政治中考总复习（湘教版）第四单元八年级下 第12课时 走进小康时代

1、政治（湘教版）总复习第四单元八年级下册第12课时 走进小康时代（一）、基础知识列表：（二）课时作业(十二) 走进小康时代 一、选择题 1国家统计局发布数据，2010年我国国内生产总值(GDP)为397983亿元人民币，超过日本，仅次于美国，成为世界第二大经济体。虽然我国人均GDP已达到29748元人民币，但仍排在世界第100位左右，经济发展不平衡问题突出，百姓生活水平仍待提高。这表明 ( ) 改革开放以来，我国的综合国力不断增强，现已跻身于世界经济强国之列 我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 我国现在的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 我国现在已基本实现了现代

2、化A B C D 2下面一组漫画所蕴含的寓意是 ( )A社会主义根本任务是解放生产力 B先富帮后富，最终达到共同富裕 C社会主义现代化建设必须“三步走” D社会主义根本目标是同步富裕3某新编快板词唱道：“老百姓的Et子变甜啦，吃东西讲究营养啦，住房子讲究宽敞啦，穿衣服讲究新潮啦，新出的汽车没档啦，北京奥运会成功举行啦，神七上天啦”快板词中唱的这一切说明 ( ) 改革开放30多年来我国的发展变化更加迅速，为世界所瞩目 我国已实现了全面建设小康社会的目标党的“一个中心，两个基本点”的基本路线是正确的 社会主义在中国显示出了强大的生命力 A B C D4漫画东部带动西部表明 ( )符合共同富裕的根本

3、原则 是坚持“三个代表”重要思想的体现我国东西部发展不平衡的问题已经得到解决 符合实践科学发展观活动的要求 中国特色社会主义制度的优越性A B C D5实行改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，因为改革开放是 ( ) A对我国社会制度的根本性变革 B当代中国一切工作的中心 C中国特色社会主义的立国之本 D我们党、我们国家发展进步的活力源泉6下边漫画小康的后腿说明 ( ) 我国人口问题就是数量过多 我国人民生活水平还未实现总体小康 人口问题会影响全面建设小康社会的进程人口过多、新增人口多影响人民生活水平提高 A B C D7改革开放以来，我国坚持以经济建设为中心，使我国的生产力水平、人民生活水平

4、和综合国力都上了一个台阶。下列事例中不能体现此观点的是 ( ) A“神舟七号”载人航天飞船成功发射 B2010年我国成功举办上海世博会 C由美国引发的金融危机席卷全球 D我国国内生产总值跃居世界前列8在我国，人们从过去希望吃得饱，到现在希望吃得好，吃出健康与未来。这表明 ( ) A我国社会的主要矛盾已经得到解决 B现在人们只贪图享受，缺乏艰苦奋斗精神C我国人民生活水平在提高，消费观念在转变 D人们追求高消费的生活方式，倡导超前消费9广大农民有“种田不交税，上学不交费，看病不太贵，养老不太难”的愿望。下列选项中有利于实现他们愿望的正确做法有 ( ) 取消一切税费 实施中小学免费义务教育 完善医疗

5、保障体系 加大养老金投入 A B C D 10统筹城乡发展和城乡一体化是十七届三中全会释放的最强烈信号，这个信号的释放主要体现了我国坚持 ( ) A可持续发展战略 B走共同富裕道路 C“三个文明”一起抓 D走同步富裕道路二、非选择题11材料一 2009年2月，国务院出台关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见，赋予重庆新的历史使命。 材料二 重庆在统筹城乡经济发展中，仍然面临着许多矛盾和问题，尤其是农业基础仍然薄弱，农村发展仍然滞后，农民增收仍然困难。 阅读上述材料，回答下列问题： (1)党和政府为什么要重视统筹城乡改革和发展? (2)你认为解决材料二中矛盾和问题的根本途径是什么?(3)作为

6、重庆市的小主人，在统筹城乡改革和发展中，你会怎样做? 12物价上涨，收入差距大这些问题让收入分配改革成为当前社会关注的热点。2010年12月4日在海口召开的“收入分配制度改革与加快转变经济发展方式”国际论坛上，全国政协委员、著名宏观经济学家迟福林认为，推进收入分配制度改革，首先要将城乡居民收入和劳动报酬增长两大方面作为主要的约束性指标。这其中，首先是确保城乡居民收入的实际增长不低于GDP增长速度，实现居民收入增长和经济发展同步。 (1)上述材料中反映的问题会给社会带来什么影响? (2)有人说，城乡差距有所扩大表明我国不再坚持共同富裕的原则，这种观点正确吗为什么? (3)为更好地缩小收入差距实现

7、共同富裕，国家采取了哪些措施?13民生问题成为当前的社会焦点，目前中国农村尚处在贫困线的人口大约2000万，处在温饱边缘线的人口近4000万，还有城市贫困人口约2500万 (1)上述材说明我国目前处于什么样的小康水平? (2)在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是什么? (3)某校准备开展一次以“感悟小康社会，爱我中华”为主题的活动，请你参与： 设计几种活动形式。(不少于三种)设计一条宣传标语。 (4)今全国各族人民正致力于建设全面小康社会，作为青少年应如何为建设全面小康社会做出应有的贡献?参考答案： 课时作业(十二)1B解析此题考查学生对小康的认识。虽然达到了总体小康，但我国仍然处于

8、社会主义初级阶段，目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。表达错误，是对我国基本国情的误解。2B 3B 4B 5D 6D 7C 8C 9D l0B 11(1)贯彻落实科学发展观的要求。共同富裕是社会主义的根本准则。践行“三个代表”的要求。 (2)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 (3)努力学习科学文化知识，立志成才。树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，培养创新精神和实践能力，为现代化建设作准备。12(1)影响：会破坏社会公平，损害社会稳定，制约人民群众的生产积极性。 (2)不正确。目前，城乡差距确实有些大，但并不意味着我国不再坚持共同富裕的原则。共同富裕并不是同时富裕、同步富裕，实现共同富裕需要一个过程，必然存在先富后富的问题。只有允许、鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动合法经营先富起来，并通过先富带动后富，才能逐步实现共同富裕。 (3)如积极发展现代农业、建设社会主义新农村；实施扶贫开发工程；免除农业税；等等。13(1)目前的小康水平特征：低水平、不全面、发展很不平衡。 (2)力争2020年人均国民生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明