【2019】九年级中考物理复习教案《欧姆定律及其应用》

1、- 1 - / 42019最新】九年级中考物理复习教案欧姆定律及其应用【教学目标】知识与能力：（1）能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律；（2）理解欧姆定律，并能利用欧姆定律进行简单的计算；（3）能根据串联电路中电压及电流的规律，利用欧姆定律得到串联电路中 电阻的规律。过程与方法：（1）通过计算， 学会解答电学计算题的一般方法， 培养学生逻辑思维能力， 培养学生解答电学题的良好习惯。（2）根据实验现象体会等效电阻的含义，了解等效电阻的研究方法。情感态度与价值观：通过了解科学家发明和发现的过程， 学习科学家坚忍不拔， 探求真理的伟大 精神和科学态度，激发学生努力学习的积极性和勇

2、于为科学献身的热情。【重点难点】 重点：欧姆定律及其应用 难点：灵活运用欧姆定律及串并联电路的特点进行相关计算【教具准备】多媒体教室 【教法和学法】自学辅导，理论推导【教学过程】一、创设情境，引入新课 上节实验课我们得到了关于电流、电压和电阻的什么结论？ 在电阻一定时 ，电流与电压成正比 ；在电压一定时 ，电流与电阻成反比 。师电流、电压和电阻这三个物理量在数值上有怎样的关系？ 这个关系首先是被德国的科学家欧姆发现的， 所以我们把这个规律叫做欧姆定律。 （板书课题 ）二、进入新课，科学探究- 2 - / 4（一）欧姆定律： 师由上节课的结论可知：在电阻一定时，电流与电压 成正比；在电压一定时，

3、电流与电阻成反比。我们把它综合起来，用一句表示就是：导体中的电流， 跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比， 这个结论 就是欧姆定律。师我们再看上节课的实验数值， 你会发现， 每组数值的电压与电阻的比 值都等于其电流的大小。同学们验证一下上节课数值是不是存在上述关系。 所以欧姆定律还可以用这样的公式表示： 这就是欧姆定律的表达式，用符号表示为： I=式中的 I 表示电流，单位是安培（A）; U 表示电压，单位是伏特（V）; R 表示电阻，单位是欧姆（Q）。师电阻的单位必须用“欧姆”，电压的单位必须用“伏特”，由公式得 出的电流单位才是“安培”。【名人轶事】 欧姆灵巧的手艺是从事科学实验之

4、本， 他的家境十分困难， 但 从小受到良好的重陶， 父亲是个技术熟练的锁匠， 还爱好数学和哲学。 父亲对他 的技术启蒙，使欧姆养成了动手的好习惯，他心灵手巧，做什么都像样。物理是 一门实验学科， 如果只会动脑不会动手， 是做不出什么重大贡献的， 要不是欧姆 有这一手好手艺，木工、车工、钳工样样都能来一手，他也是不可能获得如此成 就的。在进行了电流随电压变化的实验中，正是欧姆巧妙地利用电流的磁效应， 自己动手制成了电流扭秤，用它来测量电流强度，才取得了较精确的结果。欧姆定律不是一下子就被发现的， 而是经过了许多次的改进实验， 克服了 许多的缺点才得出的， 人类一切文明进步的成果都是与科学家的辛勤

5、工作是分不 开的。我们要珍惜今天良好的学习环境， 努力学习， 用我们将来的发明创造去推 动人类文明的进步。（二）例题与变式1让学生自己看例题。变式：如果改变题中的一些数值，再次求流过人体的电流是多少？ 爬黑板并由此注意解题步骤。(1) 解中包括已知条件； (2) 注意写出原始公式； (3) 对物理符号尽量有必要 的文- 3 - / 4字说明； (4) 代入的数值要带单位； (5) 最后说明所求的量，不必写答。2由例 2 可以得出解电学题审题的一般思路： (1) 根据题意画出电路图； (2) 在电路图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号； (3) 利用相应公式进行求 解。3由例 2 也要产生变

6、式，然后爬黑板，并由此检查学生对步骤、审题方式 的一些失误，一并纠正。( 三 ) 串、并联电路中电阻的特点1对于串联电路来说：电压规律： U=U1+U；2 电流规律： I=I1=I2欧姆定律： I=欧姆定律适用于单个的用电器和由几个用电器组成的一段电路，所以对 R1：I1= ；对 R2： I2= ；对串联电路： I=将 11 . 12 . I 变形后得 U1=I1R1, U2=I2R2, U=IR,代入电压规律得：IR=I1R1+I2R2。由于 |=|1=|2，所以 R=R1+R2即串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 2对于并联电路来说 请同学们自行推证并联电路的等效电阻2并联电路的电流规律

7、： I=I1+I2 ；电压规律： U1=U2对 R1: I 仁；对 R2 12=;对串联电路：1=则=+,由于电压相等,故即并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和2( 四) 练习( 略)( 五) 小结：这节课我们学习了欧姆定律的内容、 它的公式及计算时应该 统一 单位等问题；又认识到用电器的额定电压及短路的危害原因等知识, 对有关计算 题的步骤及审题方法也做了总结, 这是电学的基础,以后还会遇到复杂的计算题, 但无论题目如何复杂,它都是由这些基本的审题一节组成的2【作业设计】A 必做题：伴你学填空和选择B 选做题：伴你学填空和选择计算- 4 - / 4【板书设计】第二节：欧姆定律及其应用一、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端电压成正比， 跟导体的电阻成反比。 公式： I=二、 例题和变式：三、 串、并联电路的电阻特点：串联电路中： R=R1+R2关联电路中：【教学反思】根据学生的接受程度不同， 本课的内容可自行调节， 讲得适中才好， 对于程 度好的学生， 我认为还是多放手， 让他们自己去解决些问题， 对程度差的学生步 子还是放慢一些，多举例，多让它们爬黑板，在众多学生面前暴露自己的失误， 以引起广大学生的注意。对于欧姆定律， 现在不必强调太多， 更多的问题是在习题中，