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文档简介

1、教 案课程名称建筑构造学 时2序 号18授课班级日 期任课教师课 题屋顶构造（二）：平屋顶构造教 学目 标能力目标：专业能力：1能根据相关规范和使用要求规定，解释平屋顶的构造做法和原理；（重点）2在掌握平屋顶构造做法的基础上能够识读平屋顶的构造图；3能简单绘制平屋顶的构造层次和细部节点详图的示意图。关键能力：1能够指导平屋顶的屋面施工，具有较好的解决问题的方法能力，与工人实现良好交流；2能根据设计使用要求，选择合适的平屋顶防水和保温隔热方案。3计划组织协调能力、团队协作能力。应用性知识目标：1. 掌握平屋顶四种防水作法；2. 掌握平屋顶保温隔热作法；3掌握柔性防水屋面的细部构造。训 练项 目（

2、任 务）1选择平屋顶防水施工的录像视频，指导学生分析平屋顶需要的构造层次，及各层次上下位置安排，并画图分析；2选择平屋顶保温施工的录像视频，画图分析保温和不保温屋面的构造组成给各层次的特点和做法；3选择屋顶的几个细部代表，画图分析平屋顶的细部节点构造；学生识读屋顶的构造详图。第 一 页（共 3 页）教 案教 学媒 体准 备1实物材料：防水材料（SBS油毡），保温材料（聚苯板、膨胀珍珠岩蛭石）；自制模型（屋顶的几道层次）；2多媒体教学设备、教学课件、视频教学资料、网络教学资源；3任务工单。教 学过 程提问复习、导入新课及时间安排：1.提问复习（1）屋顶的类型和坡度的形成方法？ （2）屋顶的常见排

3、水方案？（2分钟）2.导入新课（1分钟）教学活动步骤、方法及时间安排：1放一段平屋顶防水施工的视频，利用视频讲解，引导学生学习掌握的平屋顶层次组成和四种防水方式；（15分钟）2利用模型摆出平屋顶防水屋面的构造层次，学生画出图表达（四种防水方式都画出）；（15分钟）3随机抽查，师生共同点评；（4分钟）4放一段平屋顶保温施工的视频，利用视频讲解，引导学生掌握保温、隔热的设置原则，常用的保温、隔热形式和所用的材料；（15分钟）5教师给出屋顶使用条件，提示注意问题，安排学生分组；（5分钟）6学生分组协作，利用模型摆出平屋顶防水保温屋面的构造层次，画图分析保温和不保温屋面的构造组成给各层次的特点和做法；

4、（10分钟）7随机抽查图纸，师生共同点评；（3分钟）8利用课件讲解柔性防水屋面细部构造做法；（15分钟）9学生分组协作，画示意图分析平屋顶的细部节点构造；（10分钟）10对各小组工作进行综合评估,提出改进意见和注意事项；（3分钟）11自由提问，复习；（1分钟）12小结及作业布置。（1分钟）第 2 页教 案教 学过 程板书设计：A.板面划分：左1/3书写文字，右绘图。B.板书内容:平屋顶构造要点（黑板中上部）一、 平屋顶的防水1柔性防水屋面；2刚性防水屋面；3涂膜防水屋面；4粉剂防水屋面。二、 平屋顶的保温 1正铺法和倒铺法； 2保温材料；3. 正铺法屋面层次。三、 平屋顶的隔热1.通风隔热屋面；2.实体材料隔热屋面；3.反射降温

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