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文档简介

1、4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒【学习目标视窗】1. 能设计制作长方体形状的包装纸盒，计算长方体的表面积和体积2. 掌握立体图形的表面展开图3. 能按要求制作立体图形【劣实固本】自主梳理，厚积薄发1.下面是”蒙牛”牌牛奶软包装盒，其表面展开图不正确的是（ ）. 2.下图中的哪些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒？先想一想，再动手折一折，验证你的想法()3. 请按下列步骤，制作一个四棱柱：步骤1：如图(1)，将一张正方形的纸用对折的方式，折出16个大小一样的小正方形；步骤2：如图(2)，剪下图中的阴影部分；步骤3：如图(3)沿折痕折这张纸片，并用胶片纸黏合4.连一连：如图，下面的图形分别

2、是哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来.（第14题）【综合提升】重点难点，一网打尽5.如图是一个食品包装盒的表面展开图(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称；(2)请根据图中所标的尺寸，计算这个多面体的表面积和体积6.如图，用一块边长为60 cm的正方形薄钢片制作一个有盖的长方体盒子，制作方案要求同时符合下列两个条件：必须在薄钢片的四个角上各截去一个四边形(其余部分不能裁截)；折合后薄钢片既无空隙、又不重叠地围成各盒面(1)请你画出符合上述方案的一种草图，并标出尺寸；(2)当盒子的高为10 cm时，求该盒子的容积【拓展探究】举一反三，一显身手7.(1)小丽制作一个对面图案均相同的正方体礼

3、品盒(如图(1)，则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是()图1(2)如图(2)，它是一个能折成长方体的模型，那么由它折成的长方体是下列图形中的()图28.一个几何体从三个方向看所得平面图形如图所示(其中标注的a，b，c为相应的边长)，则这个几何体的体积是_9.如图所示的6个展开图中，哪些可以做成没有顶盖的小方盒？10.在一次数学活动课上，王老师给学生发了一块长40 cm，宽30 cm的长方形纸片(如图)，要求折成一个高为5 cm的无盖的且容积最大的长方体盒子(1)该如何裁剪呢？请画出示意图，并标出尺寸；(2)求该盒子的容积【链接中考】触摸真题，激活智慧11.（2011·广西贺州）将如图所示的正方体展开图重新折成正方体后，和“应”字相对面上的汉字是 (第11题)12.（2011·广西崇左）小明为今年将要参加中考的好友小李制作了一个（如图）正方体礼品盒，六面上各有一字，连起来就是“预祝中考成功”，其中“预”的对面是“中”，“成”的对面是“功”，则它的平面展开图可能是（ ）.（第12题）44课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒1.B 2. 略3. 略4.略5. (1)长方体(2)表面积是4ab2b2，体积是ab26. (1)如图： (2)8 000 cm37. (1)A(2)D 8. abc 9. (2)(3)(5)(6)

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