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文档简介
1、永達技術學院98學年度第2學期第1次教務會議紀錄開會時間:99年4月20日(星期二)14時整開會地點:商學館二樓國際會議廳主席:林副教務長琮焜記錄:陳崇賢出列席:如簽到會議程序一、上一次教務會議決議:撙節紙張,上網連結教務處網站。二、主席報告:(略)三、上級指導致詞:無四、業務報告:註冊組報告:1、99學年度招生獎勵相關辦法延用,訊息已掛入教師個人資訊系統資料。2、高中、職及國中到班宣導,感謝各系配合。綜合組報告:畢業資格審查資料已發給各系主任,請儘早交回註冊組彙整。課務組報告:1、期中教學回饋已於本學期起實施,填問卷時間為第79週,僅做教師調整上課使用,不做評分;師生透過期中教學回饋平台進行
2、良性互動。2381筆,309人2、暑修課程以1梯次綜合辦理,為考量畢業生順利升學就業,因此暑修課程在8月16日前辦理結束,授課期程自7月5日(星期一)至8月13日(星期五),共計6週;暑修課程詳細日程表及相關規定,預計於第11週期間以通告發到各單位。3、本學期英數競試預定在6月2日(星期三)班會時間執行。4、依照99/4/19主管會議決議,請學群召集人整併課程後再提教務會議修正課程總表。五、提案討論提案一:核定行銷管理系、機械工程系、電機工程系、車輛工程系、電子工程系、生物科技系、化妝品應用與管理系、建築工程系、企業管理系、運動健康與休閒系、經營管理系等11系,99學年度課程總表,請討論議定。
3、(提案單位:各系科)說 明:共11系99學年度課程總表,如附件一。決 議:未提99學年度課程總表或有修正課程總表,請於下一次教務會議提案。有關校外實習課程教育部來函規定,不應必修課程。資訊管理系5月1日公聽會之後送教務會議。提案二:運健休系學生官淑芳、蔡馥鴻等2名(體育游泳授課教師薛堯舜師);機械系學生陳彥霖、陳煌榮等2名(校外實習授課教師梁樹人師);運健休系學生宋子文6科(簡體字習作授課教師陳丁立師、運動健康與休閒應用外語授課教師沈志嶸師、服務領導課程一授課教師薛堯舜師、統計學一授課教師邱文山師、心理學授課教師李青花師、人力資源個案研究授課兼任教師黃錫深師);妝管系學生洪慎徽3科(管理概論授
4、課教師劉柄宏師、體育一授課教師陳文慶師、健康科學授課教師劉柄宏師、實用英文授課教師陳昱宏師);生科系學生鍾政軒(藥物學授課教師郭振源師);運健休系學生林宏勳(文學欣賞授課教師楊悅春師);妝管系學生胡怡惠(偷懶學授課教師洪樹勳師);企管系學生潘政鴻(服務領導授課教師李三仁師);修通識課程,學生顏劭瑜、黃義鈞、高志翔、耿皓晟、沈家弘等5名(地球的生態環境與生態旅遊授課教師張明垣師)等。(提案單位:註冊組)說明:如附件二,由任課老師或導師或系主任說明。決議:照案通過。提案三:修訂本校專科部學則第七章第42條文及本校學院部學則第二章第四節第47條條文,請討論議定(提案單位:註冊組)。說明:一、教育部於
5、98/9/2來函發文字號:台技(四)字第0980146952號,請本校修正專科部學則有關於學則第42條傳染性疾病應令休學,相關規定,請依傳染病防治法第12條之規定刪除。二、教育部於98/9/2來函發文字號:台技(四)字第0980146959號,請本校修正學院部學則有關傳染性疾病應令休學相關規定,請依傳染病防治法第12條之規定刪除。三、專科部修正異同對照表、學院部修正異同對照表,如附件三。決議:照案通過。提案四:日間部文史、社會與通識學科之排課、選課等作業程序改善事宜,請討論議定。(提案單位:綜合教學部)說明:本校日間部文史、社會與通識學科之排課、選課等作業程序有部分瑕疵,造成教學上之困擾,並影
6、響學生之學習績效,亟待改善。茲將學科類別、目前的排課方式、產生的教學弊端與改善辦法等列表,如附件四。決議:4月11日已先教務內部協調會議處理。提案五:98學年度第2學期各學制申請轉系、轉科、轉組、轉日間部、轉進修部,請討論議定。(提案單位:註冊組)說明:計進修部12位、附設進修院校7位、日間部20位(另補送7位名冊資料),簽及名冊,如附件五。決議:照案通過。六、臨時動議七、結論八、散會(15:01)全程錄音附件三永達技術學院附設專科部學則修正異同對照表 990331條文編碼修正後條文原條文說明第七章 第四十二條 本校學生有缺課日數達該學期授課總日數三分之一者,應令休學。2.有傳染性疾,經醫院檢
7、 查屬實者。本校學生有下列情形之一者,應令休學。1. 缺課日數達該學期授課總日數三分之者。2. 有傳染性疾,經醫院檢查屬實者。教育部台技(四)字第0980146952號關於本校學則第42條有關傳染性疾病應令休學相關規定,請依傳染病防治法第12條之規定刪除。劃線刪除參考資料如下:名稱: 傳染病防治法 (民國 96 年 07 月 18 日 修正) 第 一 章 總則 第12條政府機關(構)、民間團體、事業或個人不得拒絕傳染病病人就學、工作、安養、居住或予其他不公平之待遇。但經主管機關基於傳染病防治需要限制者,不在此限。附件三永達技術學院學院部學則修正異同對照表 9903
8、31條文編碼修正後條文原條文說明第二章 第四節 第47條 學生有下列情形之一者,應令休學。1.自上課之日始,其缺課、曠課日數達該學期授課總日數三分之一者。2.有嚴重傳染性疾病,經公立醫院或校醫認為有礙公共衛生者。2.經本校學生訓育委員會會議決議必須辦理休學者。學生有下列情形之一者,應令休學:1. 自上課之日始,其缺課、曠課日數達該學期授課總日數三分之者。2. 有嚴重傳染性疾病,經公立醫院或校醫認為有礙公共衛生者。3. 經本校學生訓育委員會會議決議必須辦理休學者。教育部台技(四)字第0980146959號關於本校學則第42條有關傳染性疾病應令休學相關規定,請依傳染病防治法第12條之規定刪除。劃線
9、刪除名稱: 傳染病防治法 (民國 96 年 07 月 18 日 修正) 第 一 章 總則 第12條政府機關(構)、民間團體、事業或個人不得拒絕傳染病病人就學、工作、安養、居住或予其他不公平之待遇。但經主管機關基於傳染病防治需要限制者,不在此限。附件四永達技術學院98學年度第2學期行政會議提案單提案單位:綜合教學部(文史)案由:日間部文史、社會與通識學科之排課、選課等作業程序改善事宜,提請 審議。說明與辦法:本校日間部文史、社會與通識學科之排課、選課等作業程序有部分瑕疵,造成教學上之困擾,並影響學生之學習績效,亟待改善。茲將學科類別、目前的排課方式、產生的教學弊端與
10、改善辦法等列表如下,敬請審議。學科類別目前的排課方式產生的教學弊端改善辦法文史社會學科公告給學生自由選課至開學之後第二週才結束。1. 第一、二週,部分學生不選課、不到課,教師的點名缺乏公平與意義(已選課者未到會被記曠課,投機不選課者反而不必上學也不會被點名記曠課)。2. 長達兩週的加退選期間,選課學生的名單每天都在變動,每週,老師都要重新列印,直到第三週還不能確定名單(因為還有手動加退選的學生名單尚未輸入,不知幾週後才能完全確定選課名單?造成老師的教學困擾,更浪費許多學校的資源。3. 第二週選課之後,在第三週才到課的學生,未參與之前教師在開學時的課程介紹及學習要求,教師必須重新敘述輔導,學生的
11、學習進度也落後4-6節,影響學習效率及其他按時到課學生的學習進度。4.為節省學生家長的經濟負擔,文史教學研究會議曾經決議採全冊用書,下學期不必再買。因部分教師偏愛自選教材,學生在上下學期所選之教師不同時,由於教師所採用之課本不統一,造成上學期沒有買書的學生,於下學期無書可用;或上學期有買書者,因下學期選不同教師,為配合上學期沒有買書的其他班級同學而必須更換教材,重新購書,否則無書可用,形成浪費,造成師生的困擾與怨言。依學校所規定的開班人數併班,讓學生在開學時即能配合教師之指導,專心學習。通識課程公告給學生自由選課至開學之後第二週才結束。1. 教務處先讓學生在上學期末上網選課之後,部分課程因選課人數不足,開學之後,又通知學生取消開班,必須重新選課,讓學生的選課權益嚴重受損,從期待而失望,甚至生氣,教務品質令學生埋怨,影響學生對學校的向心力。2. 召集人依照教務處所規定的日程排好上課時段與任課教師名單,提供給教務處公告選課之後,由於取消開班,又要浪費雙倍的時間重新調整教師的上課時段與課程,增加許多排課的困擾,(比排兩次課更煩瑣)這種缺乏效率的行政程序,已經被詬病多年,建議能有所改進。3. 目前,學校容許學生在開學之後才上網選課,同時又可以任意辦理加退選,嚴重影響教學品質與學生的學習心態及效能。4. 擔任通識課程之教師的基本鐘點數存有變數而不易掌握,影響排課與行政方面的作業進度與
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