教师后勤工作个人工作总结

1、教师后勤工作个人工作总结篇一：教师后勤工作个人工作总结教师后勤工作个人工作总结教师后勤工作个人工作总结本学期开学后我被调入后勤工作，刚开始对这方面很生熟，好在有校领导 的关心支持下，同志们的协助下逐渐的走向正轨，并出色的完成了本学年度的 各项工作，我本着勤俭节为宗旨，加强后勤管理，坚决做好后勤保障工作，为 来年做好更好的服务基础。现做出如下总结：一、抓好综合管理，为学校的发展做好后勤保障。后勤工作不仅服务于学校大局，还是教育教学中心工作，因此我们的后勤 工作从学校整体工作出发，认真倾听领导和其他科室的合理化建议，主动配合 其他领导做好学校各项工作。本着吃苦耐劳，在工作中从不计较个人得失，团 结

2、广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。二、做好后勤服务常规工作有条不絮1、开学初，我和沈老师逐个办公室、班级门窗、卫生间、宿舍、食堂排 查，校对并更换和维修，做出先后维修的顺序，逐个维修，对我和沈老师精心 地对电的维修和水龙头和门窗方面的维修与管理。在此期间不断地熟悉了业 务，并热衷于这一行业。2、学校井坏了，校长给我打电话，我和沈老师及两名工友利用休息时间把 泵拽出拉瞻榆修理、购买，同时要感谢王洪喜老师，他用休息时间在通榆购买 运到瞻榆我接应，通过大家的努力，保证第二天整个学校的供水。三、供暖工作，以校为家为了给学校节省资源，在供暖的问题上，我开始请郑作超老师帮助调试并 虚心学习，后来与科

3、室同志反复研究技能省钱又保证整个学校的正常供暖，同 时请教王洪喜老师进行几次精心调试，从中悟出很多道理及经验，同时设定休 息时间自动调试，我发现还是有费电现象，后来我用周六休息时间来校进行手 动调试，感觉有省电现象，有时晚间睡不着觉都在考虑这项工作，尽量做到以 校为家。总之，后勤工作是学校各项工作的基本保障，涉及学校的方方面面，成绩 的取得离不开校领导的正确指导，全体教师的通力合作，积极协助，在看到成 绩的同时也存在许多不足。一是各类财产管理还需进一步规范，常用物品加强 管理；二是后勤服务工作创新不够。今后的工作中，我们将进一步强化财产管 理，更新后勤服务工作的观念，大力倡导节约，进一步服务于

4、教育教学工 作。）篇二：学校后勤个人工作总结学校后勤个人工作总结时值年终，回顾过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关 心和支持下，后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作 任务。现在，我将20XX年学校后勤工作总结如下，敬请各位提出宝贵的意见。一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。严格履行工作计划，按照先计划，后审批、再支出的报批监管制度，使物 品利用率达到了极限，各项费收工作严格执行物价部门的收费标准，学校各项 开支合理，并做到了定期向学校党委汇报财务运行情况。二、加强了生活服务中心管理，加强工作总结，工作人员的服务意识得到 了进一步加强。后勤处始终把握了

5、后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗 旨，坚持“安全第一、服务第一”的原则。年初，对从业人员进行严格把关招 聘，并从卫生监督所请来专业人员对他们进行严格的岗位培训。认真学习食 品卫生法，进行身体体格检查，制订了从业人员奖罚条例。每月在学生 中对食堂工作人员进行一次民意调查，了解学生意见，及时解决食堂中存在的 各方面问题。食堂卫生我们都严格把关，做到了每天一小查每周一大检查，不 符合卫生标准的每天在黑板上公布、批评。为了让学生吃得放心，期初，我们 就与供货商签订了产品供销合同，建立了食物台帐，完善了各项制度，完全杜 绝腐烂变质的物品进入食堂。三、校产管理进一步加强。采购的物品，先交保管入库。出库

6、时，须先办理领发、签字手续，严格把 握了价格关、质量关、数量关，并建立了完整的实物明细帐。班级校产管理也 井井有条。期初，后勤处负责配齐各班学生学习生活用品，并作好登记，与各 班班主任签订财产管理责任状，每月检查一次，责任到班，班级责任到人，并 逐月公布检查情况，做到了无故意损坏、失窃现象，使校产损失降到了最低限 度。四、加强了校园绿化美化力度学校花卉苗木工作人员工作认真，吃苦耐劳，保证了学校重大活动、重大 节日花卉摆放整齐、规范，学校整个绿化面积己达到了 60%以上。五、争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添置工作，改善了办学条 件。学校领导一班人团结协作，奋力拼博，在方书记、胡校长、陈校长

7、带领 下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、县各级政府，争取各项政策重视， 功夫不负有心人，我校今年共争取经费 100 多万元，这些经费我们全用在改善 办学条件上。今年我校共添置仪器设备、教学用具 100 多万元，新建了一栋高 标准男生宿舍楼，维修了生活服务中心的小屋面，新建了 1000 多个平方米的乒 乓球场。为了便于学生实验实习，后勤处与教导处共同配合开发了学校创业一 条街，学校的办公条件得到了大规模的改善。六、学校勤工俭学逐步走向完善目前，学校勤工俭学项目主要有生活服务中心、花卉、苗木中心、商店、 猪场、勤工俭学基地 70 多亩。每年为学校创收 100 多万元，人均收入达 320 元。大

8、大改善了教职工的福利。总之，在过去的一年内，后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差 甚远。在新的一年内，我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好 “服务于教学、服务于师生”这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。篇三：后勤工作人员年度工作总结工作总结时间过得真快，加入朋威建筑公司工作已经 2 年了。非常荣幸和庆幸自己 能够成为朋威建筑公司的一员，要感谢的是领导对我的信任和工作上给予的肯 定，同时也离不开各位同事在我工作上的帮助和支持。给了我一个发现自我、 认识自我的平台，并在工作实践中不断完善自我的机会。 2 年的后勤工作，对 我自身的改变和影响很大，让自己克服了害羞的心里，战胜了自己羞于开

9、口的 胆怯思想，激励和鼓励着自己我可以。下面对我 2 年的工作情况作如下汇报：一、 作为公司的内勤人员，自我认为就像是个管家，一个服务于公司全体 员工的人员，有求必应，有需必帮，我本着“把工作做的更好”这样一个目 标，积极的完成了以下本职工作： l 、主要工作内容：负责公司日常办公用品及固定资产的采购、保管、领用管理； 2 、负责公 司日常办公设备的维护、报修、定期检查； 3 、协助财务部完成年终的固定资 产盘查工作并制表汇总登记； 4 、永川项目部上报公司的各类文件整理保管以 及传送工作；5、协助经理室及资料室日常的文件资料整理或向各职能部门上报材料；6、负责公司宿舍人员安排管理；7、负责公

10、司出差人员差旅费的报销工作 ； 8 、接待工作9、项目部、请各政府部门、甲方聚餐一系列的订阅工作：一、简述工作情况1、后勤接待工作。能够积极主动热情的对待每一位来检人员，并时刻提醒 自己，微笑待人。在这期间，陪来检人员查看工地动作状况，得到了他们的满 意。同时也大大提高了我的人际交流水平；采购和设备维护方面：作到了货比 三家的原则，大力响应领导的话 - 把公司当作自己的家一样对待。 2、丰富业务 知识、提高工作能力。在工作期间，不断的给自己充电，积累业务文化知识。 为了搞好工作，我不怕麻烦，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。3、工作态度：能够正确认真的对待每一项工作，投入认真，始终以公司

11、为重，只 要公司需要加班，绝无任何借口推辞，能够认真负责的完成领导指派的工作和 任务。、工作职责内勤工作是一项综合服务性的工作，内勤位轻责重，在完成自己分内工作 的同时，既要完成领导及各部门经理临时交办的工作，又要协助主任处理日常 程序化的工作。一个合格的内勤必须具有强烈的敬业心、高度的责任感和求真 务实的工作态度，熟悉业务和内勤工作，具有较宽的知识面和一丝不苟的工作 作风，任劳任怨的忘我精神。结合上述 2 年的内勤工作经历，谈谈自己的几点 深刻认识：l 、一切以公司利益为出发点、切实履行岗位职责作为公司的内勤采购人员，要以节约成本为先，花最少的钱，买最好的东 西，不吃回扣，不私自占用公款；为

12、了避免虚报的申请，一定要在取得物资申 购单的情况下，方可采购，或领导有特定交代除外。对所购买的固定资产和易 耗品及时登记，编号，以保证公司财产的完整。对购入和领用的物品，通过填 制入、出库单的形式制盘存表，进行仓库物品的盘存，不虚报，不漏报，不谎 报，做到帐数相符，帐库一致。并做好月底与财务部人员校对核实的工作。每 一季度与财务部人员共同进行一次全面的库存清点盘查。2、确保办公设备和设施的正常运行。爱护和保管好公司的财产，对日常的 办公设备，如复印机、投影机、传真机等等办公耗材，力求作到定期检查，定 期请专业的服务人员上门维护，已保障所有设备的正常使用和延长使用寿命。3、及时准确、认真负责、谨

13、慎细致的文件管理。对本单位下属公司上传的 审批文件实行安全有效管理，做到类别清楚、目录齐全、排列有序，便于提供 文件查找和使用。应该在收到登记后，第一时间送达收件人，跟踪审批文件， 及时询问了解文件的审批进度，并把情况尽可能的反馈给发件人。4、严格遵守宿舍管理制度。高度的安全防范意识 , 爱惜宿舍个人及公共设 施，热情服务于大家。以宿舍整体利益优先，以宿舍人员的生活安全为首要， 以保持良好的宿舍环境为重点，以大家的团结和睦相处为目标。工作积极主动 热情，为他人所想，做他人所需。总结 2 年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着 不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别业务

14、工作做的还不够熟练， 与领导之间的沟通交流还不够多，需要在以后的工作实践中不断完善自我，鞭 策自己。在以后的工作中要求自己做到五勤：眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑 勤。为公司的发展贡献自己的微薄之力。后勤人员工作总结如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么奉献便是教育的光辉；如果说 教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。奉献是人梯， 给求学的攀登者以无穷的帮助；奉献是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开 放。这也正体现了学校办公室工作的性质。今年 9 月份由于身体受伤的原因我进入学校办公室做后勤工作，作为这个 岗位上的新兵，我边学边做。“成功总是与勤奋携手”，虽然我的工作既忙又杂，但

15、是我从没有一句怨 言，也没有为工作发愁过，对待工作我永远都是乐观的。对于办公室繁杂的工 作，我把每日的日常工作安排的井井有条，从不出错。在旁人看来我的工作是 从前勤到后勤，从教育到服务，真是“剪不断，理还乱”。但是我总是细心的 布置工作，努力为全校教师做好服务。一、加强学习，努力提高自身素质接手办公室工作的第一项任务就是需要负责全校老师的继续教育工作。这 是事关全体教师利益的大事，我不敢掉以轻心。由于学校负责继续教育工作的 人员更换频繁，和我做交接的老师对某些细节性工作也是一知半解。在这种情 况下，我努力克服身体上的不适，通过与其他学校的老师沟通，并上网查阅资 料，学习了继续教育校本培训管理人

16、员手册，对“北京市中小学教师继续 教育网”的操作方法做到了熟练掌握，顺利完成了两个学期的网上授分工作。继续教育的工作琐碎，为提升校本培训的成果，学期初，我建立了教师培 训档案夹，对于教师们随时上交的材料、培训的过程性材料我随时整理打印并 装盒存档。我坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当作对自己素质和能 力的检验和挑战，在学习中增强了迎接挑战问题的本领。经过一年实际工作的 磨练，已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。为全体教师 继续教育的顺利完成保驾护航。、严谨细致，做好办公室综合业务工作办公室所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的，坚持 “后勤工作必须服务于

17、教学工作中心”的原则，我处处严格要求自己，做到吃 苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。10 月份初学校升级电脑设备，中旬学校就要迎接均衡发展督导检查，校长 需要用演示文稿做汇报，制作演示文稿这一艰巨的任务由我来完成。为了不影 响工作进程，我牺牲个人的休息时间，加班加点，熟悉新的操作程序，熟练地 掌握了操作方法，顺利且高质量的完成了演示文稿的制作，得到了校长的好 评，同时也为下一步的正常工作做好了前期保障。作为后勤服务人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。大会议 室的常规工作也是由我负责的，为了确保每次的会议顺利召开。我克服骨伤的 困扰，保证在每次会议之前都把会议室的卫生彻底搞好

18、，物品摆放整齐，为与 会教师准备好饮用水。同时准备好会议签到表，尽力做好自己的服务工作。认识到学校办公室工作是学校工作的重要组成部分，同时具有鲜明的服务 保障性，在贯彻当前的教育方针，推进教学改革中起着举足轻重的作用，同时 增强了做好本职工作的自豪感和责任感。因此工作中我认真对待每一件事，每 当遇到繁杂琐事，总是尽责尽心、积极、努力的去做。办公室的很多工作具有 临时性，为了更好的完成工作，我总是把能提前干的活尽可能的提前干完，以 便能及时完成后面的工作。三、吃苦耐劳，有默默无闻的奉献精神我曾在一线班主任岗位、数学教师岗都工作过。无论在哪个岗位，我都本 着“只干不说，先干后说，干好了再说”的心态

19、，做到了尽职尽责，不事张 扬，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切办法按质按量的完成。办公室 是以服务为根本任务的办事机构，服务就意味着奉献，没有奉献精神就搞不好 服务, 在工作中，始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作，团结办公室全体 同志全心全意搞好服务工作。四、为人真诚，努力提高服务水平学校办公室办公室作为一个综合办事服务部门，需要紧紧围绕和服务学校 中心工作，上传下达、下情上报，沟通领导和职工，对外接待，发挥了参谋助 手、督促检查、协调综合、后勤保障作用，对内处理繁琐的日常事务。俗话说 百人百姓，这样的工作有一个特点就是费力不讨好，容易受到群众的误解或引 起不满情绪。一年来的工作实践

20、锻炼了我，使得我逐渐走向成熟。对待同事冷 热适度，对突发情况刚柔适度，对工作粗细适度，小事糊涂，大事不糊涂。不 管是工作或生活中，我处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身 素质和能力为基础，兢兢业业做事，踏踏实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较 好地完成了各项工作任务。我总能以“诚”相待，乐于助人，得到了教师们的 理解与信任。一年办公室工作的工作实践，不仅让我与同志们增进了了解，沟通了感 情，建立了友谊，还增长了智慧，积累了工作经验和工作方法，工作能力也得 到了锻炼和提高。在今后的工作中，我会百尺竿头更进一步，加强学习，勇于 实践，一如既往的严格要求自己，不断提高自己的政治业务素质，为学

21、校发展 做出新贡献。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正

22、确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲

23、要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，

24、 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时

25、可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与

26、不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水

27、平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。 c在具有实用技能练习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行

28、个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备

29、课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评

30、 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是

31、在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合

32、要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务