育经历了哪些过程？这种动物怎样繁殖后代？这种动物怎样繁殖后代？这种动物会对外界刺激做出反应吗？这种动物会对外界刺激做出反应吗？ 怎样反应？怎

4、样反应？动物的共同特点动物的共同特点生活在一定的环境里，生活在一定的环境里，会运动，会运动，需要食物维持生命，需要食物维持生命，会排泄废物，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会生长发育，会繁殖后代会繁殖后代 各个小组认为其他小组描述得怎么样？如果再让你去观察这些动物，如果再让你去观察这些动物， 你认为你的观察方法需要改你认为你的观察方法需要改进吗？进吗？你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗？ 动物动物和和植物植物都属于都属于生物生物，它们和人类一，它们和人类一样都是样都是有生命有生命的物体，动物、植物甚至的物体，动物、植物甚至人类有共同特点吗？人类有共同特点吗？都生活在一定的环境中，都生活在一定的环境中，周围的生物非生物产生密切的联系周围的生物非生物产生密切的联系;都需要呼吸、进食、排泄，维持基本的都需要呼吸、进食、排泄，维持