《赤壁赋》情景默写题汇编共27题(全面实用)

1、v1.0可编辑可修改高考真题1.在赤壁赋中，苏轼用“驰胪千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。（2014新课标卷2）模拟测试题1 .苏轼赤壁赋中从听者感受的角度侧面写出琴声凄婉动人的句子是“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之釐妇（湖北省部分重点中学2016届高三联考1）（苏轼赤壁赋中，通过“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之釐妇的描写，侧面烘托了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。）2 .苏轼在赤壁赋中阐述了“盈虚”与“水月”关系，从“变者”的角度看，两者关系应是：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬（2015呼伦贝尔市高三二模）3 .苏轼赤壁赋中写作者与友人予扁舟中举杯共饮的句子是：驾一叶之

2、扁舟、举匏樽以相属（2015辽宁省重点中学协作体高考模拟）4 .苏轼在赤壁赋中，阐明从变动的一面看天地万物，天地万物时刻在变动，连一眨眼的功夫都不停止的道理的句子是“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬（原创）5 .苏轼在赤壁赋中感叹自己的神仙和明月同在的两句是“挟飞仙以遨游：抱明月而长终（原创）6 .苏轼在赤壁赋中，从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“盖将自其变者而观之、则天地曾不能以一瞬（2015河北省正定中学模拟3）11v1.0可编辑可修改7 .苏轼赤壁赋中描写江面美景，和“秋水共长天一色”（王勃腾王阁序）有异髓同工之妙的两句是“白露横江，水光接天”。（2015西安地区八校联考）8

3、 .苏轼赤壁赋中“客”感叹自己生命短暂、羡慕江水长流不息的句子是“哀吾生之须臾，羡长江之无穷（安庆二中-2016届上学期检测1）9 .苏轼赤壁赋中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。（2015洛阳市高三二模）沙场练兵测试1 .叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：逝者如斯,而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。2 .诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。3 .文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:苟非吾之所有，虽一毫而莫取。4 .描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

4、5 .苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉螭于天地、渺沧海之一粟。6 .写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风、与山间之明月、耳得之而为声、目遇之而成色。22v1.0可编辑可修改7 .写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：取之无禁,用之不竭。9 .写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。10 .写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：少置，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。11 .写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽开入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。12 .写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：诵明月之诗，歌窈窕之章。13 .描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来,水波不兴。14 .写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅,不绝如缕。15 .写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。16 .以月亮作