《培养孩子养成良好的阅读习惯》教案

1、家长学校“案例教学”教案佛山市中小学幼儿园家长学校“案例教学”教案南海区大沥镇嘉福学校日期：2016年10月21日课题培养孩子养成良好的阅读习惯班级205主讲教师姓名李建燕手机号码邮箱96个案名称孩子不爱阅读怎么办？个案来源2016年父母课堂第九期教学目的1、认识亲子阅读的重要性，树立正确的阅读观。2、帮助孩子养成良好的阅读习惯和阅读兴趣，指导家长以身作则、言传身教的引导孩子进行阅读。学员出勤率应参加人数参加人数出勤率（为464597教学过程导语阅读是一个非常好的习惯，可以增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，促进个人进步，消除寂寞，净化心灵、修身养性、休闲娱乐，对于每一个人来说，每天抽出时间

2、来阅读都是非常好的。很多家长希望让孩子从小就养成阅读的习惯，希望孩子能在书的海洋中获得更多的生活力量，但是，有些孩子却不喜欢阅读，认为读书是一种折磨，或者是爸妈强加给自己的处罚，他们并没有享受阅读的过程，也没发现书中的乐趣。如果你的孩子也是这样，那么你并不孤单。很多家庭都有这样的情况。在这样一个，充满各种诱惑的时代（电视，手机，游戏机等），让孩子们安静卜来享受一段美好的阅读时光，并不是件容易的事。今天我们一起来探讨一下，孩子们为什么不愿意阅读呢？案例展示案例呈现：父母课堂201和10月刊P43案例分析1、m研：（1）案例中的孩子对阅读的态度是怎么样的？案例中的孩子为什么不喜欢阅读？（没有给孩子

3、选择好的图书、被电子产品吸弓1、没用营造一种家庭阅读氛围）2、小结：很显然案例中的孩子不是一名爱阅读的孩子，更另恸!有良好的阅读习惯了。这样的孩子不在少数，特别是在今天，孩子读书的氛围越来越淡了。随着电子产品的普及，他们更乐于授殳高科技带来的然哆彩的信息，其实，孩子在玩电子产品也隐含着一些弊端，例如看电视多的孩子习惯不假思索地接受信息，懒于思考和探索。使用电子产品多的孩子注意力不集中，1K子今后的学习变得更加困难。孩子需要在真实的世界中发展和柢建自我，把孩子交给屏幕k的虚拟世界是自售YlRJ的。因此，父母要特SU注重对孩子进行阅读的影响和弓用，让孩子与书为友，养成爱阅读的好习惯。&再引

4、出问题：孩子不爱阅读，对他的学习与发展会有什么影响？(知识面窄理解能力差专注力差影响将来的写作能力表达能力差)组织反思1、出示本班我和孩子阅读情况岬问卷数据，让家长了通过数据了解自己禾骇子的阅读情况，引起家长对亲子阅读的重视。2、结合本班实际情况，弓1导家长/包讨论，交流分享：(1)你的孩子为什么小售欢阅读？(没有阅由H围、迷恋电子广品、豕长阅读意识薄弱、引导方法不当)(2)家长空闲的用员都在做什么？3.归纳小结:大彖畅所欲言，都了解自己孩子/、爱阅读的原因，总的来说：低年级的孩子年龄还较小，让他坐在W安静地阅读，刃屋比较困难的事情，他们还需要家长的陪伴和引导。“爱孩子，就和他一起阅读！”引导践行1、思考1'可题：结a画面，引导家长也亲子“悦”读的方法。画面一：带孩子去书店买书，你会怎么样做？(2)画面二如可合理安B亲子共读的时间？(3)回向二：父母如何陪伴孩子，让孩子喜欢上阅读？2、归纳小结:(1)选择好书。多逛书店。创造阅读环境。(4块于共谋3请家长分享陪伴孩子阅读的心得。课后拓展1、推荐阅读父均课堂相关的文章。-为孩子选择合适的工具书(2013年9月)；让孩子爱去图书馆(201科10月)等。2、出示表格，让家长在课后完成表格的内容。小结：对于孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，引导孩子学会阅读、爱上阅读，家长是首要人选。阅读是带孩子一路高飞的翅膀！家长