教案浙江版新课程信息技术七下(2)第8课_玩转工具箱

1、 的操作。(2过程方法:通过使用选框工具、渐变、油漆桶及拾色器取色等工具配合自由变换手法制作图标按钮。(3情感目标:通过设计制作个性化的按钮图标并运用于实际生活,激发学生的爱好,培养学生图像处理 的兴趣。教学重点:使用选框工具、渐变、油漆桶工具,运用拾色器取色;教学难点:运用自由变化功能,调整图片的大小。教具、学具:电脑教室、图片素材(一导入通过屏幕播放跳舞毯相关视频。(吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣与积极性(师有谁知道这段视频放的是什么?(生回答。(跳舞毯(师老师家里也有一个,由于用得比较频繁有些地方被踩得有些模糊看不清了,变成这个样子了。(出 示图片请问这些模糊的地方是些什么图案?(

2、生方向按钮。(上下左右按钮(师那能不能请同学们帮忙把这些按钮给补上去。(生可以。(二制作按钮(师那如果让你去画这个按钮,你会画成什么样的,怎么画?(生回答。(师一般我们分两个大步骤来完成:(1制作按钮的基本形状。(两个有颜色的圆叠加在一起(2制作按钮上的图标。(箭头、三角形、文字或其他图案任务一:请同学们利用选框工具和绘画工具,根据操作提示完成按钮的基本形状的制作。(分享:你是如 何画圆?操作步骤提示:(1 新建一个 Photoshop 文件, 大小为 300*300像素, 分辨率为 72, 背景色为白色, 单击 “新建图层” 按钮,建立“图层 1”。(2 选择“椭圆选框工具”,鼠标指针变成十

3、字形状,在“图层 1”中画一个圆,表示选定圆形区域。(3 单击“拾色器”,将前景色调整至合适的颜色,背景色为白色。(4 单击“渐变工具”,此时工作区的圆形选区中,从右下角向左上角方向拖曳一条直线,产生从 前景色过渡至背景色的渐变效果。(5 新建“图层 2”再制作一个稍小的从左上角至右下角渐变的圆,形成按钮下陷的效果。(生根据提示动手操作,教师巡视辅导。(师通过刚才的操作,请问你是如何画出圆的?(生回答。(师按住 shift 键即可,那么利用“矩形选框工具”的时候按住 shift 键是否也能画出一个正方形呢? (生回答。(师第一步已经成功完成,现在就要在按钮的基本形状上添加图形。任务二:(1 请

4、同学们结合所学的工具,在按钮的基本形状上添加图形。(比如:箭头、三角形或其它图案(2保存文件,文件名为:按钮图 .jpg温馨提示:由小正方形组成的按钮制作方法请参考书本 P39;三角形及方向箭头图形可利用“多边形工具” 和“自定形状工具”来制作。(生学生实践操作,教师巡视辅导。(师展示、评价学生作品。(三制作跳舞毯(师按钮已经成功完成,那就抓紧时间把按钮安装上去吧!大家肯定在怀疑:这张跳舞毯上明明要安装 4个按钮,现在只做了一个,其他三个哪里来呀?(生学生思考。(旋转(师是的,利用旋转这个图形我们就可以非常快得复制出其他三个方向的按钮。任务三:请结合操作提示给跳舞毯安装上合适的按钮。操作提示:(1 分别打开“跳舞毯 .psd ”文件和按钮文件“按钮图 .jpg ”。(2 在 “按钮图 .jpg ” 窗口中, 单击 “矩形选框工具” , 选中需要的小图标, 复制粘贴到 “跳舞毯 .psd ” 文件中。(3 调整图片大小及方向。点击“编辑” >“自由变化”,拖动图片四周的句柄,调整至合适的大 小。将鼠标放置四个角落可以旋转图片至合适的方向,最后点击“”,完成自由变化。(4 保存“跳舞毯