《老师伴我成长》教学案_第1页
《老师伴我成长》教学案_第2页
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文档简介

1、老师伴我成长教学案课时：我知我师我爱我师一、课前导学：二、呈现学习目标：了解师生关系对学生健康成长的影响；了解老师工作的基本特点；知道为什么要尊师重教。三、学习流程：流程一：自主学习建立良好的师生关系的重要性：师生交往是学校生活的_ ，师生关系不仅_ ，而且 _。 在与老师的交往中，_ ，是 我们应该有的道德品质； _ ， 是我们要一学习的一项重要能力。老师工作有何特点？ 老师是_?_ ；老师教给我们、 让人产生 _;老师的巨大力量在 于。老师在我们的成长过程中我们爱老师，是因为老师 _ 。老师既是_，也是_ 。_ 、_、_ 、_，建立_、_ 的师生关系， 我们就能与老师_、_，就能快乐地_,

2、更快地_ 。流程二：合作探究结合本课“学习目标”，阅读书本42-4642-46 页；思考 4343页案例；完成 4444 页活动流程三：探讨与提高P45P45 页活动。说说你的看法。流程四：检测达标一、 单选题：对待老师，中华民族的传统美德是A A 尊老爱幼 B B 尊师重教 c c 父子关系 D D 朋友关系以下同学的做法属于尊重老师的表现A.A.王丹同学写日记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看B.B.刘庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，枯燥难堪，因此一上数学课，刘庆就睡觉或看课外书c c.肖力上课不听讲、与同学说话，老师批评他，他还非常不满D.D.每次向老师请教问题，小名都会说

3、声“谢谢”二、 多选题 学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该 表现在A A 对老师惟命是从 B B 尊重老师的劳动，认真听讲、认真 完成作业c c 对老师讲礼貌 D D 尊重老师的人格，不给老师起外号 你认为以下对教师工作特点的认识，正确的是A A 教师是知识的传播者 B B 教师的职业就是传道、授业、 解惑c c 教师是知识的权威 D D 教师是我们的朋友、榜样和心灵 医术师生关系对我们成长的影响有A A 师生交往是学校生活的重要内容B B 影响我们的学习质量c c 影响我们的身心发展 D D 影响我们的生活质量老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，主要 表现为A.A. 老师是人类文明的传播者，他教给我们做人的道理B.B. 老师是帮助我们掌握科学文化知识和技能c c.老师教给我们思考的方法、让人产生探求知识的愿 望D.D.老师的工作不只是传授知识，老师的巨大力量在于 做出榜样二、简答题“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当 我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房”。 这是一首我们

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