《秦始皇建立中央集权的措施》教案

1、秦始皇建立中央集权的措施教案【课程标准】了解秦始皇加强中央集权的史实【教学目标】知识与能力：了解下列基础知识：中央集权统治的确立、郡县制、皇 帝、三公。交通的畅达、文字的统一、货币和度量衡的统一、 小篆和隶书、圆形方孔铜钱、万里长城、焚书坑儒。通过阅读和理解课文及有关课外书籍，具备一定的阅读 理解能力和通过多种途径获取并处理历史信息的能力。通过对秦始皇其人和他建立中央集权制度具体措施的 了解，逐步培养正确认识和评价历史人物、历史事件和历史 现象的能力。过程与方法：学生在教师的指导下进行课前预习，依据教师所出示的 提纲，阅读课文内容并试着找出答案，在课堂上，教师应引 导学生对提纲及课文中的问题进

2、行思考并开展讨论。通过上 述活动，使学生能够进行自主性学习，能够并乐于同他人合 作，共同学习，多角度、多层次、多途径地去探究问题，寻 找解决问题的方法。情感态度与价值观:通过本课的学与教，学生应懂得，秦始皇是中国历史上 一位雄才大略的封建帝王，他所采取的一系列建立中央集权 制度的措施是历史发展的必然产物，并对以后几千年的中国 历史产生了极大的影响。通过本课的学与教，学生还应懂得，专制与民主都是一 定历史时期的产物。【教学重点】秦统一六国后，秦始皇建立中央集权制度的措施。【教学难点】1.如何理解中央集权制的概念2“车同轨，书同文”与建立中央集权和巩固统一的 关系【课时安排】1课时【教学过程】复习

3、提问：哪次变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家？ 六国再也无力抵御秦国攻势是在哪次战役之后？秦在长平之战中，大破东方六国中实力最强的哪一国军 队？我国历史上个统一的多民族的中央集权国家是哪朝？秦朝建立后，其都城定在哪儿？公元前2 0 9年，被逼揭竿而起，领导秦末农民战争的 领袖是哪两位？“王侯将相宁有种乎！ ”这是哪位秦末农民起义领袖说 的豪言壮语？秦朝灭亡后，为了争夺天下而展开长达四年之久战争的 是哪两位？秦统一的意义。陈胜、吴广起义的意义。对于这10个小题，可先找一位同学读题，其他同学或 板演、或在地上、或在练习本上听写，听写完之后，学生可自改、他改， 不论采取何种形式，务必使学生掌握

4、，这是上一课的基础知 识。引入新上一课我们学习了秦的统一，秦灭六国完成统一后，秦 始皇又采取了哪些巩固其统治的措施呢？今天我们就来学 习一下这个问题，看第14课：秦始皇建立中央集权的措施讲授新出示小黑板，让学生依据小黑板中所列提纲认真阅读课 文并找出答案政治方面：2 .经济文化方面：措施3 .军事方面：4 .思想方面：在学生阅读课文的过程中，教师应走入到学生中去，鼓 励学生展开讨论，或查阅手头已有的相关资料，如相关课外 读物、基础训练、或报纸等，对于课文中比较难的地方，应 给予指导。对于政治方面， 可提示学生课本的第69页段大字重点 讲了三点，在学生认真阅读后，一般都能归纳出来，即：1.采用“

5、皇帝”称号并确立了皇帝至高无上的地位。2.在中央，设立丞相、太尉、御史大夫三个主要官职。3.在地方，废除分封制，建立郡县制。并且在归纳这些知识点的时候， 可结合此页中的“秦朝行政系统简表”，让学生理解之，并 加以强调。对于经济文化方面中的经济，学生可能比较难理解“车 同轨”为什么是，此时教师可先解释其基本含义，然后指出 其主要目的是为了更加方便、快捷地调动军队，为了加强中 央政府对全国各地特别是边远地区的控制，但另一方面也促 进了经济的发展，可略讲发展交通在促进一个国家经济发展 中所起的作用，并列举一些谚语，如：要想富，先修路等， 而对于统一货币、度量衡等则较容易理解。对于文化方面中的统一文字

6、，学生比较容易理解，此时 可提出一些问题让学生思考并找出相关答案，如：为什么要 统一文字？统一后的文字是什么？为什么后来又推行一种 新的字体一一“隶书”？统一文字的意义等。对于军事方面，学生也较容易找出，此时要向学生强调 一些东西：修筑长城的目的、秦如何修筑以及长城的起止情 况和长度，并结合第7 2页“秦长城示意图”加以说明和巩 固，另外，此处也是进行爱国主义教育的好素材，要充分加 以利用，不过也要辩证地指出，修筑万里长城也给当时老百 姓带来了沉重的负担。对于思想方面中的焚书坑儒，教师应当让学生明白什么 是焚书，什么是坑儒， 然后指明焚书坑儒是为了加强思想统 治， 也是巩固统一，加强中央集权的

7、一项重要措施即可，不 过，关于其负面影响也可指出一些：钳制了思想，摧残了文 化，其负面影响是远大于其积极作用的。本课小结：本节课主要学习了秦统一后，秦始皇建立中央集权制度 的措施。课堂练习：1 .秦朝统一后，掌握国家军事权的官员是A丞相B太尉C御史大夫D郡守2 .秦刚统一时，把下列哪种文字作为全国规范文字A隶书B金C大篆D小篆3.秦统一后，在全国使用的标准货币是A刀型币B蚁鼻钱C铲型币D圆形方孔钱4 .秦朝役使大量百姓修筑的“万里长城”，主要是为 了防御A越族B匈奴族C鲜卑族D蒙古族5.秦朝万里长城的西端是A辽东B临洮C陇西D河套6秦始皇实行的措施中对思想文化起破坏作用的是A统一货币、文字、度量衡B设立