修改符号 (2)

1、小学语文六年级上册小学语文六年级上册 语文百花园三语文百花园三修改符号修改符号执教：师宗县彩云明德小学执教：师宗县彩云明德小学 顾艳萍顾艳萍 早上起来去挑粪，路很远，累了就停下来早上起来去挑粪，路很远，累了就停下来喝一喝。喝一喝。 今天天气很好，万里无云，蔚今天天气很好，万里无云，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。蓝的天空中飘着朵朵白云。今天下午，我们全家去了紫竹院公今天下午，我们全家去了紫竹院公园。一进门就看见了色彩鲜艳的月园。一进门就看见了色彩鲜艳的月季花季花,有红的、黄的、紫的，非常美有红的、黄的、紫的，非常美丽。丽。表示左右的词语互换位置。表示左右的词语互换位置。 表示左右的词语互换位置，中间

2、的表示左右的词语互换位置，中间的词语或标点不动。词语或标点不动。表示删改。表示删改。表示不做删改，保留原文不动。表示不做删改，保留原文不动。表示删去字、词、句、标点。表示删去字、词、句、标点。表示词语或句子移到指定的位置。表示词语或句子移到指定的位置。表示增加。表示增加。表示向右移两格，另起一段。表示向右移两格，另起一段。1234 “哈利波特哈利波特”这本书写得深动形象，我这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待地拿起书，兴极了。一放学，我就迫不及待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受坐在座位上读了起来

3、。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利波特那样，敢于到不少启发。我要向哈利波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。向邪恶势力挑战的好思想。 爸爸的业余爱好非常广大。星期天早爸爸的业余爱好非常广大。星期天早晨，我要爸爸赔我去新华书店买书，可爸晨，我要爸爸赔我去新华书店买书，可爸爸对我说，爸对我说，“ 你应该自己去，今天厂里举你应该自己去，今天厂里举办书法比赛，这可是我大显伸手的好机会，办书法比赛，这可是我大显伸手的好机会，要不怪悲哀的。要不怪悲哀的。”没办法，我只好独自一人没办法，我只好独自一人去买书了。去买书了。 我写的一遍作文我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖

4、了。在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，现在眼前。当时，我我亲切地对亲切地对老师老师说：说：“希望你再接再励，争取更大的成就希望你再接再励，争取更大的成就”。 “ “六六. .一一”儿童节那天上午。儿童节那天上午。 我校全我校全体少先队到电影院看体少先队到电影院看“少年擒魔记少年擒魔记”，大，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。把我的坐位让给了他。 四步：一、修改方法：删、添、改、调；二、修改符号：删除号( )，增添号()、对调号( )、分段号( )；三、修改步骤：1.通读两遍，了解内容。（看选材是否新颖，感情真挚与否）2.对照要求，找出不足（中心是否鲜明深刻，重点是否详写，段落是否清楚，开头结尾是否照应）。3.逐句