（原创）彩点点祥案——公开课_第1页
（原创）彩点点祥案——公开课_第2页
（原创）彩点点祥案——公开课_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、彩点教学目标：1、了解点彩画的基本造型要素和组织原理。     2、初步掌握简单的点彩画方法，并能较自如的运用在绘画中表现。     3、欣赏修拉的作品，感受彩点画面的趣味。教学重点:掌握点彩画的方法、颜色的组合搭配。难点：颜色的组合搭配。教学准备：杯子、小球、多媒体课件。 学生学具：铅笔、美术纸、彩色笔等绘画工具。 教学过程 一、激趣引入 师：同学们,老师这有几个杯子你们知道里面是什么吗? 这些东西有一个共同的特点,你发现了什么？师：像这样比较细小的东西我们可以用点点（板书：点点）来表示。别看

2、点点这么小它还会变魔术呢。你们想用小点点来变魔术吗?生：想。师：今天我们就来一起学习彩点点。(板书课题)二、混色游戏 师：在黑板上张贴三只 “鱼”。请三位同学上台分别用红、黄、蓝三种颜色在“鱼”肚子里填满色点。比一比哪个人越快越好。 师：在黄色“鱼”里点上红色。“眯起眼睛看一看鱼的颜色有什么变化?”生：变橙色了。红+黄=橙，蓝+黄=绿，红+蓝=紫。 师：说得真好。不同颜色的彩点点混合在一起会让我们的眼睛产生错觉看到一种新的色彩。这就是彩点点的一个“小魔法”。 三、认识点线面 1、点变成线 师：小点点不仅会变色魔法还会变形魔法。你想学吗？生：想。 师：小点点能变成线吗？谁能上来变变看？ 师：像这

3、样把小点点牵起手来就成了线。一点、两点、七八点，牵牵手儿连成线。（出示课件） 2、线变成面师：那谁能上来把线变成面了。师： “九点、十点、无数点肩并肩儿连成片”。（出示课件）那我们一起来看看鱼儿从点变成线，从线变成面后是什么样子的了。 三、欣赏大师作品分析 师:彩点点的魔法可真厉害。许多大画家都来请彩点点帮忙。看看哪位大画家请彩点点来帮忙呢？ 大碗岛的星期日下午是法国画家“点彩派”的创始人修拉创作的。这幅画采用了独特的“点彩法”来表现物体。描绘了的是大碗岛上一个晴朗的下午游人们在树林间休闲的情景。由于运用了点彩，所以使人和物都显得朦朦胧胧。（这是大画家修拉的其它作品）师：老师也请了彩点点来帮忙。大家觉得好看吗？ 有的同学也请了彩点点来帮忙。瞧瞧他们的作品。师：接下来，我请大家猜一猜，这是什么画？风景画、花鸟画、动物画或者是人物画呢？ 师：我们在组合彩点点的时候在一个整体的外形当中还是要以一种颜色为主体，适当点缀其他的彩点点。四、学生创作 师：我们欣赏了大画家、老师和其它同学的作品后，你们是不是也想请彩点点来帮忙呢？ 生：想师：让我们再一起回顾下作画的步骤吧。 1、确定关键点注意构图大小 2、用点连成线注意点的疏密 3、用彩点点装饰物体和背景注意色彩搭配 五、作品展示与讲评 六、活动拓展 师：在我们身边你还在哪些地方见过点组合的画面呢？ 和老师一起来看看生活中的还有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论